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对《气象学与气候学》教学改革的几点认识
被引量:
10
1
作者
余锦华
《气象教育与科技》
2006年第4期10-13,共4页
从教学内容、教学思想和方法以及课堂教学等方面对《气象学与气候学》的课程建设和教学改革进行调查和研究,并对近几年气象学和气候学的教学实践进行总结,提出了教学改革方面的一些新的经验和认识。
关键词
气象学与气候学
教学
内容改革
教学
思想
课堂教学
多元回归
下载PDF
职称材料
题名
对《气象学与气候学》教学改革的几点认识
被引量:
10
1
作者
余锦华
机构
南京信息工程大学大气科学院
出处
《气象教育与科技》
2006年第4期10-13,共4页
基金
南京信息工程大学《气象学与气候学》课程建设课题
文摘
从教学内容、教学思想和方法以及课堂教学等方面对《气象学与气候学》的课程建设和教学改革进行调查和研究,并对近几年气象学和气候学的教学实践进行总结,提出了教学改革方面的一些新的经验和认识。
关键词
气象学与气候学
教学
内容改革
教学
思想
课堂教学
多元回归
分类号
P4-4 [天文地球—大气科学及气象学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
对《气象学与气候学》教学改革的几点认识
余锦华
《气象教育与科技》
2006
10
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