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以“评建创优”为契机进一步提高教学水平和人才培养质量——在西藏大学2007年教学工作会议上的讲话 被引量:2
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作者 房灵敏 《西藏大学学报(社会科学版)》 2007年第S1期1-5,10,共6页
文章回顾和总结了西藏大学2006年的教学工作,部署了2007年的教学工作,要求紧紧围绕“迎评促建”这一中心,进一步做好六方面的教学工作,达到“评建创优”的目标,努力实现西藏大学“三步走”战略。
关键词 回顾与总结 教育质量 创优
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在学校评建创优过程中对档案管理工作的思考 被引量:2
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作者 李嵘 《科教文汇》 2013年第20期200-200,199,共2页
档案管理是学校管理工作的重要组成,对于学校发展至关重要。现阶段,虽然很多学校已经开始关注档案管理工作,但是在其评建创优过程中仍然存在着一些与档案管理相关的问题,因此如何改善学校评建创优中的档案管理工作就成为值得研究的问题... 档案管理是学校管理工作的重要组成,对于学校发展至关重要。现阶段,虽然很多学校已经开始关注档案管理工作,但是在其评建创优过程中仍然存在着一些与档案管理相关的问题,因此如何改善学校评建创优中的档案管理工作就成为值得研究的问题。本文以档案管理的基本内涵为基础,简要分析了学校评建创优中的档案管理问题,进而提出了改善学校评建创优中档案管理工作的措施。 展开更多
关键词 档案管理 创优 学校
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论电网调控专业评建创优管理模式的创新
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作者 刘洋 包磊 冯李军 《变频技术应用》 2016年第1期96-98,共3页
“评建创优”工作是提升业务标准化、规范化水平的捷径,探索评建创优管理模式的创新成为目前企业管理创新的一项重要课题。“大运行”建设以来,监控运行作为新业务纳入调控管理,为促进监控运行规范管理、业务流程标准实施,山西电力... “评建创优”工作是提升业务标准化、规范化水平的捷径,探索评建创优管理模式的创新成为目前企业管理创新的一项重要课题。“大运行”建设以来,监控运行作为新业务纳入调控管理,为促进监控运行规范管理、业务流程标准实施,山西电力调度控制中心在地县级调控机构组织开展了先锋监控班组创建专项管理工作。该项管理工作以“注重业务质效、注重管理革新、注重团队建设”为原则,按照“细化创建标准、明确创建内容、完善评估模式、规范实施步骤”的管理要求,系统化推进了创建工作过程中所涉及的调控专业管理将近40余项工作在地县级调控机构的有序开展。通过该项“评建创优”管理工作在创建流程、成果评估等模式的创新实施,助推了成果的深度挖掘和有效推广,实现了提升地县调调控运行管理水平的工作初衷。 展开更多
关键词 创优 调控运行 先锋监控班 模式创新
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增强党的凝聚力 促进和谐校园建设——党建促评建的有效途径探索
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作者 刘月娥 《广西教育》 2009年第33期54-55,共2页
本文提出根据本科教学评估工作的具体要求和高校党建工作面临的实际,应当充分认识党的凝聚力在评建工作中的重要作用,加强制度建设,加强党的组织建设,增强党的凝聚力,为高校的评建工作提供坚强的组织保证,促进和谐校园的建设。
关键词 凝聚力 创优 和谐 校园
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增强全局意识 以评建创优为契机 努力创建西部一流的临床教学基地
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作者 姜润生 《昆明医学院学报》 2007年第03B期464-468,共5页
关键词 创优 临床教学基地 医学教育
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在学校评建创优过程中对档案管理工作的思考 被引量:1
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作者 李锦霞 《办公室业务》 2015年第3期74-,共1页
学校的档案管理是学习工作的重要组成部分,加强对档案的管理,可以提高学校档案的真实性、系统性以及完整性,能够有效提高教育质量和学校的管理水平,对促进学校的发展有非常重要的作用。本文对高中职院校评建创优中档案管理存在的问题进... 学校的档案管理是学习工作的重要组成部分,加强对档案的管理,可以提高学校档案的真实性、系统性以及完整性,能够有效提高教育质量和学校的管理水平,对促进学校的发展有非常重要的作用。本文对高中职院校评建创优中档案管理存在的问题进行分析,探讨相应解决措施,从而提高职业院校档案管理的质量。 展开更多
关键词 学校 创优 档案管理 问题 解决措施
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在学校评建创优过程中对档案管理工作的思考
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作者 申彦芹 《办公室业务》 2017年第6期149-149,共1页
学校档案管理工作在新时期内暴露出了越来越多的不足,对学校评建创优形成了一定的阻碍。本文结合实际工作经验,反思了当前学校档案管理过程中存在的不足并结合实际提出了对应的改进与管理措施。
关键词 创优 档案管理 管理缺陷 管理方法
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