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专题式教学模式下研究生学习情况分析及策略研究——以资源与环境类研究生为例 被引量：1
1
作者 张村 王潇杰 刘世奇 《高教学刊》 2023年第19期5-8,14,共5页
以多教师合上的专题式研究生教学模式的推广应用取得一定的成果。但随着考研人数的剧增,跨专业调剂学生人数大幅度增长,学生专业基础差异较大,使得专题式教学模式应用上存在一定问题。基于此,以中国矿业大学(北京)资源与环境类研究生为... 以多教师合上的专题式研究生教学模式的推广应用取得一定的成果。但随着考研人数的剧增,跨专业调剂学生人数大幅度增长,学生专业基础差异较大,使得专题式教学模式应用上存在一定问题。基于此,以中国矿业大学(北京)资源与环境类研究生为例,利用Likert5点计分法并结合SPSS数值分析软件,分别研究课程类型、性别、调剂与否、是否转专业等对研究生学习情况的影响。结果显示专题教学模式较适应于专业基础较好的同学,对于没有基础或基础较差同学效果不理想;该模式适应于概念类、前沿类专业课程,但不适应于基础类理论性强的力学或数学课程。现阶段专题教学模式存在的问题包括:广而不精、重复比例高、缺乏教材、跨专业同学适应性差和专题衔接差等问题;该文在此基础上针对性地提出解决方法即改进措施。 展开更多
关键词 专题式教学模式 研究生教育 学习适应性 调剂研究生 跨专业
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地方高校调剂研究生适应性和学习动机现状研究 被引量：2
2
作者 康全礼 赵晓芳 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 2020年第4期81-87,96,共8页
受到逐年攀升的考研人数、各地方高校发展不均衡等因素的影响,每年都有很多考生需要通过调剂来达成继续升学的愿望,第一志愿不足的地方高校也需要通过调剂来完成招生计划。以广东省S大学研究生为研究对象,采用大学生适应性量表和学习动... 受到逐年攀升的考研人数、各地方高校发展不均衡等因素的影响,每年都有很多考生需要通过调剂来达成继续升学的愿望,第一志愿不足的地方高校也需要通过调剂来完成招生计划。以广东省S大学研究生为研究对象,采用大学生适应性量表和学习动机量表进行问卷调查,辅助访谈法对地方高校调剂研究生的适应性和学习动机进行研究,为有针对性地提高地方高校调剂研究生的适应性和激发其学习动机提供参考。研究结果表明:调剂研究生的适应性与第一志愿学生存在显著性差异,其适应性表现良好,且不同年级上差异具有统计学意义;调剂研究生的学习动机略低于第一志愿学生,但二者并无显著性差异;调剂研究生的人际适应性、职业选择适应性和生活自理适应性对其学习动机的内生动机存在显著影响。 展开更多
关键词 地方高校 调剂研究生 适应性 学习动机
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研究生调剂政策对考生教育偏好的影响 被引量：1
3
作者 王海燕 许丽丽 《中国农业教育》 2010年第5期24-25,48,共3页
自研究生招生实施调剂政策以来,更多的考生有机会继续深造,这不仅帮助考生实现了自己的理想,同时也从侧面缓解了日趋严峻的就业形势。从降低录取的风险以及扩大入学率角度分析,研究生调剂政策很大程度地提高了考研生对研究生教育的偏好... 自研究生招生实施调剂政策以来,更多的考生有机会继续深造,这不仅帮助考生实现了自己的理想,同时也从侧面缓解了日趋严峻的就业形势。从降低录取的风险以及扩大入学率角度分析,研究生调剂政策很大程度地提高了考研生对研究生教育的偏好,但从研究生的培养质量以及提高机会成本角度分析,调剂政策可能会降低考研生对研究生教育的偏好。 展开更多
关键词 教育偏好 调剂研究生 调剂政策
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跨专业调剂研究生学习适应性研究 被引量：2
4
作者 刘颖奇 解语 《科教文汇》 2009年第23期4-4,29,共2页
本研究采用质的研究方法,得出了跨专业调剂硕士研究生对学科专业的态度、学习情况、学习态度、学习存在的困难、以前专业对现在学习的影响、对跨专业就读的看法等几个方面的研究结果。根据研究的结果,对跨专业调剂硕士研究生的学习提出... 本研究采用质的研究方法,得出了跨专业调剂硕士研究生对学科专业的态度、学习情况、学习态度、学习存在的困难、以前专业对现在学习的影响、对跨专业就读的看法等几个方面的研究结果。根据研究的结果,对跨专业调剂硕士研究生的学习提出了几点建议。 展开更多
关键词 跨专业调剂研究生 学习适应性 质的研究
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