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语义与语法关系的认知语法研究
被引量：
1
1
作者
施应凤
赵勇
《海外英语》
2014年第14期269-271,共3页
该文借鉴具有中国特色的语法研究框架"语义语法"和认知语法的理论取向,提出语义与语法研究的方法论"语义首要性、语义语法互为验证性和语义语法相互渗透性",主张英语语法的研究应以"语义"为出发点和重点...
该文借鉴具有中国特色的语法研究框架"语义语法"和认知语法的理论取向,提出语义与语法研究的方法论"语义首要性、语义语法互为验证性和语义语法相互渗透性",主张英语语法的研究应以"语义"为出发点和重点,而语义理解的关键是隐喻。文章就语义和语法的内涵以及研究方法等问题进行了阐述,以期在新的语言理论指导下,形成新的教学理念,促进英语教学。
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关键词
认知
语法
语义
首要
性
语义
语法
验证
性
语义
语法
渗透性
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职称材料
题名
语义与语法关系的认知语法研究
被引量：
1
1
作者
施应凤
赵勇
机构
文山学院外国语学院
出处
《海外英语》
2014年第14期269-271,共3页
文摘
该文借鉴具有中国特色的语法研究框架"语义语法"和认知语法的理论取向,提出语义与语法研究的方法论"语义首要性、语义语法互为验证性和语义语法相互渗透性",主张英语语法的研究应以"语义"为出发点和重点,而语义理解的关键是隐喻。文章就语义和语法的内涵以及研究方法等问题进行了阐述,以期在新的语言理论指导下,形成新的教学理念,促进英语教学。
关键词
认知
语法
语义
首要
性
语义
语法
验证
性
语义
语法
渗透性
Keywords
Cognitive grammar
meaning first
mutual verification between meaning and grammar
mutual permeability between meaning and grammar
分类号
H314 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
语义与语法关系的认知语法研究
施应凤
赵勇
《海外英语》
2014
1
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