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略论读者调查研究的方法
被引量:
1
1
作者
吴敬柯
《图书情报工作》
1986年第6期12-13,共2页
读者调查研究是图书馆工作不可忽视的一项工作。它对揭示读者规律和指导读者工作具有十分重要的作用。如何搞好读者调查研究呢?我认为最重要的是方法问题。
关键词
调查研究
图书馆工作人员
图书馆统计
读者
调查
读者
需求
调查表
统计方法
读者
工作
调查会
读者
规律
原文传递
掌握读者规律做好读者服务工作
2
作者
毕嘉
《青岛海洋大学学报(社会科学版)》
1995年第3期81-83,共3页
读者是图书馆工作的服务对象,认真研究高校图书馆的读者规律,无疑是图书馆更好地为教学和科研服务的最有意义的探索。笔者根据多年的工作实践,对高校图书馆读者的基本规律谈几点粗浅的认识。 一、高校图书馆读者需求在时间上具有阶段性...
读者是图书馆工作的服务对象,认真研究高校图书馆的读者规律,无疑是图书馆更好地为教学和科研服务的最有意义的探索。笔者根据多年的工作实践,对高校图书馆读者的基本规律谈几点粗浅的认识。 一、高校图书馆读者需求在时间上具有阶段性的特点 高等学校图书馆的一切工作都是紧紧围绕教学和科研工作展开的,而教学工作的阶段性又直接决定着图书馆读者需求的阶段性。高校教学活动总是按开学初、期中、期末、假期几个阶段循环往返进行的。这些不同的阶段,决定了读者对图书馆的需求有不同的特点,这就促使我们必须紧紧跟随教学环节的阶段性变化,适时地做好准备工作,满足读者对图书馆的需求。
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关键词
图书馆
读者
读者
服务工作
高校图书馆
读者
规律
读者
工作
利用图书馆
教学和科研
图书馆工作
高等学校图书馆
借书处
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职称材料
掌握读者规律 做好服务工作
被引量:
1
3
作者
陶莉
《山东省农业管理干部学院学报》
2001年第4期141-142,共2页
关键词
读者
服务工作
需求
读者
规律
图书馆学家
借书处
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职称材料
试论新形势下中师图书馆读者服务工作
4
作者
李自立
《平顶山学院学报》
1998年第5期73-75,共3页
论述了在新形势下,学校图书馆应如何根据教师和学生等不同服务对象的不同特点,做好读者服务工作;并对学校图书馆的读者服务工作提出了改进建议。
关键词
读者
服务工作
读者
规律
开架借阅
图书馆教育职能
图书馆有偿服务
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职称材料
探索读者规律,做好为读者服务工作
5
作者
王琪
《图书馆建设》
1980年第S1期92-94,共3页
随着全党工作着重点的转移,科研所的科研工作对所情报资料室在提供图书资料以及为读者服务方面的要求也越加提高了。认真研究读者,探讨如何做好读者工作,已经是资料室工作人员迫在眉睫一项任务。哈尔滨玻璃钢研究所资料室于1960年建立,...
随着全党工作着重点的转移,科研所的科研工作对所情报资料室在提供图书资料以及为读者服务方面的要求也越加提高了。认真研究读者,探讨如何做好读者工作,已经是资料室工作人员迫在眉睫一项任务。哈尔滨玻璃钢研究所资料室于1960年建立,是藏书两万五千册,期刊一百七十种,占地二百一十平米,为全所二百余人服务的一个专业性图书情报资料室。
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关键词
读者
规律
研究所资料室
读者
服务工作
书刊资料
玻璃钢
资料室工作
图书资料
图书情报资料
科研任务
新书
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职称材料
如何发挥中学资料室的作用
6
作者
刘恒霞
《殷都学刊》
1992年第2期126-116,共2页
中学资料室的读者服务工作是资料室工作的前哨,是联系读者与书刊资料的桥梁,是衡量书刊资料收藏和利用质量的尺度。为读者服务是资料室工作人员的一项基本任务。 中学资料室是为开展教育、教学研究提供参考资料的基地。要充分发挥资料...
中学资料室的读者服务工作是资料室工作的前哨,是联系读者与书刊资料的桥梁,是衡量书刊资料收藏和利用质量的尺度。为读者服务是资料室工作人员的一项基本任务。 中学资料室是为开展教育、教学研究提供参考资料的基地。要充分发挥资料室的作用。不仅需要提高业务能力,而且要对读者阅读倾向、阅读心理、读者规律和馆藏情况进行研究。 中学资料室的服务对象是面向全校教职工、主要职责是负责学校教育工作和各科教学、教研所需书刊资料的搜集、整理、保管、展阅工作。教师在第一线分别担任着十多种不同科目的教学任务。担任不同科目,在不同时期各有不同的借阅特点。
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关键词
资料室工作
如何发挥
中学政治课改革
书刊资料
阅读心理
读者
规律
借阅特点
教师
阅读特点
面向全校
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职称材料
高校图书馆流通服务工作特点及读者借阅规律浅析
被引量:
5
7
作者
兰荣娟
《梧州学院学报》
2008年第6期88-91,共4页
高校图书馆流通部门在整个图书馆占有重要的位置。正确认识图书流通服务工作的重要性,是做好图书馆工作的关键。全新的开放模式,使流通部门的服务工作具有自身的专业特点和服务特点。流通工作人员应树立和培养正确的职业道德观。流通工...
高校图书馆流通部门在整个图书馆占有重要的位置。正确认识图书流通服务工作的重要性,是做好图书馆工作的关键。全新的开放模式,使流通部门的服务工作具有自身的专业特点和服务特点。流通工作人员应树立和培养正确的职业道德观。流通工作人员服务要求个性化、信息化及专业化。高校图书馆读者的借阅活动体现自身的规律及特点。
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关键词
高校图书馆
图书流通
服务工作
读者
借阅
规律
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职称材料
浅析中职卫校图书馆读者借阅管理
被引量:
2
8
作者
钟秀枫
《科教文汇》
2014年第29期212-213,共2页
本文从图书馆读者阅览群体、类别、规律等方面进行了统计分析,探讨了与学生管理的关系。统计结果表明,中职卫校借阅图书的读者群体主要是学生,学生以女生为主,借阅的图书多是小说、减肥美容、生理性爱、时尚服装等类,借阅医学专业类的...
本文从图书馆读者阅览群体、类别、规律等方面进行了统计分析,探讨了与学生管理的关系。统计结果表明,中职卫校借阅图书的读者群体主要是学生,学生以女生为主,借阅的图书多是小说、减肥美容、生理性爱、时尚服装等类,借阅医学专业类的比例不高,读者来馆主要是消遣娱乐。因此对我们管理人员的工作要求提高了,必须改变服务理念、加强服务规范,达到管理育人的目的。
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关键词
中职图书馆
读者
借阅
规律
学生管理
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职称材料
高校图书馆“藏借阅一体化"管理模式中读者阅读规律分析
被引量:
2
9
作者
张丽园
梁丽玲
+1 位作者
周萃萌
朱缨
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期120-121,77,共3页
从图书馆“藏、借、阅一体化”的管理模式角度,统计分析读者群体、读者阅览图书的类别等方面的情况,指出高校图书馆的读者群体主要是学生,学生中以文科学生为主,取阅的图书多是社科类图书。“藏、借、阅一体化”促使读者的借书量增长,...
从图书馆“藏、借、阅一体化”的管理模式角度,统计分析读者群体、读者阅览图书的类别等方面的情况,指出高校图书馆的读者群体主要是学生,学生中以文科学生为主,取阅的图书多是社科类图书。“藏、借、阅一体化”促使读者的借书量增长,加上读者取阅下架的图书增加,使得图书归架的工作量加大。同时也对管理人员的工作提出更高的要求,即必须改变服务理念、加强服务规范。
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关键词
藏借阅一体化
大学图书馆
管理方式
读者
阅读
规律
原文传递
掌握读者规律搞好借阅工作
10
作者
倪泽华
郑敏
《科学与管理》
2010年第4期109-109,共1页
本文阐述了高职院校图书馆的工作方针、任务,借阅类型及措施等。
关键词
掌握
读者
规律
搞好
借阅工作
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职称材料
题名
略论读者调查研究的方法
被引量:
1
1
作者
吴敬柯
机构
华北煤炭医学院图书馆
出处
《图书情报工作》
1986年第6期12-13,共2页
文摘
读者调查研究是图书馆工作不可忽视的一项工作。它对揭示读者规律和指导读者工作具有十分重要的作用。如何搞好读者调查研究呢?我认为最重要的是方法问题。
关键词
调查研究
图书馆工作人员
图书馆统计
读者
调查
读者
需求
调查表
统计方法
读者
工作
调查会
读者
规律
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
G350
原文传递
题名
掌握读者规律做好读者服务工作
2
作者
毕嘉
出处
《青岛海洋大学学报(社会科学版)》
1995年第3期81-83,共3页
文摘
读者是图书馆工作的服务对象,认真研究高校图书馆的读者规律,无疑是图书馆更好地为教学和科研服务的最有意义的探索。笔者根据多年的工作实践,对高校图书馆读者的基本规律谈几点粗浅的认识。 一、高校图书馆读者需求在时间上具有阶段性的特点 高等学校图书馆的一切工作都是紧紧围绕教学和科研工作展开的,而教学工作的阶段性又直接决定着图书馆读者需求的阶段性。高校教学活动总是按开学初、期中、期末、假期几个阶段循环往返进行的。这些不同的阶段,决定了读者对图书馆的需求有不同的特点,这就促使我们必须紧紧跟随教学环节的阶段性变化,适时地做好准备工作,满足读者对图书馆的需求。
关键词
图书馆
读者
读者
服务工作
高校图书馆
读者
规律
读者
工作
利用图书馆
教学和科研
图书馆工作
高等学校图书馆
借书处
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
掌握读者规律 做好服务工作
被引量:
1
3
作者
陶莉
机构
山东大学图书馆
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2001年第4期141-142,共2页
关键词
读者
服务工作
需求
读者
规律
图书馆学家
借书处
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
试论新形势下中师图书馆读者服务工作
4
作者
李自立
机构
平顶山师范学校
出处
《平顶山学院学报》
1998年第5期73-75,共3页
文摘
论述了在新形势下,学校图书馆应如何根据教师和学生等不同服务对象的不同特点,做好读者服务工作;并对学校图书馆的读者服务工作提出了改进建议。
关键词
读者
服务工作
读者
规律
开架借阅
图书馆教育职能
图书馆有偿服务
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
探索读者规律,做好为读者服务工作
5
作者
王琪
机构
哈尔滨玻璃钢研究所情报资料室
出处
《图书馆建设》
1980年第S1期92-94,共3页
文摘
随着全党工作着重点的转移,科研所的科研工作对所情报资料室在提供图书资料以及为读者服务方面的要求也越加提高了。认真研究读者,探讨如何做好读者工作,已经是资料室工作人员迫在眉睫一项任务。哈尔滨玻璃钢研究所资料室于1960年建立,是藏书两万五千册,期刊一百七十种,占地二百一十平米,为全所二百余人服务的一个专业性图书情报资料室。
关键词
读者
规律
研究所资料室
读者
服务工作
书刊资料
玻璃钢
资料室工作
图书资料
图书情报资料
科研任务
新书
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
G35
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职称材料
题名
如何发挥中学资料室的作用
6
作者
刘恒霞
出处
《殷都学刊》
1992年第2期126-116,共2页
文摘
中学资料室的读者服务工作是资料室工作的前哨,是联系读者与书刊资料的桥梁,是衡量书刊资料收藏和利用质量的尺度。为读者服务是资料室工作人员的一项基本任务。 中学资料室是为开展教育、教学研究提供参考资料的基地。要充分发挥资料室的作用。不仅需要提高业务能力,而且要对读者阅读倾向、阅读心理、读者规律和馆藏情况进行研究。 中学资料室的服务对象是面向全校教职工、主要职责是负责学校教育工作和各科教学、教研所需书刊资料的搜集、整理、保管、展阅工作。教师在第一线分别担任着十多种不同科目的教学任务。担任不同科目,在不同时期各有不同的借阅特点。
关键词
资料室工作
如何发挥
中学政治课改革
书刊资料
阅读心理
读者
规律
借阅特点
教师
阅读特点
面向全校
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
高校图书馆流通服务工作特点及读者借阅规律浅析
被引量:
5
7
作者
兰荣娟
机构
广西师范大学图书馆
出处
《梧州学院学报》
2008年第6期88-91,共4页
文摘
高校图书馆流通部门在整个图书馆占有重要的位置。正确认识图书流通服务工作的重要性,是做好图书馆工作的关键。全新的开放模式,使流通部门的服务工作具有自身的专业特点和服务特点。流通工作人员应树立和培养正确的职业道德观。流通工作人员服务要求个性化、信息化及专业化。高校图书馆读者的借阅活动体现自身的规律及特点。
关键词
高校图书馆
图书流通
服务工作
读者
借阅
规律
分类号
G252.3 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅析中职卫校图书馆读者借阅管理
被引量:
2
8
作者
钟秀枫
机构
广西玉林市卫生学校
出处
《科教文汇》
2014年第29期212-213,共2页
文摘
本文从图书馆读者阅览群体、类别、规律等方面进行了统计分析,探讨了与学生管理的关系。统计结果表明,中职卫校借阅图书的读者群体主要是学生,学生以女生为主,借阅的图书多是小说、减肥美容、生理性爱、时尚服装等类,借阅医学专业类的比例不高,读者来馆主要是消遣娱乐。因此对我们管理人员的工作要求提高了,必须改变服务理念、加强服务规范,达到管理育人的目的。
关键词
中职图书馆
读者
借阅
规律
学生管理
Keywords
library of schools schools
rules of readers&#39
book bor-rowing
student management
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
高校图书馆“藏借阅一体化"管理模式中读者阅读规律分析
被引量:
2
9
作者
张丽园
梁丽玲
周萃萌
朱缨
机构
中山大学图书馆
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期120-121,77,共3页
文摘
从图书馆“藏、借、阅一体化”的管理模式角度,统计分析读者群体、读者阅览图书的类别等方面的情况,指出高校图书馆的读者群体主要是学生,学生中以文科学生为主,取阅的图书多是社科类图书。“藏、借、阅一体化”促使读者的借书量增长,加上读者取阅下架的图书增加,使得图书归架的工作量加大。同时也对管理人员的工作提出更高的要求,即必须改变服务理念、加强服务规范。
关键词
藏借阅一体化
大学图书馆
管理方式
读者
阅读
规律
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
掌握读者规律搞好借阅工作
10
作者
倪泽华
郑敏
机构
黄冈职业技术学院图书馆
出处
《科学与管理》
2010年第4期109-109,共1页
文摘
本文阐述了高职院校图书馆的工作方针、任务,借阅类型及措施等。
关键词
掌握
读者
规律
搞好
借阅工作
分类号
G252.3 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
略论读者调查研究的方法
吴敬柯
《图书情报工作》
1986
1
原文传递
2
掌握读者规律做好读者服务工作
毕嘉
《青岛海洋大学学报(社会科学版)》
1995
0
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职称材料
3
掌握读者规律 做好服务工作
陶莉
《山东省农业管理干部学院学报》
2001
1
下载PDF
职称材料
4
试论新形势下中师图书馆读者服务工作
李自立
《平顶山学院学报》
1998
0
下载PDF
职称材料
5
探索读者规律,做好为读者服务工作
王琪
《图书馆建设》
1980
0
下载PDF
职称材料
6
如何发挥中学资料室的作用
刘恒霞
《殷都学刊》
1992
0
下载PDF
职称材料
7
高校图书馆流通服务工作特点及读者借阅规律浅析
兰荣娟
《梧州学院学报》
2008
5
下载PDF
职称材料
8
浅析中职卫校图书馆读者借阅管理
钟秀枫
《科教文汇》
2014
2
下载PDF
职称材料
9
高校图书馆“藏借阅一体化"管理模式中读者阅读规律分析
张丽园
梁丽玲
周萃萌
朱缨
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2006
2
原文传递
10
掌握读者规律搞好借阅工作
倪泽华
郑敏
《科学与管理》
2010
0
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职称材料
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