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“读屏”时代的纸书设计:未来可期
1
作者 龚小凡 《美术观察》 北大核心 2024年第8期26-30,共5页
如今以屏幕为载体的数字化阅读正在成为越来越多人的选择。面对数字化阅读的持续突进与升级,以及新的阅读生态下读者新的阅读需求,纸质书籍的设计还需拓展与提升。本文从互动和参与、AR等新技术的使用、个性化定制、设计传统与再设计几... 如今以屏幕为载体的数字化阅读正在成为越来越多人的选择。面对数字化阅读的持续突进与升级,以及新的阅读生态下读者新的阅读需求,纸质书籍的设计还需拓展与提升。本文从互动和参与、AR等新技术的使用、个性化定制、设计传统与再设计几个方面来讨论“读屏”时代的纸质书籍设计。“读屏”与传统阅读将在一个共存的环境里长期并存,人们对通过更为丰富多样、更有活力的设计增强纸质书的吸引力、竞争力怀有很多期待。 展开更多
关键词 “读屏” 纸质书 书籍设计
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阅读的三个时代 被引量：5
2
作者 于殿利 《现代出版》 CSSCI 北大核心 2018年第5期11-21,共11页
人类的阅读史经历了三个发展阶段,每一个新阶段并不是简单意义上的取替上一个阶段,而是为上一个阶段增加了新的内容、新的方式和新的方法。阅读的三个时代是与人类发生的三场重要社会革命,也是与人类社会的三种形态即农业社会、工业社... 人类的阅读史经历了三个发展阶段,每一个新阶段并不是简单意义上的取替上一个阶段,而是为上一个阶段增加了新的内容、新的方式和新的方法。阅读的三个时代是与人类发生的三场重要社会革命,也是与人类社会的三种形态即农业社会、工业社会和信息社会(正在形成中)相伴随的。读天地自然之书,是人类至今不能放弃的事业;读文字之书,是人类最为倚重的思维和思想之路;信息革命为人类带来了"建设性"与"破坏性"并存的新思维、新发明和新创造,它还将制造什么,没有人能确切知道。 展开更多
关键词 阅读 发展阶段 读屏
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网络“悦读”的合理性及其局限 被引量：1
3
作者 陈定家 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第1期139-142,共4页
在这个"阅读"变为"听读""屏读""微读"的"悦读"时代,有关读书的理论话语与传统方法纷纷失效。引领时代潮流的网络阅读经历了一场从"读书"变成"读屏"的媒介跃迁之... 在这个"阅读"变为"听读""屏读""微读"的"悦读"时代,有关读书的理论话语与传统方法纷纷失效。引领时代潮流的网络阅读经历了一场从"读书"变成"读屏"的媒介跃迁之后,成功地实现了从"阅读"到"越读"的范式革命,并在一定程度上引发了从"苦读"到"酷读"的价值转向。传统文化语境中读书的"深思熟虑",已渐变为网络文化背景下读屏的"养眼悦意",阅读过程频频出现的华丽转身究竟具有何种合理性与必然性,它的下一次转身将是一种什么样的面相,这些"转身"究竟又有什么文化意味和潜在危害,凡此种种都在急剧变化之中,对此,我们也许只能把思索交给历史,把答案交给未来。 展开更多
关键词 读书 读屏 越读 悦读
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读屏时代,直播成为党报传播“利器”——基于长江日报的直播实践 被引量：1
4
作者 朱波 刘元聪 《全媒体探索》 2022年第11期37-38,共2页
目前,我国网民的规模达10.51亿,“屏”已成为当今信息传播的重要载体。本文以长江日报报业集团利用5G技术,以“移动传播优先”打造新闻直播平台,重构媒体与受众连接为例,探讨城市党报在“读屏时代”的融媒体报道策略。
关键词 读屏 新闻直播 传播力
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互联网时代大学生读屏现状研究 被引量：1
5
作者 刘芷茵 刘春兰 《青年与社会（中）》 2018年第12期243-245,共3页
互联网的发展使人们的阅读方式发生了巨大变化,读屏因其方便、快捷等因素而越来越为大众所喜爱。这种阅读方式在给人们带来全新体验同时也带来新的问题。大学阶段是青年成长的关键时期,大学生阅读的内容及方式对于他们自身的成长具有重... 互联网的发展使人们的阅读方式发生了巨大变化,读屏因其方便、快捷等因素而越来越为大众所喜爱。这种阅读方式在给人们带来全新体验同时也带来新的问题。大学阶段是青年成长的关键时期,大学生阅读的内容及方式对于他们自身的成长具有重要意义。文章对大学生的读屏现状展开了问卷调查以及访谈,并结合文献研究,提出几点引导大学生阅读的具体建议。 展开更多
关键词 互联网 大学生 读屏
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网络小说的意淫效应探源 被引量：1
6
作者 刘诗宇 《理论界》 2012年第4期128-130,共3页
时至今日,网络小说的意淫效应不断发展,成为了网络小说的真正内核。本文的意图是从社会发展迅速,贫富分化严重;物质社会人们价值观、人生观的变化;"读屏"时代的到来和乏味麻木的心理状态三方面,在接受层面上对网络小说意淫效... 时至今日,网络小说的意淫效应不断发展,成为了网络小说的真正内核。本文的意图是从社会发展迅速,贫富分化严重;物质社会人们价值观、人生观的变化;"读屏"时代的到来和乏味麻木的心理状态三方面,在接受层面上对网络小说意淫效应的产生发展原因作出解释,并且达到为研究网络小说发生发展轨迹以及价值所在提供依据目的。 展开更多
关键词 网络小说 意淫效应 心理满足 娱乐性 “读屏”
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背反与融合:读屏时代阅读教学的重构研究 被引量：1
7
作者 王慧勤 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第32期88-92,共5页
中职学校教育、管理、性质的特殊性,使得中职学生的手机普及率、信息化课堂普及率、网络技术运用率均有所提高。读屏时代正成为中职语文教学绕不开的话题。通过分析中职语文教学中学生读屏行为的表征,寻找读屏行为与传统阅读的"背... 中职学校教育、管理、性质的特殊性,使得中职学生的手机普及率、信息化课堂普及率、网络技术运用率均有所提高。读屏时代正成为中职语文教学绕不开的话题。通过分析中职语文教学中学生读屏行为的表征,寻找读屏行为与传统阅读的"背反",致力促成两种阅读方式的融合,以更有效地开展中职语文阅读教学。 展开更多
关键词 读屏 阅读教学 背反 融合
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TSR程序在WPS系统中实现读屏的方法
8
作者 顾永建 《微电脑世界》 1996年第1期92-94,共3页
该文分析了WPS显示缓冲区的结构,进而给出了TSR程序在WPS中实现读屏的一种方法。
关键词 TSR程序 WPS 显示缓冲区 读屏
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新一代的显示器最佳伴侣 米家智能读屏挂灯
9
《新潮电子》 2020年第8期58-59,共2页
售价不到200元的米家智能读屏挂灯是一款与众不同的灯,别出心裁的创意设计以及极其实用的功能设计将让其成为新一代的显示器最佳伴侣。自从米家开始推出系列护眼灯以来,亲民的价格、实用的功能和智能化的操作都带给我不同的惊喜,这一次... 售价不到200元的米家智能读屏挂灯是一款与众不同的灯,别出心裁的创意设计以及极其实用的功能设计将让其成为新一代的显示器最佳伴侣。自从米家开始推出系列护眼灯以来,亲民的价格、实用的功能和智能化的操作都带给我不同的惊喜,这一次的我们看到的新灯——米家显示器挂灯也不例外。米家显示器挂灯与我见过的很多台灯都不同,因为其设计的初衷就是为专为办公桌或书桌照明,故而设计师创新地将放弃了灯具底座,仅保留灯具,并将其设计为棍状以利于挂在显示器屏幕上,同时使用USB进行供电。 展开更多
关键词 显示器屏幕 功能设计 USB 护眼灯 创意设计 读屏 灯具 智能化
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校园网无盘工作站登录软件的设计与实现
10
作者 张西学 张裕飞 李远伟 《中国现代教育装备》 2006年第7期16-19,共4页
通过读屏技术,实现了无盘站登录用户名称的获取;通过设置环境变量,实现了无盘站启动时自动映射工作网络盘到登录用户的工作目录上。使多用户可共同使用同一台无盘站,同一用户可在不同无盘站上登录到相同工作目录中。采用汇编语言编写了... 通过读屏技术,实现了无盘站登录用户名称的获取;通过设置环境变量,实现了无盘站启动时自动映射工作网络盘到登录用户的工作目录上。使多用户可共同使用同一台无盘站,同一用户可在不同无盘站上登录到相同工作目录中。采用汇编语言编写了自动登录工作目录软件。 展开更多
关键词 读屏 环境变量 工作目录 无盘工作站 校园网 登录软件
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英语教学“读屏”新模式研究与反思
11
作者 张红霞 《南方论刊》 2010年第6期107-108,共2页
数字化生存方式深刻影响着传统的高校英语教学,"读屏"新模式得到广泛的应用和实践,音、图、文一体化的信息资源提供大量可理解性语言输入,使学生逐步接近自然语境,靠近目的语系统,但同时出现的问题也值得我们探讨和深思。
关键词 读屏 英语教学 教学模式
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作为认识来源的网络获取
12
作者 肖峰 《长沙理工大学学报（社会科学版）》 2020年第3期1-7,共7页
当代信息技术全面而深刻地影响了人的认识活动,网络获取成为认识的重要来源就是这种影响的表现之一。网络获取使间接经验的形成及知识的习得具有了新的通道,它较之传统方式具有存量优势、增量优势、流量优势、选择优势和成本优势,所以... 当代信息技术全面而深刻地影响了人的认识活动,网络获取成为认识的重要来源就是这种影响的表现之一。网络获取使间接经验的形成及知识的习得具有了新的通道,它较之传统方式具有存量优势、增量优势、流量优势、选择优势和成本优势,所以它日益成为认识来源的主导方式。网络获取作为认识的来源方式也有自己的局限性,需要与实践获取及书本获取方式进行互补,需要处理好网络与现实的关系、读书与读屏的关系、获取信息与获取知识的关系以及使用技术与追求价值之间的关系。 展开更多
关键词 认识来源 网络获取 信息资源 读屏
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论“读屏”时代大学课程教学方式的调适
13
作者 王丽娜 《文理导航》 2018年第28期87-88,共2页
移动互联网技术的发展改变了大学生群体的阅读方式,使其转向“读屏”方式,大学课程教学方式需随之做出调适,这样才能跟上技术和时代变化,适应大学生学习方式的转变,同时也为大学课程教学改革的探索带来一些启发。
关键词 读屏 移动学习 碎片化学习 课程教学方式调适
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论网络文学的精神取向 被引量：32
14
作者 欧阳友权 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2002年第5期74-82,共9页
网络文学的历史认证取决于它能否走进人文审美的精神殿堂 ,建立自己的价值体系 ,而互联网之于人类精神的技术解构与审美建构将使文学的价值本体经历一次新的格式化。匿名写作对主体承担的卸落、网络作品对传统价值观的颠覆和读屏模式对... 网络文学的历史认证取决于它能否走进人文审美的精神殿堂 ,建立自己的价值体系 ,而互联网之于人类精神的技术解构与审美建构将使文学的价值本体经历一次新的格式化。匿名写作对主体承担的卸落、网络作品对传统价值观的颠覆和读屏模式对诗性体验的拆解 ,形成了网络对文学的精神解构 ;而话语权对自由精神的敞亮、情感流对生命力的挥放和交互性对心灵期待的沟通等 ,则体现了网络文学给予人类精神世界的重新建构。 展开更多
关键词 网络文学 精神取向 历史认证 人文审美 技术解构 审美建构 价值观 读屏模式 话语权 文学创作
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打造“第三空间”:读屏时代公共图书馆功能定位再思考 被引量：13
15
作者 冯天宇 倪睿 《大学图书情报学刊》 2017年第4期14-18,共5页
互联网和电子书的普及正在帮助国人改变原有的阅读习惯,读屏时代的到来,移动、碎片式阅读越来越成为大众主要的阅读方式。公共图书馆面对读屏时代下的新环境,如何更好地服务大众,吸引读者放下读屏,重新回到图书馆,成为值得探究的课题。... 互联网和电子书的普及正在帮助国人改变原有的阅读习惯,读屏时代的到来,移动、碎片式阅读越来越成为大众主要的阅读方式。公共图书馆面对读屏时代下的新环境,如何更好地服务大众,吸引读者放下读屏,重新回到图书馆,成为值得探究的课题。文章首先对读屏时代公共图书馆用户阅读现状及特征进行分析,其次阐述了新环境下图书馆打造"第三空间"的含义,再者分析了图书馆作为"第三空间"具备的优势条件,最后描述了读屏时代视阈下的图书馆可以提供的创新服务和空间再造构想。 展开更多
关键词 读屏时代 第三空间 公共图书馆 创新服务
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“人机交往”还是“人际交往”——读屏时代青少年的同伴互动 被引量：9
16
作者 陈钢 《当代青年研究》 2012年第1期46-51,共6页
"读屏"成为了越来越多青少年的"常规动作"和"生动表情",青少年的同伴关系在种种屏幕面前也得以再造。电视屏幕为青少年展示了成人的后台景象,使青少年学习到许多人际交往模式以及相应的价值观念、行为方... "读屏"成为了越来越多青少年的"常规动作"和"生动表情",青少年的同伴关系在种种屏幕面前也得以再造。电视屏幕为青少年展示了成人的后台景象,使青少年学习到许多人际交往模式以及相应的价值观念、行为方式。在网络虚拟世界中,青少年按照新的规则展开知识的传播、情感的交流、思想的撞击,学习如何同他人交往,并将这些交往技巧迁移到真实的社会情境中。手机作为"流动的现代性"的表征之一,重新结构着青少年的人际交往模式和社会关系网络。然而,青少年的社会需要不可能仅仅从抽象的"人机关系"中得到满足,"人机"关系自然不可能彻底取代"人际"关系。 展开更多
关键词 读屏时代 人际交往 人机交往
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视障者找到新的“光”
17
作者 曹雅玲 黄雨欣 刘雪婧 《大学生》 2024年第8期66-67,共2页
头戴耳机,接收指令,手指快速敲动快捷键向电脑发出指令。视频剪辑制作完成后,借助手机的读屏软件,侧头紧贴手机倾听,进而扫码登录APP。这是一位视障者将自己制作的短视频发布在社交媒体上的完整流程。
关键词 视频剪辑 快捷键 读屏软件 视障者 扫码 社交媒体 短视频 手机
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论数字化媒介时代儿童阅读能力的提升 被引量：6
18
作者 周海宁 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第2期43-46,共4页
相对于纸媒阅读,数字化阅读为儿童提供了更多的阅读机会。数字化媒介时代,儿童阅读面临成人指导缺失、儿童的技术性想象能力不足以及数字化媒介的话语性与对话性失衡等问题。因此要提高儿童的阅读能力必须发挥成人的指导作用,使儿童既... 相对于纸媒阅读,数字化阅读为儿童提供了更多的阅读机会。数字化媒介时代,儿童阅读面临成人指导缺失、儿童的技术性想象能力不足以及数字化媒介的话语性与对话性失衡等问题。因此要提高儿童的阅读能力必须发挥成人的指导作用,使儿童既有文字时代的文字处理能力,也有"后文字"时代的技术性想象能力,让儿童的深度阅读能力和碎片化阅读能力得到均衡发展。 展开更多
关键词 读屏社会 "后文字"时代 技术性想象能力 深度阅读 碎片化阅读
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针对视障人士的Web无障碍网站标准及设计研究 被引量：6
19
作者 赵英 张培宾 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2010年第4期138-141,168,共5页
全面分析Web无障碍建设所涉及的概念、研究现状、标准和技术等。在介绍Web无障碍起源和研究现状的基础上,阐述了视障人士的信息需求与Web无障碍的研究价值,然后着重分析国内外Web无障碍网站的设计标准,以及Web无障碍辅助技术和Web无障... 全面分析Web无障碍建设所涉及的概念、研究现状、标准和技术等。在介绍Web无障碍起源和研究现状的基础上,阐述了视障人士的信息需求与Web无障碍的研究价值,然后着重分析国内外Web无障碍网站的设计标准,以及Web无障碍辅助技术和Web无障碍网站构想,最后为Web网站的无障碍建设提出建议。 展开更多
关键词 视障人士 Web无障碍 无障碍标准 读屏软件
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打开“褶皱”:从《美术观察》的新设计谈起
20
作者 杭春晓 何浩 +1 位作者 吴天鸽 吴芷璇 《美术观察》 北大核心 2024年第8期8-14,共7页
电子书刊、学术网站,“读屏”时代一切似乎都可以数字化。但在信息技术提供知识、资讯便捷的“反面”,是否存在我们需要警惕之处?纸质书刊的存在和设计是否仍然具有价值?本期【热点述评】邀请《美术观察》杂志社社长杭春晓与新刊设计师... 电子书刊、学术网站,“读屏”时代一切似乎都可以数字化。但在信息技术提供知识、资讯便捷的“反面”,是否存在我们需要警惕之处?纸质书刊的存在和设计是否仍然具有价值?本期【热点述评】邀请《美术观察》杂志社社长杭春晓与新刊设计师何浩,一同探讨数字化时代纸质阅读与屏幕阅读在信息保存、阅读方式与知识接受等方面的各自优势及面对的挑战,并就《美术观察》新设计的创作过程、理念进行对话,提示我们注意纸质书刊的内容与形式呈现带来的思考空间,以及书刊设计中蕴含的写作感和视觉表达的反思性。 展开更多
关键词 “读屏”时代 纸质阅读 书刊设计 写作感 《美术观察》
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