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浅谈儿童英语教学
被引量：
1
1
作者
潘邑峰
《忻州师范学院学报》
1999年第3期78-80,83,共4页
本文就儿童英语教学的可能性、目的、内容设计及多样化的活动和注意的问题，作了细致的分析。在教学实践的基础上对此问题提出了较有见地的看法。
关键词
语言
思春期
愉快中枢
儿歌记忆
直观性
接受环境
下载PDF
职称材料
题名
浅谈儿童英语教学
被引量：
1
1
作者
潘邑峰
机构
永济中学
出处
《忻州师范学院学报》
1999年第3期78-80,83,共4页
文摘
本文就儿童英语教学的可能性、目的、内容设计及多样化的活动和注意的问题，作了细致的分析。在教学实践的基础上对此问题提出了较有见地的看法。
关键词
语言
思春期
愉快中枢
儿歌记忆
直观性
接受环境
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈儿童英语教学
潘邑峰
《忻州师范学院学报》
1999
1
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