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中国英语学习者词汇联想组织模式及网络结构的历时对比研究
1
作者
张萍
马宇晗
《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
2024年第3期10-18,9,共10页
本研究对比了两代(2005/2023)英语专业学生词汇联想网络的语义组织及整体网络变化。结果显示:1)两代学习者英语心理词库均以语义组织为主,高低水平者对词汇搭配和层级知识的侧重不同,现阶段学生的屈折派生知识显著提高;2)两代学习者的...
本研究对比了两代(2005/2023)英语专业学生词汇联想网络的语义组织及整体网络变化。结果显示:1)两代学习者英语心理词库均以语义组织为主,高低水平者对词汇搭配和层级知识的侧重不同,现阶段学生的屈折派生知识显著提高;2)两代学习者的联想网络结构均符合“小世界”特性,网络疏密度随语言水平而增大至稳定,稳定性随小世界程度的加深而减弱。本研究为英语词汇学习提供了历时发展图景,对词汇学习诊断有启示。
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关键词
词汇联想
组织模式
网络
结构
语义
和
网络分析
历时对比
原文传递
题名
中国英语学习者词汇联想组织模式及网络结构的历时对比研究
1
作者
张萍
马宇晗
机构
苏州大学
出处
《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
2024年第3期10-18,9,共10页
基金
2022年度江苏省教育厅重大项目“心理词库的增龄性发展研究”(2022SJZD126)
2023年度国家社科基金项目“英汉词汇联想网络构建增龄化轨迹研究”(23BYY178)阶段性成果。
文摘
本研究对比了两代(2005/2023)英语专业学生词汇联想网络的语义组织及整体网络变化。结果显示:1)两代学习者英语心理词库均以语义组织为主,高低水平者对词汇搭配和层级知识的侧重不同,现阶段学生的屈折派生知识显著提高;2)两代学习者的联想网络结构均符合“小世界”特性,网络疏密度随语言水平而增大至稳定,稳定性随小世界程度的加深而减弱。本研究为英语词汇学习提供了历时发展图景,对词汇学习诊断有启示。
关键词
词汇联想
组织模式
网络
结构
语义
和
网络分析
历时对比
Keywords
word associations
organizational pattern
network structure
semantic and network analysis
diachronic comparison
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国英语学习者词汇联想组织模式及网络结构的历时对比研究
张萍
马宇晗
《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
已选择
0
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导出题录
引用分析
参考文献
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统计分析
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