“U-S”协作引领小学“三课”联动校本研修模式的实践探索 被引量：4

1

作者 韦芳 邓琴 石秋香 《河池学院学报》 2023年第1期57-66,共10页

校本研修是中小学教师群体成长的重要路径。引领与提升中小学校本研修质量,助力基础教育高质量发展,是地方高校服务地方基础教育的责任担当。河池学院基于地缘优势,依托高校专家资源和学术资源,深度推进与区域小学“U-S”协作,以“教学... 校本研修是中小学教师群体成长的重要路径。引领与提升中小学校本研修质量,助力基础教育高质量发展,是地方高校服务地方基础教育的责任担当。河池学院基于地缘优势,依托高校专家资源和学术资源,深度推进与区域小学“U-S”协作,以“教学即研究,成果即成长”为研修理念,探索构建课程理解、课例研究、课题指导为路径的“三课”联动校本研修模式,有效促进小学学科课堂教学改进,提升教师教科研能力,推动教师群体的专业成长和学校特色发展。 展开更多

关键词 “U-S”协作 小学 校本研修 课程理解 课例研究 课题指导 教师专业发展

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从博物馆资源开发看历史教师教学胜任力

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作者 吴笛 《中学历史教学参考》 2022年第19期39-42,共4页

笔者作为在基层学校任教十余年、刚刚转换为区教研员角色的教师,试从以往基层任教过程中的校本选修课、社团活动、课题指导等亲身经历出发,从“博物馆资源入课堂”的角度,谈谈对于历史教师教学胜任力的一些认识。

关键词 博物馆资源 校本选修课 基层学校 社团活动 教师教学胜任力 教研员角色 课题指导 亲身经历

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浅议双语教学中的阅读教学 被引量：1

3

作者 华锦木 《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》 1992年第3期56-57,共2页

近几年来,双语教学在新疆有了大幅度的发展,取得了引人注目的好成绩。双语教学研究也随之成为热门课题。但是,双语教学中的阅读教学则受到了冷落,没能引起同仁们足够的重视。综观新疆双语教学中的阅读教学,笔者认为有三个问题值得商榷:... 近几年来,双语教学在新疆有了大幅度的发展,取得了引人注目的好成绩。双语教学研究也随之成为热门课题。但是,双语教学中的阅读教学则受到了冷落,没能引起同仁们足够的重视。综观新疆双语教学中的阅读教学,笔者认为有三个问题值得商榷:一、阅读课本,二、课本及课程设置,三、教学过程和教学方法。本文将根据双语教学特点以及自己的教学实践对这三个问题进行一点探讨,以供同仁们参考。 展开更多

关键词 双语教学 阅读教学 双语阅读 感想 阅读课本 民族语言 课题指导 新疆 三个问题 阅读习惯

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从“独白”走向“对话”——区域科研人员实施课题指导的基本转向 被引量：1

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作者 赵连顺 《教育科学论坛》 2008年第9期40-42,共3页

以中小学教师为主体的课题研究需要区域科研人员在信息、技术和理论方面的指导。区域科研人员在对课题"下校视导"过程中,要重新定位,使指导从独白走向对话。本文中的对话指在课题视导过程中,参与活动的人员之间进行的信息传... 以中小学教师为主体的课题研究需要区域科研人员在信息、技术和理论方面的指导。区域科研人员在对课题"下校视导"过程中,要重新定位,使指导从独白走向对话。本文中的对话指在课题视导过程中,参与活动的人员之间进行的信息传播、共享,进而相互理解表达,建构各人所需知识和意义的过程。完成对话的基本策略是变文本审视为课堂观察,变单向讲听为倾听理解,变同化共识为意义建构。 展开更多

关键词 对话 区域科研人员 课题指导 策略

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混合式教学在指导学生课题研究中的应用探索

5

作者 杨玲 《中学生物教学》 北大核心 2021年第32期38-40,共3页

通过指导学生开展线上"头脑风暴",从问题出发到形成课题,录制开题报告撰写、文献研读方法、问卷设计、实验设计、数据处理和创造发明技法等系列微视频,以论文撰写直播课、成果展示、在线指导等方式开展混合式教学应用探索,助... 通过指导学生开展线上"头脑风暴",从问题出发到形成课题,录制开题报告撰写、文献研读方法、问卷设计、实验设计、数据处理和创造发明技法等系列微视频,以论文撰写直播课、成果展示、在线指导等方式开展混合式教学应用探索,助力学生的课题研究。该探索结果显示,混合式教学在指导学生课题研究开展方面取得了显著成效。 展开更多

关键词 课题指导 混合式教学 微视频 直播课 在线指导

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高中化学教材的研究性学习课题指导

6

作者 陈心忠 《教学月刊（中学版）（教学参考）》 北大核心 2011年第3期13-16,共4页

化学教材是理所当然的研究性学习的课题来源。我们应当做到课内外结合，用活教材。从苏教版的化学教材的微观结构看，教材栏目丰富多彩，如拓展视野、问题解决、资料卡、测查研究、活动与探究等，都可延伸为研究性学习的课题。

关键词 高中化学教材 研究性学习 课题指导 课内外结合 课题来源 微观结构 苏教版

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“如皋长寿文化研究”课题的指导

7

作者 石建梅 蔡平 《中学生物教学》 2004年第10期57-59,共3页

关键词 “如皋长寿文化研究” 课题指导 初中 校本课程 课题研究 生物学 研究性课程

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浅谈学生实验课题研究

8

作者 李继红 陆先升 《教学仪器与实验（中学版）》 2003年第9期25-26,共2页

关键词 课题研究 学生实验 教学计划 选题 课题指导 中学 物理实验

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综合实践活动中期反馈课型初探

9

作者 张文华 《综合实践活动研究》 2011年第1期33-35,共3页

近日笔者参加了金坛市综合实践活动课题组活动。本次活动是课题组首次对综合实践活动中期反馈课型进行专题研讨，作为课题指导组成员，笔者理当先行一步，作一些尝试，下面笔者就结合本次课题活动中的研究课，围绕中期反馈课型怎么实施... 近日笔者参加了金坛市综合实践活动课题组活动。本次活动是课题组首次对综合实践活动中期反馈课型进行专题研讨，作为课题指导组成员，笔者理当先行一步，作一些尝试，下面笔者就结合本次课题活动中的研究课，围绕中期反馈课型怎么实施，谈一谈自己的一些观点和想法。 展开更多

关键词 综合实践活动 课型 反馈 中期 课题组 专题研讨 课题指导 金坛市

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科研兴校的一种工作探索思路:学校教育、教学及管理工作的科研化、课题化

10

作者 王毅 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 1998年第4期77-80,共4页

从当代教育发展的趋势看，中小学的教育科研工作应逐步规范化、系统化，应作为一项系统工程来建设。为此，本文就这项工作的条件的创设，着重从观念的转变、学校领导的自律、科研管理体制、学校课题指导。

关键词 教育科研 学校科研管理体制 课题指导 课题体系 “外脑”利用

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宁海教育界的无冕之师——记葛锦文老师

11

作者 吴宇玉 《上海教育科研》 北大核心 2018年第9期87-90,共4页

区域教育科研指导工作者的个人能力和风格,在某种程度上决定了这个区域教科研发展的水平和方向。葛锦文在1993年到2016年间,任宁波市宁海县教科室主任,从无到有开创了宁海教育科研的局面。他善于从看似平淡或零乱的实践中寻找各种接地... 区域教育科研指导工作者的个人能力和风格,在某种程度上决定了这个区域教科研发展的水平和方向。葛锦文在1993年到2016年间,任宁波市宁海县教科室主任,从无到有开创了宁海教育科研的局面。他善于从看似平淡或零乱的实践中寻找各种接地气的亮点,长于打通理论和实践的隔阂,致力于改进一线老师们的教育教学行为。 展开更多

关键词 教育科研 教师成长 课题指导 决策咨询

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初中二年级综合实践课——“早餐吃什么最好”课题指导方案

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作者 陈文静 《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2012年第1期42-43,共2页

一、问题的提出 现在有许多研究结果显示：早餐对人们来说非常重要，长期不吃早餐危害巨大。虽然同学们了解早餐的重要性，但是有些同学对早餐吃什么才最好产生了疑问。为了解开这个谜团，教师引导同学们一起设计了本次主题活动。

关键词 综合实践课 初中二年级 早餐 课题指导 主题活动 教师引导 同学

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“水火箭研究”的课题指导

13

作者 林名钟 李坚 《物理教学》 北大核心 2004年第5期15-17,共3页

研究性学习是在新的时代要求下教育领域中产生的一个世界性的主题，开展研究性学习是我国教育界顺应新世纪发展的潮流而采取的一项课程改革的重要措施。在研究性学习中，学生的主体性可得到充分地发挥，创造精神和实践能力能得到极大地... 研究性学习是在新的时代要求下教育领域中产生的一个世界性的主题，开展研究性学习是我国教育界顺应新世纪发展的潮流而采取的一项课程改革的重要措施。在研究性学习中，学生的主体性可得到充分地发挥，创造精神和实践能力能得到极大地培养。 展开更多

关键词 “水火箭研究” 课题指导 研究性学习 创造精神 课程改革 中学 物理教学

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“写作学习方法指导”实验课题的理论与实践

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作者 梁淑范 《温州大学学报（自然科学版）》 1999年第2期36-43,共8页

语文学习科学作为一门相对独立的新兴科学，以学习现象为研究对象。本文通过对“写作方法指导”实验课题的指导，初步探索理论研究和实践相结合，指导中学教师有计划有步骤地进行“学法指导”教学实验，并提出一些看法和切实可行的方法。

关键词 学习科学 写作学习方法 实验 课题指导

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改革阅读教学,给学生一段珍贵的回忆

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作者 方朝阳 王斌 《基础教育课程》 2010年第8期44-45,共2页

英语阅读教学方法的探索一直是各年级段教师研究的课题，有效的阅读教学可以使英语课堂效果事半功倍。我校更是经常通过课题指导专家的讲座报告、专家与一线教师的互动交流、阅读教学展示课等活动形式，探讨英语阅读教学的新模式。

关键词 阅读教学方法 英语阅读教学 改革 回忆 学生 课题指导 教师研究 事半功倍

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强化组织管理抓实教改科研

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作者 庞超 《教育科学论坛》 2002年第6期22-23,共2页

关键词 组织管理 教育科研 攀钢 激励机制 课题指导

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教师的外在荣誉与内在尊严

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作者 许锡良 《教师博览（中旬刊）》 2015年第4期37-39,共3页

我最近参加了几个校长研修班的课题指导与答辩工作，从校长们的课题里集中反映出一个问题：他们学校教师存在职业倦怠的现象。无论是农村学校，还是城市学校，无论是普通学校，还是重点学校，这个问题普遍存在着。

关键词 教师 尊严 课题指导 农村学校 职业倦怠 城市学校 普通学校 重点学校

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傅高义眼中的邓小平

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作者 纪北瞻 《中国民营科技与经济》 2012年第6期140-141,共2页

离得越近，可能反而看得不那么清楚；离得越远，离得又有距离，可能看得更清晰和更准确。不久前，王石先生在美国发了这样一条微博：预约时间拜访Vogel教授（中文名：傅高义），领教日本德川家康时代课题指导。老先生是学术圈著名汉学... 离得越近，可能反而看得不那么清楚；离得越远，离得又有距离，可能看得更清晰和更准确。不久前，王石先生在美国发了这样一条微博：预约时间拜访Vogel教授（中文名：傅高义），领教日本德川家康时代课题指导。老先生是学术圈著名汉学家，知道我来自深圳，详述广东80年代改革特征，85岁（实为82岁，编者注）的记忆仍很清晰。出版不久的《邓小平》花费了10年时间。令人佩服感叹。此外，老先生还是日本专家，30年前出版专著（（日本第一》在美国引起震动。 展开更多

关键词 《邓小平》 日本专家 课题指导 德川家康 80年代 中文名 汉学家 学术圈

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那个赶海的小姑娘——黄雅芸印象

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作者 袁浩 《江苏教育》 2019年第78期72-74,共3页

二十多年前,我听过黄雅芸老师许多课,日常课、研究课、观摩课,每周都听。听得最多的是《赶海》。她的课自然、灵动、轻松,学生都喜欢。那时,教育现代化大潮正在黄海之滨、江苏大地奔涌,应各地邀请,她与朱雪梅、朱萍等几位年轻教师受&qu... 二十多年前,我听过黄雅芸老师许多课,日常课、研究课、观摩课,每周都听。听得最多的是《赶海》。她的课自然、灵动、轻松,学生都喜欢。那时,教育现代化大潮正在黄海之滨、江苏大地奔涌,应各地邀请,她与朱雪梅、朱萍等几位年轻教师受"江苏省小学语文教学现代化"课题指导组委派,前往苏北平原或江南水乡送教,一节节扎实又新颖的课给广大教师带去了惊喜、启迪和振奋。黄雅芸执教的就是《赶海》。 展开更多

关键词 苏北平原 小学语文教学 年轻教师 黄海之滨 观摩课 送教 课题指导 江南水乡

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冯健申等预算司领导对研究会的工作提出重要意见

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《预算管理与会计》 1997年第3期4-5,共2页

关键词 预算会计制度 研究会 预算管理 预算编制方法 课题指导 老同志 副司长 制度改革 研究内容 会计工作

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