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拉康无意识语言结构理论影响下的主体
1
作者 任春磊 《开封教育学院学报》 2018年第3期26-28,共3页
拉康的无意识具有语言结构,是他者的话语;无意识的语言结构是位于个人意识之外的能指结构,是他者的场域。主体以无意识的语言结构为存在基础,通过无意识的语言建构自身。在无意识的语言结构影响下,主体是一种间性结构,一种空无的形式,... 拉康的无意识具有语言结构,是他者的话语;无意识的语言结构是位于个人意识之外的能指结构,是他者的场域。主体以无意识的语言结构为存在基础,通过无意识的语言建构自身。在无意识的语言结构影响下,主体是一种间性结构,一种空无的形式,而且在本质上与个人主观分离,这对传统主体观具有新启示,对人类自身发展具有深远意义。 展开更多
关键词 拉康 语言结构理论 能指结构 主体间性 空无形式 个人主观
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用“把”字句表性质变化的必要性——以语言信息结构理论为基础
2
作者 李梦园 《文教资料》 2019年第23期33-34,63,共3页
留学生关于“把”字句的回避一直是困扰广大对外汉语教师的问题。本文首先对“把”字句处置义进行探讨,其次从语言信息结构理论角度,将“把”字句与其他句式做比较,得出“把”字句的优势,最后结合留学生用“把”字句表性质变化考察情况... 留学生关于“把”字句的回避一直是困扰广大对外汉语教师的问题。本文首先对“把”字句处置义进行探讨,其次从语言信息结构理论角度,将“把”字句与其他句式做比较,得出“把”字句的优势,最后结合留学生用“把”字句表性质变化考察情况,针对“把”字句教学提出建议。 展开更多
关键词 “把”字句 语言信息结构理论 对外汉语教学
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