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控制还是合作——高校课程考试管理模式分析
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作者 黄燕妮 《湖南人文科技学院学报》 2008年第4期121-123,132,共4页
目前高校课程考试管理模式主要有控制主导型和合作主导型两种。控制主导模式的主要理论观点—是"教师中心",认为管理过程就是"教会学生怎样服从"的过程;合作式管理是指在整个管理过程中始终渗透多元化的因素,通过... 目前高校课程考试管理模式主要有控制主导型和合作主导型两种。控制主导模式的主要理论观点—是"教师中心",认为管理过程就是"教会学生怎样服从"的过程;合作式管理是指在整个管理过程中始终渗透多元化的因素,通过多因素的合作、沟通、协调等方式进行管理。为贯彻人本管理理念,回应创新教育的要求,高校课程考试管理大都采用合作主导型管理模式。 展开更多
关键词 课程考试管理模式 选择 控制主导 合作主导
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