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新课程背景下的高中政治课堂教学导入艺术 被引量：1
1
作者 吴勇 《学苑教育》 2012年第22期16-16,共1页
新课程改革以来，中学教师在教学实践中不断反思、探究怎样才能提高课堂教学效率。当前高中政治教学导入环节存在诸多问题，不能激发学生学习动机、满足学习需求。优化高中政治课堂教学导入艺术，是提高教学质量、效率的重要环节。本文... 新课程改革以来，中学教师在教学实践中不断反思、探究怎样才能提高课堂教学效率。当前高中政治教学导入环节存在诸多问题，不能激发学生学习动机、满足学习需求。优化高中政治课堂教学导入艺术，是提高教学质量、效率的重要环节。本文就如何创新课堂教学导入艺术进行探索，旨在为推进高中政治课堂教学改革提供一些参考。 展开更多
关键词 高中政治教学 课堂教学导入艺术 教学策略
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