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略论德语介词的用法 被引量:2
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作者 许抗美 《南京理工大学学报(社会科学版)》 1995年第6期62-63,共2页
一、概述 介词是德语中一个比较活跃的词类,它使用广,含义多,而且还在不断的发展和丰富,它是德语修辞的重要手段之一.本人参照国内出版的有关书籍并结合自己的教学实践,对德语介词的发展、特点、应用作了一些探讨望能为德语学习者解决... 一、概述 介词是德语中一个比较活跃的词类,它使用广,含义多,而且还在不断的发展和丰富,它是德语修辞的重要手段之一.本人参照国内出版的有关书籍并结合自己的教学实践,对德语介词的发展、特点、应用作了一些探讨望能为德语学习者解决一些学习上的困难,提供一定的帮助.二、介词的支配关系 介词是一种不变化的词类,用来表示句中词与词之间以及句子成份之间的相互关系。介词不能单独使用,要与其搭配的名词、代词或形容词、副词等组成介词词组,才能表述它在句中的地点、时间、情状、原因等各种关系.介词最重要的是它的支配关系,即支配一定格的名词或代词.根据其支配关系.介词可分为以下四种:支配第二格的介词;支配第三格的介词;支配第四格的介词;支配第三格和第四格的介词.1.支配第二格的介词有:wahrend,wegen,infolge,statt,auβerhalb,innerhall trotz等(大约89个)例:Wegen der Kankheit kommt er nicht.由于生病他没有来.W ahrend der Sommerferien arbeiten die Studenten noch.署假期间,学生们还在工作. 展开更多
关键词 形容词 支配关系 代副词 词宾 词词组 不定式 教学实践 名词
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法语介词à的英译形式
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作者 刘宝珍 《法语学习》 1997年第4期57-65,共9页
关键词 名词补 英译 表示方式 间接宾 形容词 名词词组 句子结构 复合名词 表示工具
原文传递
语介理论初探
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作者 任锡平 周自强 杨永东 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第2期48-52,共5页
语言在运用中不仅涉及语言本身 ,还涉及与语言密切相关的各个方面 ,如用语者、用语空间、行为意识、语言指向和在运用过程中对语言的承感和应感以及虚拟层等 ,这些方面构成了语言在特定时空的运用关系。本文对语言在运用中所涉及的这些... 语言在运用中不仅涉及语言本身 ,还涉及与语言密切相关的各个方面 ,如用语者、用语空间、行为意识、语言指向和在运用过程中对语言的承感和应感以及虚拟层等 ,这些方面构成了语言在特定时空的运用关系。本文对语言在运用中所涉及的这些方面予以探讨 ,并将揭示和解决这些关系的实质视为”语介理论”。 展开更多
关键词 空间 行为意识 指向 承感 应感 虚拟层
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介词在英语和法语中的意义与用法之异同
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作者 裘国伟 《龙岩学院学报》 1994年第Z1期149-153,183,共6页
介词在英语和法语中的意义与用法之异同裘国伟英语和法语中,都有大量的介词。对于学习这两种语言的中国学生未说,介词是他们颇感头痛的词类,其困惑程度不亚于动词。在中学,乃至大学的课本中,设置了大量的有关介词的练习,帮助学生... 介词在英语和法语中的意义与用法之异同裘国伟英语和法语中,都有大量的介词。对于学习这两种语言的中国学生未说,介词是他们颇感头痛的词类,其困惑程度不亚于动词。在中学,乃至大学的课本中,设置了大量的有关介词的练习,帮助学生掌握介词的意义与用法。然而,介词在... 展开更多
关键词 意义和用法 表示方式 商务印书馆 中国学生 西 判处无期徒刑
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有关法语介词“de”的几种用法
5
作者 李锦华 《北京第二外国语学院学报》 1995年第3期73-77,共5页
有关法语介词“de”的几种用法李锦华介词在法语中是属于没有词形变化的词类。它的基本功能是把句子中的某些成分和别的成分联系起来,并表明二者之间的关系。介词“de”是法语介词中较难掌握的介词之一。言其难,不仅因为它用途广... 有关法语介词“de”的几种用法李锦华介词在法语中是属于没有词形变化的词类。它的基本功能是把句子中的某些成分和别的成分联系起来,并表明二者之间的关系。介词“de”是法语介词中较难掌握的介词之一。言其难,不仅因为它用途广泛,也因为它的词义一般很不具体,有... 展开更多
关键词 形容词 过去分词 不定式 间接宾 名词 日常生活 巴尔扎克 代词作主 用法
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透视藏于故事的舆论爆点 被引量:1
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作者 杨宁 《青年记者》 北大核心 2022年第3期61-63,共3页
舆论的形成发酵是一个较为复杂的过程,就故事类话题而言,它们引发广泛讨论的前提包括:首先,故事文本需要符合召唤结构,通过“空白”“否定”“期望”等方式唤起受众关注乃至参与讨论的兴趣;其次,故事文本注重情感表达,通过情感整饰、情... 舆论的形成发酵是一个较为复杂的过程,就故事类话题而言,它们引发广泛讨论的前提包括:首先,故事文本需要符合召唤结构,通过“空白”“否定”“期望”等方式唤起受众关注乃至参与讨论的兴趣;其次,故事文本注重情感表达,通过情感整饰、情感交换、语介联想等方式激起受众的情绪体验;最后,故事文本能够为观众提供扮演英雄角色的机会,让他们在批判一些现象的同时维护另一些价值。 展开更多
关键词 舆论 召唤结构 情感整饰 情感交换 联想 自我呈现
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英语中几组短语介词的用法与比较
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作者 张淑贤 《东疆学刊》 1996年第3期65-65,共1页
关键词 词的用法 被动意义 建筑物 师范高等专科学校 常用 主动意义 资本家 正确使用
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