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利用Moodle系统组织网络教学 被引量：28
1
作者 张金宝 宋继华 唐伟 《中国教育网络》 2006年第7期60-61,共2页
关键词 网络教学平台 系统组织 利用 网络辅助教学 学校领导 学习模式 网络学习 项目选择 读者评估 校园网
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读者评估图书馆方法的尝试——我馆读者评估的实践及结果分析 被引量：4
2
作者 卫建忠 《晋图学刊》 2000年第1期26-28,共3页
读者满意是图书馆人的最高追求。利用读者在使用图书馆中的切身感受来对一个馆进行评估 ,不失为一种有意义的尝试。对评估结果进行了简要分析。
关键词 图书馆评估 评估方法 读者评估 图书馆管理
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从读者的角度看现行公共图书馆评估指标
3
作者 周文超 《河北科技图苑》 2014年第1期32-34,共3页
图书馆评估工作的开展对于加大政府对图书馆的投入力度,促进图书馆建设起着至关重要的作用。为保障读者真正参与到公共图书馆评估工作中,成为评估主体的一员,从读者的角度出发,以《县图书馆评估标准细则》为例,就其中办馆条件、基础业... 图书馆评估工作的开展对于加大政府对图书馆的投入力度,促进图书馆建设起着至关重要的作用。为保障读者真正参与到公共图书馆评估工作中,成为评估主体的一员,从读者的角度出发,以《县图书馆评估标准细则》为例,就其中办馆条件、基础业务建设以及部分其他内容说明其局限性。构建适合于读者使用的评估指标体系,是评估工作不可忽视的意义所在。 展开更多
关键词 读者 公共图书馆 评估指标 读者评估
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全面质量管理(TOM)在图书馆的应用 被引量：1
4
作者 陈凤霞 《河南图书馆学刊》 2003年第4期49-50,共2页
图书馆在面临经费短缺及因信息中介业机构的出现而面临经营上的难题时 ,全面质量管理或许可以为图书馆带来一条新的出路。本文介绍了全面质量管理的基本概念及内涵 。
关键词 全面质量管理 TOM 图书馆管理 管理模式 领导规划 读者评估
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公共图书馆评估指标构建主体的研究
5
作者 周文超 刘丽斌 《农业图书情报学刊》 2014年第8期68-70,共3页
公共图书馆指标体系构建主体的重新思考与研究有其必要性,同时也是读者真正参与到评估工作中的根本保障。文章以开展群众路线教育实践活动的时代背景为契机,主要从评估主体的悄然变化以及现行公共图书馆指标体系不适用于读者直接使用两... 公共图书馆指标体系构建主体的重新思考与研究有其必要性,同时也是读者真正参与到评估工作中的根本保障。文章以开展群众路线教育实践活动的时代背景为契机,主要从评估主体的悄然变化以及现行公共图书馆指标体系不适用于读者直接使用两方面研究出发,重新考虑公共图书馆评估指标体系构建主体。 展开更多
关键词 公共图书馆评估 读者评估 评估指标体系 构建主体
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福州大学图书馆读者利用文献信息资源情况调查报告
6
作者 金春花 《文献信息论坛》 2003年第4期4-11,共8页
高校读者利用文献资源情况调查是为了更好地满足师生文献需求。对福州大学图书馆读者利用文献需求特点、阅读规律、读者评估等做了数据调查分析，并依此提出一些图书馆文献保障的一些建议。
关键词 福州大学 图书馆 读者调查 文献利用 阅读规律 文献需求 读者评估 文献保障
原文传递
福州大学图书馆读者利用文献信息资源情况调查报告
7
作者 金春花 《福建社科情报》 2003年第6期55-56,30,共3页
关键词 福州大学图书馆 高校图书馆 文献信息资源 开发利用 读者 调查研究 读者评估 信息需求
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图书馆引进读者评估监督机制的思考 被引量：14
8
作者 来雪玲 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2002年第7期34-36,共3页
图书馆要改进服务,提高服务质量,就必须解决如何评价服务质量,如何对服务质量进行监督的问题,否则改进服务质量就成为一句空话.过去,我们一直主张教育人们利用图书馆,却没有教育他们评价图书馆的好坏,这不再是可有可无的了,它是图书馆... 图书馆要改进服务,提高服务质量,就必须解决如何评价服务质量,如何对服务质量进行监督的问题,否则改进服务质量就成为一句空话.过去,我们一直主张教育人们利用图书馆,却没有教育他们评价图书馆的好坏,这不再是可有可无的了,它是图书馆生存策略必不可少的要素.离开读者的参与,图书馆也就失去了存在的基础.笔者认为在图书馆引…… 展开更多
关键词 图书馆 读者评估监督机制 读者服务质量 质量管理
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高校图书馆实施读者评估监督机制的思考
9
作者 刘爱玲 《河北科技图苑》 2009年第6期68-70,共3页
从高校图书馆服务与管理角度出发,论述了高校图书馆实施读者评估监督机制在解决服务工作盲点、强化员工服务意识和岗位职责、促进员工综合素质提高、培养读者创新意识和创新能力、拓宽和完善图书馆服务等方面的作用和意义,并提出了高校... 从高校图书馆服务与管理角度出发,论述了高校图书馆实施读者评估监督机制在解决服务工作盲点、强化员工服务意识和岗位职责、促进员工综合素质提高、培养读者创新意识和创新能力、拓宽和完善图书馆服务等方面的作用和意义,并提出了高校图书馆实施读者评估监督机制的有效途径。 展开更多
关键词 图书馆 院校图书馆 读者评估监督机制 读者工作
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由读者评估图书馆员的尝试 被引量：2
10
作者 刘新华 佟学静 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 1997年第4期30-30,共1页
由读者评估图书馆员的尝试刘新华佟学静（武汉交通科技大学图书馆）为加强读者对图书馆工作的民主管理，使图书馆员更致力于全心全意为读者服务，我馆连续二年采用读者评估方式，效果良好，达到了预期的目的。１制订评估标准参照国家和... 由读者评估图书馆员的尝试刘新华佟学静（武汉交通科技大学图书馆）为加强读者对图书馆工作的民主管理，使图书馆员更致力于全心全意为读者服务，我馆连续二年采用读者评估方式，效果良好，达到了预期的目的。１制订评估标准参照国家和湖北省高校图工委的有关读者工作评估... 展开更多
关键词 图书馆员 读者评估 图书馆管理
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