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题名现代远程开放教育条件下的课程教学反思
被引量：1
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作者
彭欢燕
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机构
湖南广播电视大学
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出处
《湖南广播电视大学学报》
2008年第2期22-23,共2页
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文摘
本文结合现代远程教育实际,通过对开放教育学员问卷调查,结合开放教育试点工作经验,论述了在课程教学反思方面的一些体会。
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关键词
现代远程开放教育
教学模式
个性差异
课程教学反思
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Keywords
modem long - distance education
teaching pattern
difference of individuality
reflecting of the curriculum teaching
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名基于合作学习模式下装饰工程施工工艺课程教学反思
被引量：1
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作者
储乐
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机构
江苏工程职业技术学院建筑工程学院
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出处
《居业》
2020年第1期23-23,27,共2页
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文摘
装饰工程施工工艺是以国家规范为标准,施工准备为保障,相关作业条件为前提,装饰材料,技术,质量为要求的,完整科学工艺流程为过程,主控和一般项目质量验收为标准,注重成品保护、安全环保措施及各项记录的综合性过程。作为建筑装饰工程技术专业的核心课程,传统课堂、传统教与学的模式只是在低效的“重复昨天的故事”,如何改变传统课堂教学方式,变知识讲授为合作学习模式,激活学生学习动力,提高教学效果,本文针对在课程实施过程中教师和学生学习模式,课程定位,课程教学效果等方面进行初步分析。
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关键词
装饰工程
施工工艺
合作学习
课程教学反思
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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