期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
情境视角下高考地理试题分析及备考教学策略——以2020—2023年全国高考地理卷为例 被引量:3
1
作者 何宇 吴学雏 《地理教育》 2024年第4期40-45,共6页
以2020—2023年全国卷9套试题为例,从试题情境材料呈现方式、试题情境创设类型、试题情境创设区域尺度三方面进行对比研究,旨在分析近四年高考试题所依托试题情境创设的特征,并从多情景教学、注重情境与知识的关联、解题思维培养、增强... 以2020—2023年全国卷9套试题为例,从试题情境材料呈现方式、试题情境创设类型、试题情境创设区域尺度三方面进行对比研究,旨在分析近四年高考试题所依托试题情境创设的特征,并从多情景教学、注重情境与知识的关联、解题思维培养、增强图文解析能力和关注生活素材等方面提出高考地理备考教学策略。 展开更多
关键词 试题情境创设 高考地理备考 教学策略
下载PDF
高考评价体系下高考物理试题情境创设的方法探析
2
作者 张吉生 《数理化解题研究》 2024年第9期73-75,共3页
本文主要围绕基础性、综合性、应用性和创新性的“四翼”要求,开展高考评价体系下高考物理试题情境的创设分析,为高考物理情境试题命制提供一定的参考依据.
关键词 高考评价体系 高考物理题 试题情境创设
下载PDF
高考评价理念在试题情境创设中的体现与启示——以江苏省2021年新高考适应性考试物理试题为例
3
作者 罗玉芹 《广西物理》 2021年第3期68-70,共3页
试题情境是实现"四层"考查内容、"四翼"考查要求的载体,对考查考生的物理学科素养具有关键作用.在试题情境创设中,情境应源于自然与生产生活,或源于真实的研究过程与实际探索过程,让学生在真实的背景下,运用必备知... 试题情境是实现"四层"考查内容、"四翼"考查要求的载体,对考查考生的物理学科素养具有关键作用.在试题情境创设中,情境应源于自然与生产生活,或源于真实的研究过程与实际探索过程,让学生在真实的背景下,运用必备知识和关键能力去解决实际问题,全面综合展现学科素养水平。本文以江苏省2021年新高考适应性考试几道物理试题为例,谈谈"价值引领,素养导向,能力为重,知识为基"的高考评价新理念在试题情境创设中的体现与启发。 展开更多
关键词 试题情境创设 高考评价理念 学科素养
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部