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基于手持设备的中学英语教学模式研究 被引量：13
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作者 孙圆媛 江晓明 余胜泉 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第3期46-49,共4页
以手持设备便携性和移动性等优势为突破口,在对中学英语新课标和教学内容进行分析的基础上,提出了"语言类双环教学目标",构建了手持设备支持下的中学英语教学模式,旨在解决手持设备在英语课堂教学中运用的关键性问题。
关键词 手持设备 中学英语教学 语言类双环教学目标 教学模式
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