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课题式课外探究对粮油质量检验教学有效补充的探究
被引量：
2
1
作者
郭维荣
《农产品加工（下）》
2010年第7期114-115,共2页
粮油质量检验课程按照新制定的课程标准,在一体化教学过程中采取项目化教学法,无论在调动学生学习积极性方面,还是在提高学生专业能力方面,较课程改革之前均有显著的提高。存在的主要问题是学生在各个任务的整合方面有所欠缺,无法在有...
粮油质量检验课程按照新制定的课程标准,在一体化教学过程中采取项目化教学法,无论在调动学生学习积极性方面,还是在提高学生专业能力方面,较课程改革之前均有显著的提高。存在的主要问题是学生在各个任务的整合方面有所欠缺,无法在有限的课堂时间内对学生补缺。尝试了课题式课外探究学习方式,是课堂教学的一种有效补充模式。
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关键词
课题
式
课外
探究
粮油质量检验
专业能力
核心能力
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职称材料
题名
课题式课外探究对粮油质量检验教学有效补充的探究
被引量：
2
1
作者
郭维荣
机构
连云港工贸高等职业技术学校
出处
《农产品加工（下）》
2010年第7期114-115,共2页
文摘
粮油质量检验课程按照新制定的课程标准,在一体化教学过程中采取项目化教学法,无论在调动学生学习积极性方面,还是在提高学生专业能力方面,较课程改革之前均有显著的提高。存在的主要问题是学生在各个任务的整合方面有所欠缺,无法在有限的课堂时间内对学生补缺。尝试了课题式课外探究学习方式,是课堂教学的一种有效补充模式。
关键词
课题
式
课外
探究
粮油质量检验
专业能力
核心能力
Keywords
project-extracurricular inquiry
grain and oil quality testing
professional competence
core competence
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
课题式课外探究对粮油质量检验教学有效补充的探究
郭维荣
《农产品加工（下）》
2010
2
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