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严重失衡的语言教学与言语教学 被引量：3
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作者 支永碧 吴延平 《新疆教育学院学报》 2003年第1期98-103,共6页
通过课堂观察,问卷调查等实证性研究方法,对大学英语教学进行了研究。提出大学英语教师应转变观念,改革教法,探索出一套本民族的科学可行的英语教学模式,正确处理好外语教学的两个平面,加强对学生言语交际能力的培养。
关键词 语言教学和言语教学 失衡 转变观念 改革教法 培养言语交际能力
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