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基于创新能力培养的土木工程专业毕业设计教学改革探讨 被引量:4
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作者 谢咸颂 《价值工程》 2011年第5期13-14,共2页
毕业设计是土木工程专业教学计划中最重要的一个实践性教学环节,也是实现本专业培养目标要求的重要阶段。毕业设计质量的好坏、是衡量高等学校教育、教学质量的一个重要评价指标,它直接影响着学生毕业走上工作岗位后能力的发挥,同时也... 毕业设计是土木工程专业教学计划中最重要的一个实践性教学环节,也是实现本专业培养目标要求的重要阶段。毕业设计质量的好坏、是衡量高等学校教育、教学质量的一个重要评价指标,它直接影响着学生毕业走上工作岗位后能力的发挥,同时也反映了高校的办学水平。根据土木工程毕业设计的教学实践,从选题、教师安排、成绩评定等几方面总结了毕业设计教学的一些做法和思考,从而提高毕业设计的质量。 展开更多
关键词 创新能力培养 土木工程 毕业设计 课题模块化 教师多元
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旅游工艺品设计与制作专业中设计素描的课题模块化设置分析
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作者 汤海汛 《艺术科技》 2013年第5期351-352,共2页
设计素描一直是各大设计类学院的专业基础课程,具有为设计类课程进行铺垫作用。而旅游工艺品设计与制作专业中设计素描有其独特性与创新性,与其他设计类专业在课程的课题设置中有很大不同。本文着重立足旅游工艺品设计与制作专业的课题... 设计素描一直是各大设计类学院的专业基础课程,具有为设计类课程进行铺垫作用。而旅游工艺品设计与制作专业中设计素描有其独特性与创新性,与其他设计类专业在课程的课题设置中有很大不同。本文着重立足旅游工艺品设计与制作专业的课题实践,讨论在课题设置中发挥专业中的"创意"性和"设计"性,课题设置成为设计素描课程的"异类化"是本文探讨的问题。 展开更多
关键词 设计素描 旅游工艺品设计 课题式实验 课题模块化 教与学
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