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译者双重身份的建构与协调——基于个案分析的英译策略研究
被引量：
4
1
作者
王玲
林若
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第2期115-122,共8页
译者应在关联交际过程的两个明示—推理阶段把握好从读者到重写者身份的转变,确保最佳关联性,实现译文的忠实性和跨文化传播目的。以《云南白族佛教音乐舞蹈图像研究》为个案,译者在阅读原文时可发挥客位研究优势,充分理解其内涵;在重...
译者应在关联交际过程的两个明示—推理阶段把握好从读者到重写者身份的转变,确保最佳关联性,实现译文的忠实性和跨文化传播目的。以《云南白族佛教音乐舞蹈图像研究》为个案,译者在阅读原文时可发挥客位研究优势,充分理解其内涵;在重写时宜选用"异化"策略,结合释义、音译等差异化方法英译文化负载表述,采用动态对等策略和图像辅助法英译描述性语段,使译文保持与原文一致的准确性和学术性。
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关键词
音乐图像研究
关联理论
译者
双重身份
文化负载表述
异化
原文传递
语境在英汉翻译不同阶段的重要性
2
作者
倪婷婷
《科技信息》
2011年第1期I0214-I0215,共2页
语境是译者在英汉翻译过程中必须要考虑的一个重要因素。通过对一些实例的分析和比较,可以发现译者对语境的考虑不仅体现在原作的理解阶段,同时也体现在译作的表达阶段。这个过程也充分说明了译者既是原作的读者,又是其译作创作者的双...
语境是译者在英汉翻译过程中必须要考虑的一个重要因素。通过对一些实例的分析和比较,可以发现译者对语境的考虑不仅体现在原作的理解阶段,同时也体现在译作的表达阶段。这个过程也充分说明了译者既是原作的读者,又是其译作创作者的双重身份。
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关键词
语境
理解阶段
表达阶段
译者
的
双重身份
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职称材料
从陶诗《时运》译本节选浅析互文性记忆作用下的翻译
3
作者
王番
《海外英语》
2012年第3X期149-151,共3页
互文性理论引入翻译意义巨大,虽然翻译本身就具备互文性运动特征,但二者的有机结合形成成熟的理论还有待研究者进一步的努力。在互文性记忆下写作的文本要求译者首先作为读者阅读文本,再进行文本间的转换;该文从《陶诗》的三个译本出发...
互文性理论引入翻译意义巨大,虽然翻译本身就具备互文性运动特征,但二者的有机结合形成成熟的理论还有待研究者进一步的努力。在互文性记忆下写作的文本要求译者首先作为读者阅读文本,再进行文本间的转换;该文从《陶诗》的三个译本出发,浅析了互文性是如何在诗歌这一"纯文学"形式如何在翻译中实现互文性意义传递的。
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关键词
互文性
互文性翻译观
译者
的
双重身份
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职称材料
题名
译者双重身份的建构与协调——基于个案分析的英译策略研究
被引量：
4
1
作者
王玲
林若
机构
云南大学外国语学院
福州第十一中学
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第2期115-122,共8页
基金
云南大学首批"青年英才培育计划"
2015年度国家留学基金项目
+3 种基金
2010年度国家社会科学基金项目"中国西南民族音乐图像文化保护与资源开发研究"(10BMZ031)
2013年度云南大学研究生优秀教材建设项目"英语跨文化交际:理论与体验"
2015年度云南省哲学社科艺术科学规划重点项目"云南民族音乐舞蹈图像文化艺术的资源保护
产业开发与国际交流研究"(A2015ZDZ001)
文摘
译者应在关联交际过程的两个明示—推理阶段把握好从读者到重写者身份的转变,确保最佳关联性,实现译文的忠实性和跨文化传播目的。以《云南白族佛教音乐舞蹈图像研究》为个案,译者在阅读原文时可发挥客位研究优势,充分理解其内涵;在重写时宜选用"异化"策略,结合释义、音译等差异化方法英译文化负载表述,采用动态对等策略和图像辅助法英译描述性语段,使译文保持与原文一致的准确性和学术性。
关键词
音乐图像研究
关联理论
译者
双重身份
文化负载表述
异化
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
语境在英汉翻译不同阶段的重要性
2
作者
倪婷婷
机构
苏州市职业大学外国语与国际交流系
出处
《科技信息》
2011年第1期I0214-I0215,共2页
文摘
语境是译者在英汉翻译过程中必须要考虑的一个重要因素。通过对一些实例的分析和比较,可以发现译者对语境的考虑不仅体现在原作的理解阶段,同时也体现在译作的表达阶段。这个过程也充分说明了译者既是原作的读者,又是其译作创作者的双重身份。
关键词
语境
理解阶段
表达阶段
译者
的
双重身份
Keywords
Context
The stage of comprehending
The stage of reproducing
The dual role of a translator
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
从陶诗《时运》译本节选浅析互文性记忆作用下的翻译
3
作者
王番
机构
南京工业大学
出处
《海外英语》
2012年第3X期149-151,共3页
文摘
互文性理论引入翻译意义巨大,虽然翻译本身就具备互文性运动特征,但二者的有机结合形成成熟的理论还有待研究者进一步的努力。在互文性记忆下写作的文本要求译者首先作为读者阅读文本,再进行文本间的转换;该文从《陶诗》的三个译本出发,浅析了互文性是如何在诗歌这一"纯文学"形式如何在翻译中实现互文性意义传递的。
关键词
互文性
互文性翻译观
译者
的
双重身份
Keywords
intertextuality
an intertextual perspective of translation study
dual identity of the translator
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
I046 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
译者双重身份的建构与协调——基于个案分析的英译策略研究
王玲
林若
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2016
4
原文传递
2
语境在英汉翻译不同阶段的重要性
倪婷婷
《科技信息》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
从陶诗《时运》译本节选浅析互文性记忆作用下的翻译
王番
《海外英语》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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