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论高职院校教师基本功之课堂教学 被引量:4
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作者 冯天祥 《重庆三峡学院学报》 2013年第5期158-160,共3页
课堂教学是教师的基本功之一,直接影响教学效果。文章围绕课堂教学中课前教学设计、新课导入、主题探究、强化巩固和总结拓展五个环节展开讨论,希望对年青教师有所裨益。
关键词 课堂教学 课前教学设计 主题探究 总结拓展
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新课标指导下课前教学设计的几点思考
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作者 袁书红 《沧州师范学院学报》 2009年第4期121-121,126,共2页
关键词 课前教学设计 课堂教学 教学质量 英语教师 新课标
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