期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
提升教师课程能力 促进教师专业发展 被引量:2
1
作者 张滔 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2011年第3期24-25,共2页
随着新一轮课程改革的不断推进,传统的教师观和课程观已经脱离时代的需求,当今教育呼吁出现与时俱进的教育理念。课程能力是教师综合素质的重要体现,也是构建教师的有效教学、促进教师的专业发展和推进新课程改革的必备条件。目前我国... 随着新一轮课程改革的不断推进,传统的教师观和课程观已经脱离时代的需求,当今教育呼吁出现与时俱进的教育理念。课程能力是教师综合素质的重要体现,也是构建教师的有效教学、促进教师的专业发展和推进新课程改革的必备条件。目前我国对教师课程能力的认识研究尚处于初步阶段,难以满足教育教学变革和教师能力建设的需要,亟待进一步地研究。 展开更多
关键词 教师课程能力 专业发展 课程问题意识 校本教研 实践反思
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部