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论跨文化语境下对留华学生的语言文化关怀
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作者 余湖 《时代文学》 北大核心 2009年第10期104-105,共2页
在"全球化"的时代背景下,外国人学习汉语言文化已然成为热潮。在中国,留华学生显然是这一潮流的主体。但在实际交际中,人们往往忽略了留华学生对于汉语言文化的诉求。本文根据跨文化学习适应理论,主要运用"质化研究"... 在"全球化"的时代背景下,外国人学习汉语言文化已然成为热潮。在中国,留华学生显然是这一潮流的主体。但在实际交际中,人们往往忽略了留华学生对于汉语言文化的诉求。本文根据跨文化学习适应理论,主要运用"质化研究"方法,尝试从汉语在跨文化交际中的运用这一角度探讨对留华学生的语言文化关怀。 展开更多
关键词 跨文化语境 留华学生 语言文化关怀
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