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题名“读图时代”的图文“战争”
被引量：187
- 1
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作者
周宪
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机构
南京大学中文系
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出处
《文学评论》
CSSCI
北大核心
2005年第6期136-144,共9页
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文摘
“读图时代”的到来形成了当代文化的图像优势,由此引发了一场图文“战争”。“读图时代”的到来标志着图像主因型文化取代传统的语言主因型文化。“读图”的流行隐含着一种新的图像拜物教,也意味着当代文化正在告别“语言学转向”而进入“图像转向”的新阶段。
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关键词
“读图时代”
语言主因型文化
图像主因型文化
中国
当代文学研究
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分类号
I206.09
[文学—中国文学]
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题名试析当今语境下播音主持语言艺术的特征
被引量：48
- 2
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作者
战迪
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机构
深圳大学师范学院艺术系
吉林大学文学院
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出处
《中国电视》
CSSCI
北大核心
2011年第11期40-43,共4页
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基金
深圳大学人文社会科学基金资助项目
项目编号11QNCG02
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文摘
主持人是现代文化语境下一种典型的职业形态。有人说，21世纪是一个影像统摄的时代，图像导引着人们的视觉，支配着人们了解世界的主要通道。“读图时代”的到来，预示着其他符号作用的衰减。笔者以为，电视作为视听结合的产物，其魅力决不仅仅局限于图像符号，还在于其声音符号的解释力和感染力。
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关键词
文化语境
语言艺术
播音主持
“读图时代”
图像符号
21世纪
视听结合
声音符号
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分类号
G222.2
[文化科学]
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题名解析“读图时代”
被引量：35
- 3
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作者
杨松芳
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机构
四川大学文学与新闻学院
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出处
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》
2006年第3期49-51,共3页
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文摘
随着消费社会和科学技术的发展,出现了一种新的文化现象——“读图时代”。作为一种文化,“读图”渗透到社会生活的方方面面,如图文书的大量涌现,经典作品的影视化光盘化等。针对这一文化现象,本文主要从以下几个方面进行解读:“读图时代”的概念,“读图”的优势,“读图”的局限性以及“读图时代”的学理分析。由此得出结论:“读图”并不意味着对内涵的放弃而只追求感官享受。只有图文有机结合、互相补充,才是我们的最终目标。
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关键词
读图时代
优势
局限性
学理分析
大众文化
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分类号
G249.2
[文化科学]
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题名流动在文化空间里的听觉：历史性和社会性
被引量：41
- 4
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作者
王敦
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机构
中山大学中文系
中山大学非物质文化遗产研究中心
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出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期14-21,共8页
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基金
教育部人文社会科学研究项目“西风东渐下的中国都市听觉文化:从晚清到现代”(751088)
广东省哲学社会科学规划项目“现代听觉文化在中国的兴起”(09R-05)阶段性成果
中央高校基本科研业务费专项资金资助
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文摘
视觉在"读图时代"的今天至关重要,但现代听觉媒介同样不可或缺。如果在"景观社会"、"拟像"里面只看到"视觉文化"而忽略听觉手段、技术和效果的文化意义,对当代人"诗意栖居"问题的考察就只能是片面的。人们通过眼睛和耳朵来感知和适应文化空间环境并被纳入由社会关系所塑造的空间关系,这就是列斐伏尔所说"社会空间被生产力和生产关系所生产"在感官上的意义。麦克卢汉基于媒介研究所提出的"听觉空间",可以被看作是从听觉方面对列斐伏尔观点的注解。现代听觉媒体技术和模式同视觉媒体一样,既是社会的造物,又被当作文化工具,用来塑造人的个体身份和群体关系,参与广义的文化和社会空间的再生产。
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关键词
文化空间
社会性
听觉
历史性
“读图时代”
视觉文化
文化意义
社会空间
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分类号
G04
[文化科学]
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题名读图时代的受众心理和阅读取向
被引量：27
- 5
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作者
刘波
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机构
南京师范大学新闻与传播学院
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出处
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第1期34-36,共3页
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文摘
我们的时代已进入了读图时代。现代文化正在脱离以语言为中心的理性主义形态,日益转向以视觉为中心,特别是影像为中心的感性主义形态。读图时代的来临,不但标志着一种文化形态的转变和形成,也标志一种新型传播理念的拓展和形成。当然,这更意味着人类思维范式的一种转换。本文试就读图时代的受众心理和阅读取向发表一家之言。
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关键词
读图时代
受众心理
阅读
传播理念
中心
取向
文化形态
标志
拓展
范式
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分类号
G230
[文化科学]
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题名从左图右史到图文互动——图文书的崛起及其前景
被引量：34
- 6
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作者
陈平原
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机构
北京大学中文系
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出处
《学术界》
CSSCI
2004年第3期255-266,共12页
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文摘
最近几年 ,图书市场上的一个重要变化便是“图文书”的出现 ,弄得一些读者感到“读图时代”到来的困惑。其实 ,中外古今素有“左图右史”的传统。我们大可不必少见多怪、惊慌失措。关键在于图文必须互动 ,互相阐释、互相论证 ,并且注意普通读物与学术著作的区别 ,不是所有的书籍都适合于配图的。好的图文书应该同时凸现文字美感、深化图像意义、提升作者立意 。
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关键词
图文书
图书市场
读图时代
图文互动
“左图右史”
学术著作
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分类号
G230
[文化科学]
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题名读图时代的大众素养：媒介素养或视觉素养
被引量：33
- 7
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作者
王帆
张舒予
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机构
徐州师范大学信息传播学院
南京师范大学教育科学学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008年第2期21-24,共4页
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文摘
媒介素养和视觉素养正愈来愈被关注,但对两个概念名词的内涵理解却见仁见智,颇有争议。虽然有些人在交替使用这两个词汇,视其为近义词,但还有一些人却坚信它们之间有着明显的区别。不同的理解导致人们在应用这两个舶来词汇时产生了困惑和争论。通过比较分析关于媒介素养和视觉素养的定义,阐释它们之间的区别与关联,提出了媒介素养和视觉素养彼此有着水乳交融的内在联系的观点,将有利于媒介素养和视觉素养的践行。
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关键词
读图时代
媒介素养
视觉素养
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名网络文化的价值定位
被引量：18
- 8
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作者
王岳川
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机构
北京大学中文系
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出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2005年第1期192-194,共3页
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关键词
读图时代
网络文化
文字
传媒
当代文化
兴趣
思维
感悟性
图像时代
边缘化
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分类号
G122
[文化科学]
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题名科学界定“读图时代”
被引量：15
- 9
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作者
李培林
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机构
南京师范大学新闻传播学院
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出处
《传媒观察》
北大核心
2006年第6期32-33,共2页
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关键词
“读图时代”
科学界定
认识误区
图片传播
研究者
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分类号
G212
[文化科学—新闻学]
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题名“读图时代”的小学语文课堂教学
被引量：19
- 10
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作者
刘文静
任顺元
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机构
杭州师范大学教育科学学院
杭州师范大学外国语学院
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出处
《现代教育论丛》
2010年第5期20-23,共4页
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文摘
随着全球信息化社会的到来,人类社会进入了"读图时代"。"读图时代"对青少年影响颇深,在小学教材中更是随处可见彩色插图,学生也更喜欢"读图"这种快速的阅读方式,这对学校教育无疑是一种巨大的挑战。本文通过分析"读图时代"及其对教育的影响继而从小学语文课堂教学的角度提出应对"读图时代"影响的策略。以期通过有效的小学语文课堂教学,从读图时代对小学生产生的积极影响出发培养小学生的各种能力,以应对"读图时代"的挑战。
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关键词
“读图时代”
小学语文
课堂教学
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Keywords
＂Era of Reading Pictures＂ , primary Chinese, classroom teaching
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名读图时代的图书馆导读创新
被引量：19
- 11
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作者
梁钜霄
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机构
国家图书馆
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出处
《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
2012年第7期51-54,共4页
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文摘
现今,"图"已经成为现代社会人们接收信息的主要形式,阅读人群的结构与规模均发生了变化,整个社会的阅读习惯与思维方式正发生着变迁。图书馆要适应时代发展,改进当前导读工作的不足,发挥在公共文化服务体系建设中的作用,必须转变传统的导读观念,调整图书馆的导读指向;重视导读信息视觉化,充分发挥图的作用;加强读者阅读教育,抵消读图之弊;不断创新形式,开展平等互动型导读工作。
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关键词
读图时代
图书馆导读
信息视觉化
平等互动型导读
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Keywords
The age of picture reading
Library reading guidance
Information visualization
Equal andinteractive type of reading guidance
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分类号
G252.17
[文化科学—图书馆学]
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题名读图时代的视觉素养概念及其视觉素养教育
被引量：18
- 12
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作者
聂黎生
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机构
徐州师范大学教育技术中心
南京师范大学教育科学学院
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出处
《太原师范学院学报（社会科学版）》
2009年第2期15-16,共2页
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文摘
读图时代的来临,图像、影像、网络等视觉信息铺天盖地地冲击着现代人的眼球,使得受众无法摆脱视觉化因素的影响。面对这样一个认知信息方式的变化,视觉素养自然成为当代文化和教育新兴的研究领域。视觉素养的问题古已有之,只不过在当代凸显严重。从视觉素养的内涵可以看出,开展视觉素养教育具有重要的意义。
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关键词
读图时代
视觉素养
视觉文化
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名“读图时代”语文阅读教学的危机与走向
被引量：18
- 13
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作者
叶黎明
陶本一
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机构
上海师范大学教育学院
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出处
《教育学报》
北大核心
2007年第3期60-63,共4页
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文摘
在以数字化媒体的出现与繁荣为主要特征的“读图时代”,人们的阅读方式发生了巨大的变化,这种方式上的变革以及由此引发的社会生活和个体生命方式等诸方面的深刻变化,给学校的语文阅读教学带来观念、取向、内容、方法上的一系列挑战,尤其在学生层面上,对学生的阅读取向、阅读方式、阅读趣味等产生较大的影响。新的阅读内容与方式需要中小学阅读教学在阅读取向、课程与教材内容研制、阅读教学方法等各个层面做出相应的变革。
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关键词
语文教学
读图时代
阅读教学
阅读取向
阅读方式
阅读趣味
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Keywords
Chinese instruction
picture era
. reading instruction
reading orientation
reading methods
reading interest
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新媒体时代视觉材料与目的地形象关系研究
被引量：17
- 14
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作者
吴茂英
沈海莉
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机构
浙江大学管理学院旅游管理系
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出处
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第3期5-7,共3页
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文摘
基于Web 2.0和移动互联网技术的快速发展,数字化的网络媒体和移动终端等新型传播途径深入民众生活,其所具有的交互性、即时性、形态多样性、共享性等特征逐渐打破传统媒体的传播格局,使得用户积极地参与信息的创造和传播。其中,视觉媒体的发展促使“读图时代”的来临,甚至成为一种主导性的、全面覆盖的文化景观。Flickr、NICE、LOFTER、微镜头、In等图片化社交应用平台,以及穷游、马蜂窝等旅游社交平台的兴起，分享旅游经历、分享旅游照片和视频变得前所未有的便捷。
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关键词
目的地形象
新媒体时代
视觉材料
传播途径
“读图时代”
旅游经历
互联网技术
民众生活
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分类号
F590
[经济管理—旅游管理]
G206
[经济管理—产业经济]
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题名数字视域下网络阅读与传统阅读的博弈探析
被引量：17
- 15
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作者
常凌翀
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机构
西藏民族学院新闻传播学院
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出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2010年第4期13-15,共3页
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文摘
随着读图时代的到来,国民的传统阅读率不够理想,网络阅读率则显著上升。国民阅读遭遇阅读困惑,发人深思,引人警醒。我们应理性看待和正确认识传统阅读和数字阅读的博弈,在网络阅读和传统阅读之间进行合理取舍。
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关键词
读图时代
网络阅读
传统阅读
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分类号
G252.17
[文化科学—图书馆学]
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题名视觉文化时代的文学策略
被引量：10
- 16
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作者
张永清
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机构
中国人民大学中文系
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出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第3期96-98,共3页
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关键词
文学策略
文化时代
社会文化
读图时代
视觉文化
图像文化
影视文化
大众文化
文化工业
文化研究
价值判断
文学研究
文化现象
研究者
种概念
多样性
随意性
文明
同一
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分类号
I206.7
[文学—中国文学]
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题名中国流行绘本现状研究
被引量：9
- 17
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作者
沙海燕
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机构
清华大学美术学院
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出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
北大核心
2005年第3期45-46,共2页
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文摘
在被称为"读图时代"的今天,从远古的插图发展而来的绘本给我们的日常生活、行为方式和精神状态都带来很多意想不到的影响,它在延续着书籍设计的历史的同时也极大地促进了视觉艺术形式语言的多样化,丰富了我们的精神生活,使民众在更为轻松惬意的状态中接受到审美素质教育,在潜移默化中抚慰了都市人沉重、疲惫的心灵, 帮助我们寻觅到一个暂时歇脚的心灵庇护所。
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关键词
绘本
读图时代
流行性文化
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Keywords
painting book
the times of reading images
popular culture
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分类号
J218.9
[艺术—美术]
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题名课堂教学倾听的常见误区及归因分析
被引量：16
- 18
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作者
陈彩萍
李如密
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机构
南京师范大学课程与教学研究所
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出处
《江苏教育研究》
2012年第1期16-19,共4页
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基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教学美学的理论建构"(课题批准号:DAA080039)
江苏省教育科学"十一五"规划课题"新课程课堂教学艺术研究"(批准号为D/2008/01/117)成果之一
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文摘
长期以来,课堂都是教师主导的舞台,"言说"往往被看作教师的"权力",而"倾听"则是学生的"本分"。随着教育观念的更新,教师不但意识到学生是一个个鲜活的生命体,需要被倾听,而且学生也是一种可贵的课程资源,值得被倾听。尽管如此,教师在教学中具体运用"倾听"这一方式时,由于诸多原因仍频频发生失误现象。本文试从教学中教师倾听运用的失误现象入手,着重分析其背后的影响因素,希望对教师有效地运用倾听艺术有所启示。
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关键词
教师
课堂教学
倾听
失聪
泛化
读图时代
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Keywords
classroom teaching
listening
loss of hearing
generalization
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名话说读图时代
被引量：11
- 19
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作者
杨小彦
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出处
《天涯》
北大核心
2001年第1期166-175,共10页
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关键词
进步主义
读图时代
文化工业
资本主义
话语霸权
网络时代
九十年代
纪实摄影
八十年代
男权统治
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分类号
J209.2
[艺术—美术]
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题名国民阅读困境的深层之因:读图时代辨析
被引量：15
- 20
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作者
梁玲
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机构
复旦大学出版社
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出处
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2015年第2期39-42,共4页
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文摘
从"阅文时代"到"读图时代",阅读的启蒙力量日益衰竭,读图正在成为新的图像拜物教。"阅读力"陷于"词的破碎"、"物的牢笼"、"我的泛滥"之中。当下需要从"阅读力"与生产力的结合入手,提高文本的生产质量,重塑阅读的动力机制,培养内在的阅读文化,依靠阅读文化的重塑开拓拯救阅读的路径。
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关键词
阅读力
读图时代
启蒙
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分类号
G792
[文化科学—教育学]
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