-
题名一道课本思考题的变式及延伸探究
- 1
-
-
作者
陶华梅
涂建伟
-
机构
湖北省孝感市第一高级中学
-
出处
《数学通讯》
2024年第11期31-32,共2页
-
文摘
结合课本思考题及其变式,得到函数奇偶性和单调性联系的一般性二级结论,并结合实例介绍它们的应用。
-
关键词
课本思考题
函数
奇偶性
单调性
结论
应用
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名利用数学课本思考题为学生思维生长赋能
- 2
-
-
作者
孙春育
-
机构
江苏省淮安市外国语实验小学
-
出处
《华夏教师》
2021年第7期77-78,共2页
-
文摘
数学课本中,由编者精心编排的思考题,渗透了一定的数学思想方法,思维含量高、挑战性强,在培养学生思维方面具有十分重要的价值,是学生思维素养培育的重要载体,教师要学会利用数学课本的思考题促进学生思维发展。本文以苏教版五年级数学下册课本思考题为例,从旧题复习、新题教学、变式练习、探究规律、类比发散、扩展规律六个板块层层递进地展开教学。
-
关键词
小学数学
课本思考题
思维生长
关联整合
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
