共情、共通、共享:中国话语国际影响力提升的新进路 被引量：21

1

作者 于运全 朱文博 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2022年第2期61-65,共5页

习近平总书记多次在讲话中提出"融通中外"的国际传播理念,这既是一个工作原则,也是一个重要的方法论,为中国对外话语体系建设指明了方向。基于马克思主义基本原理及传播学理论,实现融通中外就是要在客观实践基础上,推动中国... 习近平总书记多次在讲话中提出"融通中外"的国际传播理念,这既是一个工作原则,也是一个重要的方法论,为中国对外话语体系建设指明了方向。基于马克思主义基本原理及传播学理论,实现融通中外就是要在客观实践基础上,推动中国话语在国际传播中做到共情、共通、共享。十八大以来,中国对外话语在内容构建上充分体现出共情、共通、共享的特征,并在国际传播实践中取得阶段性成果,初步探索出了一条提升国际影响力的新进路。当前,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,中国对外话语体系正在进行时代性、超越性的范式转换。实现共情、共通、共享的国际传播目标,需要跨学科、跨领域的共同努力。 展开更多

关键词 话语影响力 对外话语体系 国际传播 国际话语权

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多元融合视域下中国学术期刊话语权评价研究 被引量：19

2

作者 王旭 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期114-131,共18页

近年来,为改善学术生态环境,国家相关部门密集出台一系列关于学术期刊建设、学术评价、科研评价和人才评价等政策文件。开放科学发展战略和运行平台已在全球蓬勃兴起,科学交流模式与科学研究范式随之发生了变革和转型。开放科学环境下,... 近年来,为改善学术生态环境,国家相关部门密集出台一系列关于学术期刊建设、学术评价、科研评价和人才评价等政策文件。开放科学发展战略和运行平台已在全球蓬勃兴起,科学交流模式与科学研究范式随之发生了变革和转型。开放科学环境下,学术期刊作为学术传播与交流的重要载体和学术共同体的重要组成部分,其在学科体系、学术体系和话语体系建设中发挥越来越重要的作用。中国学术期刊是解读中国实践,构建中国理论,助推中国学派,争夺并提升中国国际学术话语权的重要阵地。同时,开放科学环境下科学交流与研究范式的变革也急需多元开放的科学评价。中国学术期刊话语权评价研究为丰富和完善中国特色学术期刊话语权评价理论与指标体系,助推学术期刊建设和定量评价机制改革,助力提升中国学术期刊国际学术话语权提供参考。本文依据评价科学理论、话语权理论和传播学理论,在解析学术期刊话语权基本问题的前提下,融合多源异构数据,采用相关分析、集成因子分析、熵权法、TOPSIS法以及二维映射法优势,从多指标、多要素、多方法融合、比较和评估视角进行评价实证研究。本文致力于界定学术话语权和学术期刊话语权等概念内涵;提出由话语影响力和话语引导力维度构成的学术期刊话语权,话语影响力由话语影响能力和话语影响权力要素组成,话语引导力由新闻话语、社交媒体话语、同行评议话语、百科话语、视频话语以及政策话语引导等要素组成;探究学术期刊话语权形成过程;构建中国英文学术期刊话语权评价模型。研究表明,按照理论、方法与应用逻辑展开多元融合的学术期刊话语权评价研究具有一定的实用性、兼顾性和可靠性。中国学术期刊影响和引导学术研究的意识形态、学术术语和学术风向标,同时又极具中国风� 展开更多

关键词 开放科学 中国学术期刊 学术期刊话语权 学术期刊话体系 话语权评价 话语影响力 话语引导力 科学计量学 Altmetrics

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中国学术期刊话语权评价理论框架建构研究 被引量：19

3

作者 王旭 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2021年第12期83-92,共10页

[目的/意义]开放科学背景下,学术期刊话语权评价研究有助于丰富和完善中国特色学术期刊评价理论与指标体系,促进中国特色话语体系的建设。[方法/过程]依据评价科学理论、话语权理论和传播学理论,按照"理论、方法与应用"的思路... [目的/意义]开放科学背景下,学术期刊话语权评价研究有助于丰富和完善中国特色学术期刊评价理论与指标体系,促进中国特色话语体系的建设。[方法/过程]依据评价科学理论、话语权理论和传播学理论,按照"理论、方法与应用"的思路,对学术期刊话语权评价理论框架进行建构研究,并提出从多维度、多要素、多指标、多方法融合评价学术期刊话语权的设想。[结果/结论]探讨学术期刊话语权评价的基本问题,并融合带有浓厚中国元素和国际元素的科学计量指标和Altmetrics指标以实现对传统评价指标的拓展和体系重构,进而科学评价中国学术期刊话语权。同时,对这一新课题应继续深入研究,以更好地服务"三大体系"建设。 展开更多

关键词 中国学术期刊 话语权评价 话语影响力 话语引导力 科学计量学 Altmetrics

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论文化多元化背景下的共青团话语系统建设 被引量：11

4

作者 刘丙元 《中国青年社会科学》 北大核心 2016年第2期87-92,共6页

话语作为语言和意义的结合体,是共青团联系青年、影响青年的重要途径和载体,因此有效的话语系统建设是增强共青团吸引力和影响力的必要路径。增强话语影响力,实现与青年的有效沟通,是共青团赢得青年的基本前提。在话语渠道多元化的今天... 话语作为语言和意义的结合体,是共青团联系青年、影响青年的重要途径和载体,因此有效的话语系统建设是增强共青团吸引力和影响力的必要路径。增强话语影响力,实现与青年的有效沟通,是共青团赢得青年的基本前提。在话语渠道多元化的今天,谁能实现与青年的无障碍沟通,谁就会对青年产生真正的话语影响力,成为影响青年成长的真正话语主体。共青团必须加强其话语系统建设,不断扩大其话语影响力。为此,共青团的话语模式应突出青年个性,在话语风格上朴素而真诚,在话语策略上化宏大叙事为具体言说,在话语载体上多样而开放。 展开更多

关键词 文化多元化 共青团 话语系统 话语影响力

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话语影响力研究的学术价值和现实意义 被引量：7

5

作者 何玉兴 《社会科学论坛》 2017年第12期90-97,共8页

权力在短时段的有限空间内产生速效的、速朽的话语影响力,真理在长时段的无限空间中产生缓慢的、不朽的话语影响力。话语影响力与合法性呈正相关,拥有资源的多少决定话语影响力的大小。话语影响力的"马太效应",声望人物在影... 权力在短时段的有限空间内产生速效的、速朽的话语影响力,真理在长时段的无限空间中产生缓慢的、不朽的话语影响力。话语影响力与合法性呈正相关,拥有资源的多少决定话语影响力的大小。话语影响力的"马太效应",声望人物在影响舆论方面的作用举足轻重。 展开更多

关键词 话语影响力 权力 合法性 声望人物

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大国外交视域下国际政治话语的传播效果——以习近平主席出访达沃斯世界经济论坛的数据分析为例 被引量：4

6

作者 隋岩 王婧雯 《电视研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期42-44,70,共4页

2017年1月15日~18日,习近平主席对瑞士进行国事访问,并出席达沃斯世界经济论坛2017年年会、访问瑞士国际组织。本文利用互联网大数据挖掘及话语分析相结合的方法,对此次习近平主席瑞士之行的传播内容及效果进行分析,为构建符合大国地位... 2017年1月15日~18日,习近平主席对瑞士进行国事访问,并出席达沃斯世界经济论坛2017年年会、访问瑞士国际组织。本文利用互联网大数据挖掘及话语分析相结合的方法,对此次习近平主席瑞士之行的传播内容及效果进行分析,为构建符合大国地位的国际传播话语体系、提升国际话语权提供思路。 展开更多

关键词 大国语态 话语体系 国际话语权 话语影响力

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基础教育改革中教师话语权的缺失与建构 被引量：4

7

作者 郭三娟 殷雨晴 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第31期39-43,共5页

基础教育改革理应赋予教师一定的话语权,然而,在现实中,教师话语权面临着缺失的状态。究其原因,既有我国行政管理体制的客观因素,也有教师自身的主观因素,同时也是基础教育改革这一背景的内在特点使然。建构教师话语权,需要促进教师思... 基础教育改革理应赋予教师一定的话语权,然而,在现实中,教师话语权面临着缺失的状态。究其原因,既有我国行政管理体制的客观因素,也有教师自身的主观因素,同时也是基础教育改革这一背景的内在特点使然。建构教师话语权,需要促进教师思想觉醒,打破教师专业发展拘囿,保障教师言说地位,消除教师言说顾虑,倾听教师声音,逐步培养教师想说的意愿、会说的素养、能说的资格及敢说的气魄,最终使其主动追求话语的影响力。 展开更多

关键词 基础教育改革 教师话语权 教师言说 话语影响力 教师专业发展

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话语何以成为权力——中国社会科学走向世界的政治哲学分析 被引量：2

8

作者 杨晓畅 孙国东 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2022年第6期159-169,180,共12页

话语权包括三个维度:发生学维度,即物化形态,强调话语权的实现以话语生产能力为前提;接受维度,即对话形态,强调话语权的实现以其获得主体间性、文化间性的接受为关键;塑造维度,即权力形态,强调话语权的实现以其对受众价值观的塑造为旨... 话语权包括三个维度:发生学维度,即物化形态,强调话语权的实现以话语生产能力为前提;接受维度,即对话形态,强调话语权的实现以其获得主体间性、文化间性的接受为关键;塑造维度,即权力形态,强调话语权的实现以其对受众价值观的塑造为旨归。与此相适应,中国社会科学要真正走向世界,需同时推进三大“基础工程”:话语生产力积攒工程、话语影响力提升工程和话语塑造力培育工程。中国社会科学要想具有国际学术话语权,需挖掘现代转型之“中国方案”的学理内涵,围绕基于“中国愿景”的“中国现代价值观”进行社会科学阐释,并使之走向世界。 展开更多

关键词 软实力 话语权 中国愿景 话语影响力 话语塑造力

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哲学社会科学科研人才评价体系构建研究 被引量：3

9

作者 吴田 杨佳乐 《中国社会科学评价》 CSSCI 2022年第3期145-156,160,共13页

哲学社会科学科研人才个体的评价体系的构建,应坚持“价值、能力、贡献”的人才评价导向,以“三大体系”为框架,将“筑牢学科支撑力、提升学术竞争力、扩大话语影响力”三个方面作为哲学社会科学科研人才区别于其他人才的价值体现,并以... 哲学社会科学科研人才个体的评价体系的构建,应坚持“价值、能力、贡献”的人才评价导向,以“三大体系”为框架,将“筑牢学科支撑力、提升学术竞争力、扩大话语影响力”三个方面作为哲学社会科学科研人才区别于其他人才的价值体现,并以此为依托构建评价指标体系。本评价指标注重突出学科支撑力中的职责和贡献导向,突出学术竞争力和话语影响力中的人才胜任能力导向,打破了在科研人才评价领域过度聚焦以成果为代表的绩效评价局限,综合体现出“破五唯”、同行评价和代表作评价等理念。 展开更多

关键词 学科支撑力 学术竞争力 话语影响力 哲学社会科学科研人才

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新媒体时代提升思政课话语影响力的路径 被引量：2

10

作者 苏小果 《高教论坛》 2022年第12期44-47,共4页

思政课在新媒体时代亟需解决的问题是要提升话语影响力。新媒体时代学生的认知方式、表达方式与内容接受方式发生了变化,提升思政课话语影响力要适应学生认知转变,将视觉认知图式嵌入思政课话语教学中;要改变话语表达方式,将平等对话方... 思政课在新媒体时代亟需解决的问题是要提升话语影响力。新媒体时代学生的认知方式、表达方式与内容接受方式发生了变化,提升思政课话语影响力要适应学生认知转变,将视觉认知图式嵌入思政课话语教学中;要改变话语表达方式,将平等对话方式融入思政课话语体系;要开扩话语内容,将新观念应用到思政课的内容构建。 展开更多

关键词 思政课 话语影响力 视觉认知 平等对话 内容构建

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新型主流媒体话语影响力调研与分析--以《人民日报》《湖北日报》《恩施日报》为考察样本 被引量：1

11

作者 唐迪 吴柳林 《科技传播》 2022年第10期60-63,共4页

建立媒介话语影响力评估模型,以主流媒体《人民日报》《湖北日报》《恩施日报》为考察样本,对三家党报话语影响力的考察既分析其传统纸质版,又分析目前使用人数最多的新媒体平台微信公众号,通过对不同级别媒体进行交叉分析以及对不同媒... 建立媒介话语影响力评估模型,以主流媒体《人民日报》《湖北日报》《恩施日报》为考察样本,对三家党报话语影响力的考察既分析其传统纸质版,又分析目前使用人数最多的新媒体平台微信公众号,通过对不同级别媒体进行交叉分析以及对不同媒介形态进行交叉分析,综合评估了三家主流媒体的话语影响力大小。 展开更多

关键词 新型主流媒体 话语影响力

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新轴心时代中国道路的机遇和挑战 被引量：1

12

作者 王秋梅 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2019年第1期9-14,共6页

新轴心时代与旧轴心时代既有相似之处又有显著区别,新轴心时代与中国道路有着内在的逻辑关系。新轴心时代既使中国道路获得了创造性传承中华文明、向世界贡献和平发展的新文明形态、使传统文化和平发展的可能性变为现实性等机遇,又使中... 新轴心时代与旧轴心时代既有相似之处又有显著区别,新轴心时代与中国道路有着内在的逻辑关系。新轴心时代既使中国道路获得了创造性传承中华文明、向世界贡献和平发展的新文明形态、使传统文化和平发展的可能性变为现实性等机遇,又使中国道路遭遇了如何正确认识复古、回到古典马克思主义、西化三种改革路径,以及话语影响力与国家实力不匹配、文化不自信等挑战。 展开更多

关键词 新轴心时代 中国道路 新文明形态 话语影响力 文化自信

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高校辅导员思想政治教育话语权研究——以北京师范大学为例

13

作者 任雅才 孔毅 《北京教育（德育）》 2020年第4期90-93,共4页

高校辅导员思想政治教育话语权源于意识形态的传递,融合知情权、表达权、参与权,涵盖影响力、表达力、引导力。高校师生对辅导员话语权存在认知差异,对辅导员的话语身份、话语内容等方面存在相同或不同的关注和期待。提升高校辅导员思... 高校辅导员思想政治教育话语权源于意识形态的传递,融合知情权、表达权、参与权,涵盖影响力、表达力、引导力。高校师生对辅导员话语权存在认知差异,对辅导员的话语身份、话语内容等方面存在相同或不同的关注和期待。提升高校辅导员思想政治教育话语权的关键在于构建话语交互的双主体,营造话语权提升的良好氛围;采用情理交融的话语内容,传递以人为本的共识性诉求;注重微传播的话语载体,建构和谐共生的话语权格局。 展开更多

关键词 辅导员 思想政治教育 话语权 话语影响力

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论党媒移动端话语影响力

14

作者 孔九莉 《传播力研究》 2018年第30期35-36,共2页

随着时代不断发展,科学技术不断进步,人们对于事物交流转移到了互联网上,通过手机进行讨论已经成为了当前主要热点话题讨论的方式。在这样的背景之下,党委应当加强自身在移动端的话语影响力,确保党的思想可以得到及时、正确和有效的传... 随着时代不断发展,科学技术不断进步,人们对于事物交流转移到了互联网上,通过手机进行讨论已经成为了当前主要热点话题讨论的方式。在这样的背景之下,党委应当加强自身在移动端的话语影响力,确保党的思想可以得到及时、正确和有效的传递。文章以党媒移动端话语影响力为对象,从党媒移动端基本情况、党媒移动端所具优势及党媒移动端话语影响力存在问题进行了分析,提出了党媒移动端话语影响力提升策略,以便可以更好地使党媒在移动端获得良好的话语权。 展开更多

关键词 党媒 移动端 话语影响力

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学术期刊话语影响力相关指标的特征及其关系研究——以中国英文学术期刊为例 被引量：16

15

作者 王旭 赵蓉英 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期545-554,共10页

【目的】探讨学术期刊话语影响力相关指标的特征及关系,为更清晰地认识我国英文期刊话语影响力的现状与差距提供参考。【方法】融合多源异构数据,采用文献调研、比较分析、描述性统计分析和多元逐步回归分析等方法,从宏观、中观和微观... 【目的】探讨学术期刊话语影响力相关指标的特征及关系,为更清晰地认识我国英文期刊话语影响力的现状与差距提供参考。【方法】融合多源异构数据,采用文献调研、比较分析、描述性统计分析和多元逐步回归分析等方法,从宏观、中观和微观视角对中国英文学术期刊话语影响力评价指标特征与关系进行研究。【结果】从宏观层面来看,目前中国英文学术期刊数量少、规模小、实力不强,且与中国快速增强的科研竞争力不相匹配。从中观层面来看,我国英文学术期刊数量在学科领域的分布上呈现不均衡特点;12个指标的分布规律和分布特征存在较明显差异;无论是在国内还是在国际上,我国英文学术期刊个体的话语影响力差距较大。从微观层面,由建立的多元线性回归模型发现,总被引频次、CiteScore、国内他引频次、SJR、国际合作率和OA论文数占比对h5指数的影响或贡献度依次减弱,而SNIP、发文量和参考文献数3个指标虽与h5指数呈正相关关系,但对h5指数不存在显著影响。【结论】我国英文学术期刊应发挥中国学术话语的重要代言人这一优势,为中国学术成果走出去和提升我国国际学术话语影响力贡献力量。 展开更多

关键词 中国英文学术期刊 话语影响力指标 特征分析 关系研究

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刷屏的世界:媒体面对话语权转移的影响力提升路径

16

作者 张宇 《传播力研究》 2023年第35期25-27,共3页

近年来,新媒体不仅颠覆了传统媒体传播模式,而且也改变了社会舆论模式,不断暴露出其本身存在的一些问题。基于此,本文以媒体在抖音平台上的发展为案例,探讨短视频新闻在社会影响和公共议程塑造方面的作用,在话语中分析新闻,同时分析当... 近年来,新媒体不仅颠覆了传统媒体传播模式,而且也改变了社会舆论模式,不断暴露出其本身存在的一些问题。基于此,本文以媒体在抖音平台上的发展为案例,探讨短视频新闻在社会影响和公共议程塑造方面的作用,在话语中分析新闻,同时分析当下融媒体时代中短视频新闻所面临的优势与困境,并提出其影响力提升路径。 展开更多

关键词 短视频 话语权 媒体话语影响力 提升路径

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新时代中国对外传播工作的现状和提升路径

17

作者 陈梦琳 《区域治理》 2021年第22期97-98,共2页

国际传播能力对新媒体时代国家国际形象的塑造具有基础性和关键性的作用。在新媒体时代,党的对外传播工作面临多重考验,可以从传播内容、传播话语、传播格局和传播能力四个方面提升对外传播的效果。

关键词 中国 对外传播 国际话语影响力

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