期刊文献+
共找到4,671篇文章
< 1 2 234 >
每页显示 20 50 100
读韵寻眼 体境悟情——高中语文诗歌鉴赏教学的有效性研究 被引量:17
1
作者 王玉 《语文教学通讯(学术)(D)》 2016年第9期32-33,共2页
随着新一轮课程改革的深入推进,在高中语文诗歌鉴赏教学中,教师要注意转变教学理念,讲究教学方法,优选有效策略,引导学生感受诗歌的韵律美、语言美、思想美、意境美以及情感美,从而启迪学生思想,陶冶学生情操,提升学生的语文素养。
关键词 高中语文 诗歌教学 有效性 诗眼 诗情
下载PDF
指尖上的“诗情画意”——中国古典诗词艺术歌曲钢琴伴奏的艺术魅力 被引量:12
2
作者 于亚男 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 2011年第2期184-186,共3页
中国古典诗词是中华文明的瑰宝,是中国近现代文学创作的基石和土壤。它博大精深,源远流长,在它发展过程中,名家名作层出不穷,为中国古代文化写下了浓重的一笔。在当代,为了更好地传承和发扬古典诗词,许多音乐工作者以一些古诗词中的上... 中国古典诗词是中华文明的瑰宝,是中国近现代文学创作的基石和土壤。它博大精深,源远流长,在它发展过程中,名家名作层出不穷,为中国古代文化写下了浓重的一笔。在当代,为了更好地传承和发扬古典诗词,许多音乐工作者以一些古诗词中的上层之作为歌词蓝本,创作了大量的中国艺术歌曲。这些艺术歌曲歌词和旋律或是格调委婉悠长;或是隽永大气,荡气回肠,具有很高的艺术性与欣赏性。其中钢琴伴奏部分更是充满很多异于西方艺术歌曲的特色,彰显了中国风情。因此,本文从中国古典诗词钢琴伴奏在体现和传达作品的"诗情"和"画意"两方面入手,对钢琴伴奏在诠释古诗词艺术歌曲方面的作用和意义进行深入探讨,从而深入挖掘钢琴伴奏在中国古典诗词艺术歌曲表演过程中所体现出的独特的艺术魅力。 展开更多
关键词 中国古典诗词艺术歌曲 钢琴伴奏 诗情 画意
下载PDF
“潇湘八景”的诗情画意——兼论中国绘画对日本的影响 被引量:10
3
作者 周阅 《中国文化研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期170-177,共8页
宋代以前诸多诗人的创作使潇湘地区具有了丰厚的历史文化积淀,它深深地浸润到绘画领域。宋代以后不同画家的众多"潇湘八景"画卷又恰好诞生于中国以绘画为主体的内在精神写意的转型进程中,因而蕴含着比前代绘画更为丰厚的人文... 宋代以前诸多诗人的创作使潇湘地区具有了丰厚的历史文化积淀,它深深地浸润到绘画领域。宋代以后不同画家的众多"潇湘八景"画卷又恰好诞生于中国以绘画为主体的内在精神写意的转型进程中,因而蕴含着比前代绘画更为丰厚的人文内涵,也更多元地承载了画家们的感性体验和理性思考,"潇湘八景"才成为中国乃至海外经久不衰的大画题。牧溪的《潇湘八景图》流入日本后,引领了日本水墨画的发展,对日本美术史产生了巨大的影响,并广泛波及造园、文学等艺术领域。流入日、韩的"潇湘八景"同在中华大地一样保留着其诗画交融的特性。潇湘已经不仅仅是一个地理区域,而更是一个充满诗情画意的文化概念。 展开更多
关键词 潇湘八景 诗情 画意
原文传递
意象、诗情、翻译——希尔达·杜利特尔诗《山神》与毛泽东诗《十六字令三首》(其二)之比较与翻译 被引量:8
4
作者 张保红 刘士聪 《外语与外语教学》 北大核心 2002年第3期37-40,共4页
本文以意象、诗情、翻译为题,从意象、音韵、节奏、修辞、创作手法、形式与内容、文化传统、历史背景等方面对希尔达·杜利特尔诗<山神>与毛泽东诗<十六字令三首>(其二)进行了比较研究,旨在揭示中外诗人认知思维存在异... 本文以意象、诗情、翻译为题,从意象、音韵、节奏、修辞、创作手法、形式与内容、文化传统、历史背景等方面对希尔达·杜利特尔诗<山神>与毛泽东诗<十六字令三首>(其二)进行了比较研究,旨在揭示中外诗人认知思维存在异同的原因及其在翻译研究与跨文化交际中的意义. 展开更多
关键词 意象 诗情 比较研究 翻译
下载PDF
论诗词英译的诗意建构——以毛泽东诗词《沁园春·雪》英译为例 被引量:9
5
作者 代正利 《语言与翻译》 CSSCI 2018年第4期70-76,共7页
文章采用比较分析法,通过对毛泽东诗词《沁园春·雪》及其具有代表性的三个英译本在诗味生成、诗情表达和诗境营造等诗意建构上的对比研究,分析各译本在诗意建构上的得失,以阐明诗词英译中诗意建构的路径和方法:通过语言形式,韵律节... 文章采用比较分析法,通过对毛泽东诗词《沁园春·雪》及其具有代表性的三个英译本在诗味生成、诗情表达和诗境营造等诗意建构上的对比研究,分析各译本在诗意建构上的得失,以阐明诗词英译中诗意建构的路径和方法:通过语言形式,韵律节奏,诗语表征,诗格蕴藉,情景相生,心境相合等表征相似的形意张力和审美效果,来达到诗意美的有效建构。 展开更多
关键词 诗意建构 诗味 诗情 诗境
下载PDF
诗的语言和意象 被引量:9
6
作者 洛夫 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第4期88-91,128,共5页
诗的语言与诗所表达的情思与经验是融合一体,不容分割的。诗语言与散文语言的不同在于诗是意象的呈现。
关键词 诗情 诗意 意象
下载PDF
“诗”语境下的中国古诗词艺术歌曲分析 被引量:8
7
作者 黄彦 《音乐创作》 北大核心 2010年第4期124-125,共2页
中国古诗词艺术歌曲是我国古代诗歌与近现代新音乐创作手法相结合的艺术精品。它虽然具有艺术歌曲的基本特征,但因受本民族艺术哲学、文化心理、审美情趣的影响而显现出自身的中国特色。对中国古典艺术歌曲创作和表演只有建立在对民族... 中国古诗词艺术歌曲是我国古代诗歌与近现代新音乐创作手法相结合的艺术精品。它虽然具有艺术歌曲的基本特征,但因受本民族艺术哲学、文化心理、审美情趣的影响而显现出自身的中国特色。对中国古典艺术歌曲创作和表演只有建立在对民族文化因素的深刻理解之上,才能对艺术作品进行正确的品详、表达。歌曲是由歌词和曲调两种不同艺术形式相结合的产物,精美的词在提示基本的情感基调的同时也为音乐创作和表演提供更丰富的情感刺激,所以本文以“诗”作为论述的入口,“移步换景”,从“诗体”“诗情”“诗境”三个维度对中国古典艺术歌曲进行分析。 展开更多
关键词 诗体 诗情 诗境 艺术歌曲 分析
下载PDF
闪烁在诗意的长河——中国文人电影的叙事特征 被引量:6
8
作者 吕益都 《解放军艺术学院学报》 2002年第1期45-51,共7页
论文将对中国民族电影的两大创作流脉———“影戏观”影响下的戏人电影和与诗骚传统一脉相承的文人电影 ,进行创作轨迹及风格的概要分析。并将在对比戏人电影与文人电影基本叙事构成的基础上 ,着重分析中国文人电影的叙事特征。通过研... 论文将对中国民族电影的两大创作流脉———“影戏观”影响下的戏人电影和与诗骚传统一脉相承的文人电影 ,进行创作轨迹及风格的概要分析。并将在对比戏人电影与文人电影基本叙事构成的基础上 ,着重分析中国文人电影的叙事特征。通过研究 ,力求探询诗情叙事的中国文人电影独立不倚、风韵独具的美学品格及其内涵的文化思想魅力 ,为中国民族电影的弘扬与发展挖掘可供借鉴的宝贵经验。 展开更多
关键词 叙事特征 中国文人 创作 诗情 美学品格 诗意 电影 风格 传统 借鉴
原文传递
论中国抒情歌曲的诗意 被引量:3
9
作者 薛红平 《交响(西安音乐学院学报)》 2003年第3期59-61,共3页
中国抒情歌曲充分体现了诗与音乐的高度统一,是诗的音乐性与音乐的诗意融为一体的艺术体裁。诗乐结合在中国具有悠久的传统,无论古代还是近现代的优秀抒情歌曲都以其鲜明而强烈的诗意感染听众。因此,欣赏、演唱中国抒情歌曲,应深入把握... 中国抒情歌曲充分体现了诗与音乐的高度统一,是诗的音乐性与音乐的诗意融为一体的艺术体裁。诗乐结合在中国具有悠久的传统,无论古代还是近现代的优秀抒情歌曲都以其鲜明而强烈的诗意感染听众。因此,欣赏、演唱中国抒情歌曲,应深入把握其诗意,才能表现出歌曲的丰富内涵与言外之意、曲外之情。这不仅是一个理论问题,更是一个与欣赏、演唱密切相联系的实践课题。 展开更多
关键词 中国 抒情歌曲 诗意 音乐性 歌词 美学思想 诗情 乐韵 演唱艺术
下载PDF
中华民族共有的最高诗情——“祖国母亲”考辨 被引量:7
10
作者 杨慧 王向峰 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2007年第1期220-225,共6页
“祖国母亲”这一看似自明性的称谓,恰恰是在现代民族国家形成过程中凝成的一个饱含国人情思的短语。我们发现这一隐喻系统是一个“现代性的后果”,它的生成与流变关联着中国现代思想史上诸如西学引入、民族国家想象、妇女解放、革命等... “祖国母亲”这一看似自明性的称谓,恰恰是在现代民族国家形成过程中凝成的一个饱含国人情思的短语。我们发现这一隐喻系统是一个“现代性的后果”,它的生成与流变关联着中国现代思想史上诸如西学引入、民族国家想象、妇女解放、革命等重大问题。在1949以后的中国现代性进程中,母亲与祖国结成了牢不可破的隐喻关系,为适应现代性的国家叙事,母亲也被固化为至高无上的圣母形象。 展开更多
关键词 “祖国母亲” 诗情 现代国家
下载PDF
樊南文的诗情诗境 被引量:5
11
作者 刘学锴 《文学遗产》 CSSCI 北大核心 1997年第2期13-20,共8页
玉黔诗与樊南文,是李商隐倾其毕生精力与心血铸成的艺术珍品。自钱钟书先生提出“樊南四六与玉豁诗消息相通”(引自周振甫《李商隐选集·前言》)之说以来,先有周振甫先生对“商隐以骈文为诗”这一面作过精切的阐发①,
关键词 诗境 诗情 艺术珍品 李商隐 周振甫 钱钟书 骈文
原文传递
青春、历史与诗意的追寻和质询——王蒙与米兰·昆德拉比较研究 被引量:4
12
作者 张志忠 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2003年第6期45-51,共7页
以比较文学研究中的平行研究方法,以及美国心理学家埃里克森的认同性危机的理论,对中国作家王蒙(1934—)和捷克作家米兰·昆德拉(1929—)进行比较研究可以发现,两位作家都是在50年代初期,以独立思考的姿态,直面现实,叩问青春,写出... 以比较文学研究中的平行研究方法,以及美国心理学家埃里克森的认同性危机的理论,对中国作家王蒙(1934—)和捷克作家米兰·昆德拉(1929—)进行比较研究可以发现,两位作家都是在50年代初期,以独立思考的姿态,直面现实,叩问青春,写出风格独特的作品。其后,在青春困惑和认同性危机的缠绕下,两位作家分别对青春—革命—抒情诗—爱情等相互关联的一组人生重要命题加以大规模的书写和质询,却引出了各自不同的结论。在艺术风格上,王蒙的诗情近似于"主观诗人",自我色彩较浓,昆德拉的诗情则是那种"客观诗人"式的,隐藏更深,底蕴也更深。 展开更多
关键词 王蒙 米兰·昆德拉 青春 历史 诗情
下载PDF
诗情
13
作者 刘庆邦 《长江文艺》 北大核心 2024年第16期42-51,共10页
下雪了!人人都喜欢下雪下雪的时候总是少,不下雪的时候总是多春天、夏天、秋天,都不会下雪。只有到了冬天,才有可能下雪。所以一到冬天,人们就开始盼望下雪。明向林是后半夜发现下雪的。人一觉睡到天明的情况不是很多,夜里总会醒来一次... 下雪了!人人都喜欢下雪下雪的时候总是少,不下雪的时候总是多春天、夏天、秋天,都不会下雪。只有到了冬天,才有可能下雪。所以一到冬天,人们就开始盼望下雪。明向林是后半夜发现下雪的。人一觉睡到天明的情况不是很多,夜里总会醒来一次两次。 展开更多
关键词 诗情 下雪 冬天
原文传递
《拥抱诗情》序言 我为什么喜欢“诗化教育”
14
作者 本刊编辑部 《当代教育家》 2024年第4期58-59,共2页
我个人非常喜欢无锡市杨市中心小学“诗化教育”这个课题。原因有几个:第一,“诗化”是人类生存的本质。对于人区别于动物之处,哲学家、科学家、人类学家……各种“家”们都会给出很多答案,但我还是最喜欢荷尔德林的回答:“人充满劳绩,... 我个人非常喜欢无锡市杨市中心小学“诗化教育”这个课题。原因有几个:第一,“诗化”是人类生存的本质。对于人区别于动物之处,哲学家、科学家、人类学家……各种“家”们都会给出很多答案,但我还是最喜欢荷尔德林的回答:“人充满劳绩,但是却诗意地栖息于这块大地上。”是啊,我们忙忙碌碌,我们四处奔波,但我们每个人的内心深处都有一种美好的情感存在,都有一种诗意的东西存在——人活着本身,就是一种诗意的存在。 展开更多
关键词 诗化教育 荷尔德林 诗情 小学 喜欢 人类学家 市中心
原文传递
诗情乡恋·地方文化·船山美学——读《雪鸿掠影》
15
作者 周远成 《衡阳师范学院学报》 2024年第1期F0002-F0002,F0003,共2页
许定国副教授是一位勤于笔耕的学者,最近出版的《雪鸿掠影:许定国诗文集》(2023年9月,环球出版社)是他近几年笔耕的成果。全书分上下两册:上册包括三章,分别是“诗情徜徉”“柳衡乡愁”“船山美学”;下册为第四章“地名与衡阳”收集了... 许定国副教授是一位勤于笔耕的学者,最近出版的《雪鸿掠影:许定国诗文集》(2023年9月,环球出版社)是他近几年笔耕的成果。全书分上下两册:上册包括三章,分别是“诗情徜徉”“柳衡乡愁”“船山美学”;下册为第四章“地名与衡阳”收集了他在“趣说衡阳地名”节目上的考据性文字。 展开更多
关键词 诗文集 诗情 乡愁 地名 衡阳 掠影
下载PDF
风雅国色 绘就家的诗情与画意
16
作者 单靖雅 《时尚北京》 2024年第4期122-125,共4页
中国传统色是古人观察山川日月、草木鱼虫记录下的风雅,也是融于生活的诗意。东方既白,感知天将亮未亮时的朦胧曙光;天水碧,夜雨天成染就一抹天青;海天霞,雨霁轻霞似白而微红……中国传统色的美,不仅是对自然美景的再现,更是对诗意生活... 中国传统色是古人观察山川日月、草木鱼虫记录下的风雅,也是融于生活的诗意。东方既白,感知天将亮未亮时的朦胧曙光;天水碧,夜雨天成染就一抹天青;海天霞,雨霁轻霞似白而微红……中国传统色的美,不仅是对自然美景的再现,更是对诗意生活的追求和向往,它们就仿若古人的笔墨,轻轻挥洒于家中,让人在繁忙的生活中感受到一份来自内心的宁静与美好。 展开更多
关键词 自然美景 诗意生活 融于生活 风雅 诗情
原文传递
廖迎晰:哲理、诗情和艺术的感性呈现
17
作者 刘登翰 《东方收藏》 2024年第6期72-73,共2页
廖迎晰是一位有思想、有诗情、有自己大追求的中生代艺术家。以往虽在她的工作室里零散地观赏过她的一些作品,但这次借助其即将出版的画册,才比较系统地阅读了她几个系列的创作——尽管这远不是她创作的全部,但这个印象仍十分强烈地震... 廖迎晰是一位有思想、有诗情、有自己大追求的中生代艺术家。以往虽在她的工作室里零散地观赏过她的一些作品,但这次借助其即将出版的画册,才比较系统地阅读了她几个系列的创作——尽管这远不是她创作的全部,但这个印象仍十分强烈地震撼着我。中国有句老话,说的是“知人论世”,用在文论或艺评上,是指只有了解其人,才能深入地评论其文或其画。其实这只是一面,还有一面则是“论世识人”,用在文论或艺评上,同样是说,对于作家或艺术家,只有深入了解其文或其画,才能更深刻地认识其人。读文和读画一样,都是在读人,读作品背后那个执笔的人,这是不同于西方形式主义批评的一种开放性的东方文化批评。我对廖迎晰的认识,经历的正是这样的过程。 展开更多
关键词 形式主义批评 东方文化 知人论世 诗情 工作室 文论 开放性
原文传递
笺注史论并重 诗情书艺兼长——陈永正研究员访谈录
18
作者 戴一菲 陈永正 《文艺研究》 北大核心 2024年第7期90-101,共12页
一、师友交谊戴一菲陈先生您好!受《文艺研究》编辑部的委托,今天到中山大学采访您。非常感谢您能答应我们的请求。您祖籍茂名,在广州出生长大,小时候还上过私塾,您都学习了哪些课业?书法是不是那时开始学习的呢?陈永正我是1946年开始... 一、师友交谊戴一菲陈先生您好!受《文艺研究》编辑部的委托,今天到中山大学采访您。非常感谢您能答应我们的请求。您祖籍茂名,在广州出生长大,小时候还上过私塾,您都学习了哪些课业?书法是不是那时开始学习的呢?陈永正我是1946年开始念私塾的,那时候是一种改良的私塾,不仅教国文、算术,也教国画这些传统的东西。念私塾第一是认字,第二就是熟悉古文。 展开更多
关键词 《文艺研究》 陈永正 私塾 课业 诗情 认字 访谈录
原文传递
含英咀华,隽永诗情——《<我爱这土地><乡愁>比较阅读》课堂实录
19
作者 胡凤琴(执教\整理) 《语文教学通讯》 2024年第26期125-128,共4页
背景2022年秋开学之初,由宜昌市教科院组织的新课标培训在我们学校进行,我接到任务,要在培训活动中上一节“思辨性阅读与表达”任务群展示课。这次培训非同一般,新课标是崭新的,“思辨性阅读与表达”更是崭新的,展示课需要引领方向,又... 背景2022年秋开学之初,由宜昌市教科院组织的新课标培训在我们学校进行,我接到任务,要在培训活动中上一节“思辨性阅读与表达”任务群展示课。这次培训非同一般,新课标是崭新的,“思辨性阅读与表达”更是崭新的,展示课需要引领方向,又不得偏颇,出不得差错,巨大的压力瞬间袭来。 展开更多
关键词 教科院 展示课 新课标 我爱这土地 课堂实录 思辨性 含英咀华 诗情
下载PDF
千秋鸿雁寄诗情
20
作者 牧之 《文史杂志》 2024年第5期125-126,共2页
苏武归汉,是鸿雁传书故事的来历;衡阳回雁峰,是有关雁的著名地理坐标;雁丘与《摸鱼儿·雁丘》词,彰显一段凄美的人鸟情缘;《和子由渑池怀旧》,则为成语“雪泥鸿爪”的出处。以上典实,无不将鸿雁与诗情牢牢相系。
关键词 鸿雁 历史典故 文学创作 诗情
下载PDF
上一页 1 2 234 下一页 到第
使用帮助 返回顶部