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题名语法形式教学对大学生语法能力影响研究
被引量：4
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作者
胡建伟
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机构
浙江树人大学语言学院
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出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2008年第4期86-88,共3页
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基金
浙江省外文学会2007年专题研究项目(浙外文[2007]01)
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文摘
从改进外语教学的角度调查研究语法形式教学对理工科大学生语法能力的影响,结果表明注重形式教学符合我国语境下的理工科大学生的英语学习现状和认知心理结构,有助于学生提高语法准确性,完善中介语系统。
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关键词
形式教学
语法准确性
中介语系统
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Keywords
grammar form teaching
grammar accuracy
interlanguage system
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名基于补缺假说探究二语产出的语法准确性
被引量：1
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作者
马志刚
杨梅
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机构
广东外语外贸大学外国语言学和应用语言学文科基地
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出处
《四川外语学院学报》
CSSCI
北大核心
2008年第2期135-141,共7页
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基金
教育部人文社会科学重点基地2007年重大项目基金资助
项目编号:0755D740067
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文摘
对计划准备研究的综述表明,二语产出中语法准确性是影响其形式质量的重要因素,也是目前计划准备研究所面临的瓶颈问题。基于合作学习,在计划准备研究中引入具有本族语者和非本族语者互动性质的单独准备和集体准备的操作变量有助于二语形式获得贴切的语境标识。
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关键词
计划准备
语法准确性
语境标识
人际交互
音韵结构
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Keywords
planning
grammatical accuracy
contextual knowledge
interaction
prosodic structure
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分类号
H09
[语言文字—语言学]
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题名直接纠错反馈对学习者函电语法准确性的研究
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作者
陈鸿莹
陈鸿瑶
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机构
广东女子职业技术学院应用外语系
东北师范大学留学生教育学院
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出处
《苏州教育学院学报》
2014年第6期105-107,共3页
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基金
吉林省社会科学基金项目(2012B72)
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文摘
为求证直接纠错反馈能否提高学习者外贸函电写作的语法准确性,在某大专院校二年级英语专业学生中进行了实验研究。被试分为接受直接纠错反馈组与未接受纠错反馈组。经过一学期的写作教学,被试共完成五篇信函写作。研究表明:本次实验中直接纠错反馈未能有效提高学习者外贸函电的语法准确性。
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关键词
直接纠错反馈
语法准确性
外贸函电写作
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Keywords
direct corrective feedback
grammatical accuracy
foreign business letter writing
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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