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TAI评量标准研究和信效度分析 被引量:12
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作者 范晓玲 彭纯子 彭丽 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2004年第1期58-59,共2页
目的 :制定TAI评量标准、焦虑水平分布及本次研究的信效度。方法 :以 95 0名高中生的TAI常模制订评量标准 ,另对 2 17名同类学生进行TAI、STAI测评和访谈。结果 :测验焦虑分正常、轻度、中度和重度四级 ,属焦虑者 5 %左右。TAI与STAI的... 目的 :制定TAI评量标准、焦虑水平分布及本次研究的信效度。方法 :以 95 0名高中生的TAI常模制订评量标准 ,另对 2 17名同类学生进行TAI、STAI测评和访谈。结果 :测验焦虑分正常、轻度、中度和重度四级 ,属焦虑者 5 %左右。TAI与STAI的同时效度为 0 .4 0~ 0 .5 6 ,与学生访谈结果的相关为 0 .5 82 ,TAI重测信度为 0 .76 4~0 .873,均在 0 .0 1水平达到相关显著。结论 :高中生测验焦虑水平较低 ,本次研究结果是有效的。 展开更多
关键词 TAI 评量标准 信效度 焦虑 学生
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基于问题导向的Capstone课程实践研究 被引量:3
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作者 王文轩 杨前华 +1 位作者 汤昕怡 马敏 《工业和信息化教育》 2020年第7期62-66,共5页
提出Capstone课程应以问题为导向,培养人才的全部核心能力,并通过Capstone课程整合大学所学知识与技能。同时提炼了工程类专业Capstone课程的设计和实施步骤,提出要重视课程评价与教学成效分析。以通信技术专业24名学生为对象,采用团队... 提出Capstone课程应以问题为导向,培养人才的全部核心能力,并通过Capstone课程整合大学所学知识与技能。同时提炼了工程类专业Capstone课程的设计和实施步骤,提出要重视课程评价与教学成效分析。以通信技术专业24名学生为对象,采用团队合作方式进行课程教学实践和前后测问卷调查。实践表明,基于问题导向的Capstone课程可以有效地检验学生学习效果,确保学生在校时掌握专业要求的核心能力。 展开更多
关键词 Capstone课程 问题导向 核心能力 评量标准
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OBE理念下“药事管理与法规”学习成效评价量表的设计与应用 被引量:2
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作者 李红梅 王喆 刘丽 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2018年第4期231-233,共3页
"药事管理与法规"是高职药学专业的一门重要专业课,旨在引领学生获得从事药事活动的管理方法和法律依据。在实施成果导向教学中,多元化的教学目标和教与学的方法,决定了评量方式的多元化,"药事管理与法规"课程采用纸笔测验、口语评... "药事管理与法规"是高职药学专业的一门重要专业课,旨在引领学生获得从事药事活动的管理方法和法律依据。在实施成果导向教学中,多元化的教学目标和教与学的方法,决定了评量方式的多元化,"药事管理与法规"课程采用纸笔测验、口语评量和实作评量三种评量方式。成果导向教学强调评量应该从教育的目标、人格的发展等各方面来进行,也就是除了客观的数字之外,还需要一些价值标准来进行衡量。 展开更多
关键词 药事管理 药事组织 管理立法 评量标准 OBE 实作评量 双向细目表 评价量表
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基于“项目”导向的高校服装与服饰设计专业混合式教学研究与实践——以《服装广告营销》课程为例 被引量:1
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作者 苏烨 《教师》 2022年第5期105-107,共3页
《服装广告营销》是服装与服饰设计专业发展课程中的必修课程,兼具理论性和实践性的特点。传统的教学更注重“以教师为中心”的理论讲授,难以实现培养创新型人才的目标。而“项目导向+混合式教学法”极其适用于《服装广告营销》课程理... 《服装广告营销》是服装与服饰设计专业发展课程中的必修课程,兼具理论性和实践性的特点。传统的教学更注重“以教师为中心”的理论讲授,难以实现培养创新型人才的目标。而“项目导向+混合式教学法”极其适用于《服装广告营销》课程理论与实践教学。混合式教学作为一种新时代信息化发展的产物,是当前教学改革的重要方向,学生可通过参与项目获掙有效的实践经验。文章对“项目导向+混合式教学”模式进行研究,将有效教学的关鍵行为引入课堂,并制定系统的评量标准,分阶段引入《服装广告营销》课程的具体教学中,还在此基础上探究和检验高校服装与服饰设计专业《服装广告营销》课程教学方法、教学行为和教学效果。 展开更多
关键词 《服装广告营销》 服装与服饰设计 项目导向 混合式教学 有效教学 评量标准
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德国SIAB-S量表在国内应用的评量标准
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作者 牟志伟 施琪嘉 王海峰 《中国组织工程研究与临床康复》 CAS CSCD 北大核心 2007年第30期5917-5919,共3页
目的:分析SIAB-S的评量标准在国内(湖北省宜昌地区)的适用性以及量表各因子间同质性信度分析。方法:采用随机抽样和整群抽样结合方法抽取2004/2005宜昌第14中学、宜昌卫生学校509名学生为调查对象。采用德国SIAB-S量表对抽样对象进行自... 目的:分析SIAB-S的评量标准在国内(湖北省宜昌地区)的适用性以及量表各因子间同质性信度分析。方法:采用随机抽样和整群抽样结合方法抽取2004/2005宜昌第14中学、宜昌卫生学校509名学生为调查对象。采用德国SIAB-S量表对抽样对象进行自评筛查和以访谈方式采用DSM-Ⅳ标准进行临床诊断。其中德国SIAB-S量表(1998年第3版),含有87个问题,经归类后主要包括6个方面(因子)的内容:①普通心理病理学和社会整合能力。②体形和苗条理想。③贪食症状。④性欲和体重。⑤相应控制方法、节食和物质滥用。⑥非典型进食发作。询问在最近3个月(目前状态)和最近3个月前(从前)明显形成的症状。对两种方法得出的阳性结果进行对照分析。并使用SSPS11.5统计分析软件对SIAB-S量表进行同质性信度分析。结果:发放问卷509份,收回有效问卷451份,男生75名,女生376名,年龄15~19岁。①德国SIAB-S量表标准:过去发生进食障碍12名;目前存在进食障碍6名;进食障碍总计13名;发病率2.88%。DSM-Ⅳ标准:过去发生进食障碍13名;目前存在进食障碍8名;进食障碍总计16名;发病率3.55%。其中有10名是使用两种方法均能检查出。进行χ2检验,χ2=0.444,P>0.05。差异无显著性。②针对目前诊断进食障碍,该量表的重复度量效果良好(F=897.02,P<0.01)。其6项因子间的标准化信度为0.49,说明该量表的信度还有待进一步的开发完善。对于以前诊断进食障碍,该量表的重复度量效果同样良好(F=547.29,P<0.01)。其6项因子间的标准化信度为0.62,说明该量表的信度较好。结论:SIAB-S量表的德国常模在国内适用,有待进一步完善。 展开更多
关键词 SIAB-S 量表 评量标准
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台湾拟制订股市冷热标准
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《证券市场导报》 1994年第1期13-13,共1页
台湾证券管理委员会为建立当局施政措施的客观评量标准,拟从3月起邀集证交所,集中保管公司等相关单位,共同制订“股市评量表”,从岛内外经济面、金融面、市场面等多重层面,汇集四十项指标数据作综合研究,以客观判断岛内股市市况冷热。 ... 台湾证券管理委员会为建立当局施政措施的客观评量标准,拟从3月起邀集证交所,集中保管公司等相关单位,共同制订“股市评量表”,从岛内外经济面、金融面、市场面等多重层面,汇集四十项指标数据作综合研究,以客观判断岛内股市市况冷热。 证管会指出,建立股市评量表主要目的是为了客观反应岛内股市市况冷热,以作为各相关主管单位研拟股市施政方针的参考,使政府施政措施能与股市波动自然配合。股市投资人也能依据这套客观评估标准,判断股市措施动向,不致以为政府刻意打压股市,或蓄意助长市场投机风气。 主管机关原先希望仿照“ 展开更多
关键词 股市投资 客观评估标准 证券管理委员会 量表 热标 股市波动 评量标准 指标数据 客观判断 保管公司
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