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从语言输入输出理论谈互动式课堂教学 |
彭元玲
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《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
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2001 |
8
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输入、输出任务类型对英语学习者程式语习得的影响 |
梁慧
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《吉林化工学院学报》
CAS
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2019 |
4
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大学英语课程教学改革的实践探讨——广东财经大学商务英语教学改革的实证研究 |
谢国平
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《大学英语教学与研究》
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2014 |
2
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4
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基于语言输入输出理论的高中英语读写一体化教学法的路径研究 |
宣淑华
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《海外英语》
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2021 |
2
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化时事热点为素材,装点高中英语教学 |
沈玲
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《学周刊》
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2020 |
1
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基于语言输入输出理论的英语学习能力实证分析 |
刘霞
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《湖北第二师范学院学报》
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2011 |
1
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基于“文学圈”模式的大学生英语读写能力的培养 |
吕旭红
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《武夷学院学报》
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2013 |
1
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