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浅析语料库BNC在英语介词教学中的应用
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作者 郑摄 《中国科技信息》 2013年第5期106-107,共2页
本文以几个常用的介词来举例论述网络语料库BNC在英语介词教学中的实践和应用,对检索出的语料采用对比分析的方法,旨在阐明语料库对于英语介词教学的重要作用和意义。
关键词 语料库bnc 英语介词教学
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基于语料库BNC的商务谈判委婉语应用研究 被引量:1
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作者 侯凌霄 《吉林工程技术师范学院学报》 2014年第10期85-87,共3页
作为商务英语的核心之一,商务谈判英语一直是教学的难点,而谈判的成功以委婉语的得体运用为关键。鉴于国内外建立了许多可以辅助英语教学的语料库,本文尝试利用在线语料库The British National Corpus(BNC)来研究商务谈判委婉语,希望学... 作为商务英语的核心之一,商务谈判英语一直是教学的难点,而谈判的成功以委婉语的得体运用为关键。鉴于国内外建立了许多可以辅助英语教学的语料库,本文尝试利用在线语料库The British National Corpus(BNC)来研究商务谈判委婉语,希望学生可以借助这一新的研究工具,更好的学习和掌握商务英语。 展开更多
关键词 商务英语 委婉语 语料库bnc
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英国国家语料库BNC在英语词汇教学中的应用 被引量:1
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作者 张碧琼 《新丝路(下旬)》 2020年第14期0226-0227,共2页
本文以作者的高中英语词汇教学实践为基础,阐 述在高中英语教学过程中如何借助英国国家语料库BNC实现 有效的词汇教学。该文旨在通过实例展示BNC语料库在英语 词汇教学中的应用,拓宽学生英语学习渠道,建立探究式、 自主式英语词汇学习... 本文以作者的高中英语词汇教学实践为基础,阐 述在高中英语教学过程中如何借助英国国家语料库BNC实现 有效的词汇教学。该文旨在通过实例展示BNC语料库在英语 词汇教学中的应用,拓宽学生英语学习渠道,建立探究式、 自主式英语词汇学习模式提供有力的依据,实现英语学科核 心素养的培养目标。 展开更多
关键词 高中英语 词汇教学 英语国家语料库bnc
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基于英语国家语料库对比分析英语动词persist和insist
4
作者 王月 倪蓉 《英语教师》 2016年第11期6-11,共6页
学习者在英语学习中,因很难区分近义词的细微差别而导致混用,尤其是动词近义词。基于英语国家语料库,采用信息共现值计算显著搭配词进行分析研究,通过对比分析英语同义词persist和insist的类联结、搭配和语义韵,发现它们的左右搭配词差... 学习者在英语学习中,因很难区分近义词的细微差别而导致混用,尤其是动词近义词。基于英语国家语料库,采用信息共现值计算显著搭配词进行分析研究,通过对比分析英语同义词persist和insist的类联结、搭配和语义韵,发现它们的左右搭配词差异显著,而且不同种类的搭配词之间相互预设;研究还发现两个词的语义韵有明显不同,这能帮助中国英语学习者正确区分和使用persist和insist。 展开更多
关键词 英语国家语料库bnc 类联结 语义韵 同义词
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基于BNC和CLEC语料库的英语动词control搭配特点分析
5
作者 毛宇熙 《海外英语》 2023年第12期85-87,92,共4页
词语搭配在语言习得中具有非常重要的作用,但中国学生在使用词语搭配时经常出现错误搭配的情况。该研究基于英国国家语料库(BNC)和中国学习者英语语料库(CLEC),研究中国英语学习者对英语动词control搭配特点情况。研究结果显示:中国学生... 词语搭配在语言习得中具有非常重要的作用,但中国学生在使用词语搭配时经常出现错误搭配的情况。该研究基于英国国家语料库(BNC)和中国学习者英语语料库(CLEC),研究中国英语学习者对英语动词control搭配特点情况。研究结果显示:中国学生对control表达“对国家、地区、机构等的管理权、控制权;控制(或操作)”这一语义比较熟悉,并能正确使用,但却过度扩大了与control搭配的名词宾语范围。在BNC中,control后接名词宾语有多个,而在(CLEC)中却很匮乏。通过对control的词汇研究,旨在为英语词汇教学带来相关的启示。 展开更多
关键词 基于语料库 英国国家语料库(bnc) 中国英语学习者语料库(CLEC) 搭配特点 对比分析
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基于BNC和CLEC的英语动词Commit搭配特点分析
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作者 曲莉 《北京城市学院学报》 2017年第5期29-36,共8页
目前,许多语言学家对词语搭配的研究证明,词语搭配在语言习得中具有非常重要的作用,但中国学生在使用词语搭配时经常出现错误搭配的情况,因此本论文运用英国国家语料库(BNC:British National Corpus)和中国英语学习者语料库(CLEC:Chines... 目前,许多语言学家对词语搭配的研究证明,词语搭配在语言习得中具有非常重要的作用,但中国学生在使用词语搭配时经常出现错误搭配的情况,因此本论文运用英国国家语料库(BNC:British National Corpus)和中国英语学习者语料库(CLEC:Chinese Learner English Corpus)对动词commit+名词(名词为直接宾语)搭配特点进行对比分析。研究结果显示:中国学生对commit表达"犯(罪),做(错事)"这一语义比较熟悉,并能正确使用,但并不掌握commit后可以接表示中性意义名词。在BNC中,commit后接名词宾语有多个,而在CLEC中却很匮乏。 展开更多
关键词 搭配特点 英国国家语料库(bnc) 中国英语学习者语料库(CLEC) 对比分析
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数据驱动学习模式对大学生词汇自主学习能力的培养——基于BNC语料库的实证研究
7
作者 崔国淼 《佳木斯职业学院学报》 2018年第4期342-343,共2页
数据驱动学习是一种基于语料库语境共现的学习方法,学习者通过接触真实语料,并采取归纳式学习主动探索语言使用规律。本研究利用英国国家语料库(BNC)提供的检索平台,对大学生的词汇自主学习能力进行培养,以期让教师的"教"转... 数据驱动学习是一种基于语料库语境共现的学习方法,学习者通过接触真实语料,并采取归纳式学习主动探索语言使用规律。本研究利用英国国家语料库(BNC)提供的检索平台,对大学生的词汇自主学习能力进行培养,以期让教师的"教"转向为学生的"学",让学生的主体地位得以显现。 展开更多
关键词 数据驱动学习 英国国家语料库(bnc) 大学生 词汇自主学习
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在线语料库BNC在英语语法教学中的应用 被引量:2
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作者 鲁晶晶 水娟 张蕊 《新闻研究导刊》 2018年第23期238-238,共1页
本文以笔者的英语专业语法教学实践为基础,列举在教学过程中借助在线语料库BNC在评注性状语、主谓一致和名词属格等语法项的使用上得到的一些新发现与教学启示,旨在为建立探究式、自主式语法学习模式提供有力的依据,并对语法教学和语法... 本文以笔者的英语专业语法教学实践为基础,列举在教学过程中借助在线语料库BNC在评注性状语、主谓一致和名词属格等语法项的使用上得到的一些新发现与教学启示,旨在为建立探究式、自主式语法学习模式提供有力的依据,并对语法教学和语法教材的编纂提出有效建议。 展开更多
关键词 英语语法教学 在线语料库bnc 语法教材编纂
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