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题名张惠言的《花间》词学接受及其意义
被引量：2
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作者
梅向东
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机构
安庆师范学院文学院
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出处
《安庆师范学院学报（社会科学版）》
2013年第5期23-27,共5页
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基金
安徽省哲学社会科学规划办项目"清代皖籍词人与清词史发展研究"(AHSK11-12D187)
安徽省级精品课程"中国文学批评史"(2008JPK01)
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文摘
《花间》词学接受至清代的张惠言才有了一个深刻的变化。基于"以《国风》、《离骚》之旨趣,铸温、韦、周、辛之面目"的词学策略,张氏对《花间》采取了故意误读、文本支离和点石成金的接受方式,正是由于其重读《花间》和重释温庭筠,古典词学至常州词派实际上经历了从传统的为词之学向读词之学的转变。
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关键词
张惠言
《花间》
词学接受
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Keywords
ZHANG Hui-yan
Huajian
ci reception
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
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题名论常州词派对《花间集》的词学接受
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作者
梅向东
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机构
安庆师范大学文学院
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出处
《集宁师范学院学报》
2019年第1期1-5,26,共6页
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基金
安徽省哲学社会科学规划办项目"清代皖籍词人与清词史发展研究"(项目编号:AHSK11-12D187)
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文摘
《花间集》是"倚声填词之祖",然而在词学接受史上其命运多舛,至清代的常州词派有一个深刻变化,后者正是在对《花间》的词学接受中拓开理论堂庑的。张惠言对《花间》之首的温庭筠词作微言大义的重新阐释,以期实现词的形式之本与意义之源的合一,从而开启常派词学;但他将温庭筠攀比屈子抽离《花间》的解读策略,有着重大破缺。周济以"浑厚"之说观照《花间》,立其为词之渊源,修补了张氏的破缺。陈廷焯则既推温、韦为词宗,又斥《花间》为祸首,将张氏的破缺演绎成了对《花间》的悖论式接受。
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关键词
常州词派
花间集
词学接受
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Keywords
Changzhou Ci School
Huajian Ji
the acceptance of Ci
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分类号
I207
[文学—中国文学]
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