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大数据背景下高职会计专业课程改革与实践研究——基于成果导向教育(OBE)
1
作者
张雪琼
刘喆
《成才之路》
2024年第23期21-24,共4页
在当今信息科技日新月异的环境下,大数据技术的广泛应用已经触及到社会各个行业,其中也包括教育领域。大数据的融入不仅重塑了教育资源的分配模式,而且更进一步推动了教育理念的革新。尤其对于高职会计教育而言,大数据技术的运用为课程...
在当今信息科技日新月异的环境下,大数据技术的广泛应用已经触及到社会各个行业,其中也包括教育领域。大数据的融入不仅重塑了教育资源的分配模式,而且更进一步推动了教育理念的革新。尤其对于高职会计教育而言,大数据技术的运用为课程改革注入了新的驱动力。成果导向教育(OBE)作为一种先进的教育理念,强调以学生为中心,以学生的学习成果为导向,为高职会计教育的课程改革提供了重要的指导方向。文章立足于OBE视角,深入研究大数据如何推动高职会计教育的课程改革,以更好地适应信息化时代的发展需要。
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关键词
大数据
高职
会计
课程
改革
成果导向教育(OBE)
课程
新
模型
质量监控
实践教学
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职称材料
题名
大数据背景下高职会计专业课程改革与实践研究——基于成果导向教育(OBE)
1
作者
张雪琼
刘喆
机构
广西金融职业技术学院
出处
《成才之路》
2024年第23期21-24,共4页
基金
2023年度广西职业教育教学改革项目“大数据背景下基于OBE理念的高职财务报表分析课程改革与实践研究”(项目编号:GXGZJG2023B063)。
文摘
在当今信息科技日新月异的环境下,大数据技术的广泛应用已经触及到社会各个行业,其中也包括教育领域。大数据的融入不仅重塑了教育资源的分配模式,而且更进一步推动了教育理念的革新。尤其对于高职会计教育而言,大数据技术的运用为课程改革注入了新的驱动力。成果导向教育(OBE)作为一种先进的教育理念,强调以学生为中心,以学生的学习成果为导向,为高职会计教育的课程改革提供了重要的指导方向。文章立足于OBE视角,深入研究大数据如何推动高职会计教育的课程改革,以更好地适应信息化时代的发展需要。
关键词
大数据
高职
会计
课程
改革
成果导向教育(OBE)
课程
新
模型
质量监控
实践教学
Keywords
big data
higher vocational education
accounting
curriculum reform
Outcomes Based Education(OBE)
new curriculum model
quality monitoring
practical teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大数据背景下高职会计专业课程改革与实践研究——基于成果导向教育(OBE)
张雪琼
刘喆
《成才之路》
2024
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