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解剖学课堂素质教育探析
被引量:
1
1
作者
郭进学
付升旗
+2 位作者
刘恒兴
范锡印
季米娜
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第5期516-517,共2页
人体解剖学是医学院校开设的主干课程之一,随着社会的发展,人体解剖学教学改革和其他学科一样也在不断进行着.我院在多年的教学改革探索中,走出了综合并有所侧重的道路,近几年我们又在解剖学课堂教学中大力开展素质教育,并进行调查研究...
人体解剖学是医学院校开设的主干课程之一,随着社会的发展,人体解剖学教学改革和其他学科一样也在不断进行着.我院在多年的教学改革探索中,走出了综合并有所侧重的道路,近几年我们又在解剖学课堂教学中大力开展素质教育,并进行调查研究,不断增加教学投入,改进措施,提高了课堂教学质量,取得了较好的教学效果.
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关键词
解剖学
课堂
素质教育
医学
教育
教学改革
下载PDF
职称材料
儒家教育思想视阈下的“园艺植物昆虫学”课程内涵建设
被引量:
1
2
作者
陈日曌
邵玺文
+1 位作者
张大瑜
徐玲
《通化师范学院学报》
2014年第4期81-82,101,共3页
文章以儒家教育思想为视角,遵偱现代教育理念,构建了园艺植物昆虫学课程内涵式建设指导思想框架.吸收儒家"教学相长"等教育原则,"寓教于乐"与多媒体教学手段结合运用,以师生为中心,建设"科学人文,合而不同&qu...
文章以儒家教育思想为视角,遵偱现代教育理念,构建了园艺植物昆虫学课程内涵式建设指导思想框架.吸收儒家"教学相长"等教育原则,"寓教于乐"与多媒体教学手段结合运用,以师生为中心,建设"科学人文,合而不同"的课堂教学模式,以此培养能自主学习并具有创新能力的高素质本科人才.
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关键词
儒家
教育
思想
课堂
素质教育
导悟
课程内涵建设
“园艺植物昆虫学”
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职称材料
浅谈教学中的素质教育
3
作者
温侯爱
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第9期42-43,共2页
随着社会的进步时代的发展,现代教育也得到了不断的创新和改革。其中素质教育显得尤为重要。但最重要的还是体现在学校当中,把素质教育融入到课堂教育中,是我们做老师的势在必行的关键环节。
关键词
中等
教育
课堂
素质教育
营销学
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职称材料
牢固确立课改新理念,致力提高课堂教学效率
4
作者
李媛媛
《科教文汇》
2008年第9期73-73,96,共2页
面对21世纪的激烈竞争,教育不能只培养一些掌握死知识的机器,而应注意培养身心素质全面、和谐发展、人格完善、有个性、具有独立性、能动性和创造性的世纪新人。现代教育就是素质教育,学校教育以素质教育为核心。要实施素质教育其主要...
面对21世纪的激烈竞争,教育不能只培养一些掌握死知识的机器,而应注意培养身心素质全面、和谐发展、人格完善、有个性、具有独立性、能动性和创造性的世纪新人。现代教育就是素质教育,学校教育以素质教育为核心。要实施素质教育其主要渠道在于课堂教学。笔者将对如何提高课堂教学的效率,使学生在较短的时间内获取更多的知识和培养更好的能力和思想品德进行简要分析。
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关键词
课堂
教学
课堂
教学效率
素质教育
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职称材料
浅析如何提高初中英语课堂教学的方法
5
作者
胡毅
《俪人(教师)》
2014年第18期76-76,共1页
随着现代化教育改革的不断深入,初中英语的教学也面临着更大的挑战.课堂教学是教师向学生进行教育,传授知识,培养技能的主要形式,是学生学习活动最主要的场所,教学质量直接影响到学生的发展和成长.因此,如何提高英语这门学科的教学质量...
随着现代化教育改革的不断深入,初中英语的教学也面临着更大的挑战.课堂教学是教师向学生进行教育,传授知识,培养技能的主要形式,是学生学习活动最主要的场所,教学质量直接影响到学生的发展和成长.因此,如何提高英语这门学科的教学质量,成为了本文的讨论话题.
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关键词
初中英语
课堂
教学
素质教育
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职称材料
题名
解剖学课堂素质教育探析
被引量:
1
1
作者
郭进学
付升旗
刘恒兴
范锡印
季米娜
机构
新乡医学院解剖学教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第5期516-517,共2页
文摘
人体解剖学是医学院校开设的主干课程之一,随着社会的发展,人体解剖学教学改革和其他学科一样也在不断进行着.我院在多年的教学改革探索中,走出了综合并有所侧重的道路,近几年我们又在解剖学课堂教学中大力开展素质教育,并进行调查研究,不断增加教学投入,改进措施,提高了课堂教学质量,取得了较好的教学效果.
关键词
解剖学
课堂
素质教育
医学
教育
教学改革
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
儒家教育思想视阈下的“园艺植物昆虫学”课程内涵建设
被引量:
1
2
作者
陈日曌
邵玺文
张大瑜
徐玲
机构
吉林农业大学农学院
出处
《通化师范学院学报》
2014年第4期81-82,101,共3页
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题"传承儒家教育思想
进行大学专业课教学活动高效创新模式研究与实践"的阶段性成果
文摘
文章以儒家教育思想为视角,遵偱现代教育理念,构建了园艺植物昆虫学课程内涵式建设指导思想框架.吸收儒家"教学相长"等教育原则,"寓教于乐"与多媒体教学手段结合运用,以师生为中心,建设"科学人文,合而不同"的课堂教学模式,以此培养能自主学习并具有创新能力的高素质本科人才.
关键词
儒家
教育
思想
课堂
素质教育
导悟
课程内涵建设
“园艺植物昆虫学”
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈教学中的素质教育
3
作者
温侯爱
机构
吕梁市会计学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第9期42-43,共2页
文摘
随着社会的进步时代的发展,现代教育也得到了不断的创新和改革。其中素质教育显得尤为重要。但最重要的还是体现在学校当中,把素质教育融入到课堂教育中,是我们做老师的势在必行的关键环节。
关键词
中等
教育
课堂
素质教育
营销学
分类号
F713.50 [经济管理—市场营销]
下载PDF
职称材料
题名
牢固确立课改新理念,致力提高课堂教学效率
4
作者
李媛媛
机构
珠海市第二中学
出处
《科教文汇》
2008年第9期73-73,96,共2页
文摘
面对21世纪的激烈竞争,教育不能只培养一些掌握死知识的机器,而应注意培养身心素质全面、和谐发展、人格完善、有个性、具有独立性、能动性和创造性的世纪新人。现代教育就是素质教育,学校教育以素质教育为核心。要实施素质教育其主要渠道在于课堂教学。笔者将对如何提高课堂教学的效率,使学生在较短的时间内获取更多的知识和培养更好的能力和思想品德进行简要分析。
关键词
课堂
教学
课堂
教学效率
素质教育
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析如何提高初中英语课堂教学的方法
5
作者
胡毅
机构
重庆市云阳县黄龙初级中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第18期76-76,共1页
文摘
随着现代化教育改革的不断深入,初中英语的教学也面临着更大的挑战.课堂教学是教师向学生进行教育,传授知识,培养技能的主要形式,是学生学习活动最主要的场所,教学质量直接影响到学生的发展和成长.因此,如何提高英语这门学科的教学质量,成为了本文的讨论话题.
关键词
初中英语
课堂
教学
素质教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
解剖学课堂素质教育探析
郭进学
付升旗
刘恒兴
范锡印
季米娜
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2003
1
下载PDF
职称材料
2
儒家教育思想视阈下的“园艺植物昆虫学”课程内涵建设
陈日曌
邵玺文
张大瑜
徐玲
《通化师范学院学报》
2014
1
下载PDF
职称材料
3
浅谈教学中的素质教育
温侯爱
《太原城市职业技术学院学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
牢固确立课改新理念,致力提高课堂教学效率
李媛媛
《科教文汇》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
浅析如何提高初中英语课堂教学的方法
胡毅
《俪人(教师)》
2014
0
下载PDF
职称材料
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