-
题名例谈电路的识别
- 1
-
-
作者
杜秀清
高波
-
机构
陕西省神木县第三中学
陕西省神木县职教中心
-
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2007年第7期45-46,共2页
-
文摘
正确识别串、并联电路是学习电学的基础,是解决许多电路连接和电路计算问题的关键.特别是遇到一些较复杂的电路问题时,正确识别电路和就更显得至关重要了.这也正是许多同学学习的难点所在.突破这一难点,首先应明确串联和并联电路的基本特点,而不能单纯从电路的形状上判断.其次要掌握一些常用的识别串、并联电路的方法.最后在必要时还要用几种方法联合使用,检验结果是否相同来判定.
-
关键词
并联电路
和电路
串联电路
识别串
连接方式
识别电路
电流表
电器
基本特点
联合使用
-
分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何识别串、并联电路?(初三)
- 2
-
-
作者
薛建
-
机构
江苏省海安县李堡镇丁所初中
-
出处
《数理天地(初中版)》
2002年第2期29-30,共2页
-
文摘
串、并联是电路的两种基本连接方式,识别串、并联电路是解答电学问题的基础.如何迅速、准确地判断用电器的连接方式呢?下面介绍几种方法:1.电流回路流向法根据电流的流向来识别电路.从电源的正极开始,沿电流的流向画出电流的路径.
-
关键词
并联电路
识别串
正极
电学
电流表
连接方式
电表
串联电路
电流回路
识别电路
-
分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名正确识别串、并联电路
- 3
-
-
作者
何云艳
-
出处
《初中生辅导》
2009年第36期20-21,共2页
-
文摘
串、并联是我们学习电路时的两种基本连接方式。学会识别串、并联电路是学习电路连接和以后学习电学的基础。下面归纳整理出三种常用的方法,你不妨跟着一起来试一试,
-
关键词
并联电路
识别串
连接方式
归纳整理
电路分析
电器
电路连接
学习
电流
串联电路
-
分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名识别串并联电路四法
被引量:2
- 4
-
-
作者
欧忠祥
-
机构
湖南华容县新河中学
-
出处
《中学物理教学参考》
1996年第10期15-15,共1页
-
文摘
识别串并联电路四法湖南华容县新河中学欧忠祥串、并联是电路中两种最基本的连接方法,识别串、并联电路是初中学生学习中的重点,也是难点.这里介绍4种识别串、并联电路的方法.一、电流法此方法是:顺着电流的流向看电流的路径是否有分支,如果有,则所分的几支之间为...
-
关键词
识别串
并联电路
电流通过
电路断开
等效电路法
用电器
电压表
华容县
分析方法
初中学生
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-