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高校就业指导存在的问题及对策 被引量:28
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作者 冯艳 李海普 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第5期107-109,共3页
目前我国高校就业指导存在机构不健全、师资力量薄弱、指导形式单一等问题。其原因有就业指导机制不完善、就业机构专业化水平不高、经费投入不足和评估机制缺位。为了促进就业指导工作开展,高校应加强就业指导机构建设,实现共性指导与... 目前我国高校就业指导存在机构不健全、师资力量薄弱、指导形式单一等问题。其原因有就业指导机制不完善、就业机构专业化水平不高、经费投入不足和评估机制缺位。为了促进就业指导工作开展,高校应加强就业指导机构建设,实现共性指导与个性指导相统一,提高指导教师的专业化水平,建立科学的评估反馈机制。 展开更多
关键词 高校就业指导 专业化水平 评估反馈
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英语口语App软件评估实践——兼评三款主流软件 被引量:14
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作者 宋莉娜 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2015年第3期170-174,共5页
随着智能手机的广泛使用,语音识别技术突飞猛进和网络大面积普,手机口语App突显巨大优势。越来越多的学习者利用碎片时间,随时随地进行口语学习。本文在基于计算机辅助语言学习软件(CALL)评估体系的基础上对三款主流英语口语App软件进... 随着智能手机的广泛使用,语音识别技术突飞猛进和网络大面积普,手机口语App突显巨大优势。越来越多的学习者利用碎片时间,随时随地进行口语学习。本文在基于计算机辅助语言学习软件(CALL)评估体系的基础上对三款主流英语口语App软件进行评估实践,分析了三款应用的优点和不足。并在评估结果上提出英语口语App软件设计的建议即加强反馈和巩固策略。 展开更多
关键词 口语App软件 评估反馈 巩固
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深度学习理论下小学数学大单元教学策略——以《圆柱与圆锥》为例 被引量:10
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作者 杨芳 《天津教育》 2023年第27期10-12,共3页
在21世纪的教育背景下,教学策略和方法的创新显得尤为重要。深度学习作为一种新兴的教育理念,强调学生的主动参与、思考和探索,以有效培养学生的创造力、批判性思维和问题解决能力。在小学数学教学中,如何有效地运用深度学习理论来设计... 在21世纪的教育背景下,教学策略和方法的创新显得尤为重要。深度学习作为一种新兴的教育理念,强调学生的主动参与、思考和探索,以有效培养学生的创造力、批判性思维和问题解决能力。在小学数学教学中,如何有效地运用深度学习理论来设计和实施教学策略,成了一个值得关注的课题。本文以《圆柱与圆锥》小学数学大单元教学为例,深入探讨深度学习理论在教学目标设定、教学设计、教学方法、教学实施、评估反馈等各个环节的运用和价值。 展开更多
关键词 小学数学 深度学习 大单元教学 教学实施 问题解决能力 评估反馈 教学策略 批判性思维
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基于3P模型的案例教学困境反思与路径重构——以公共管理类专业为例 被引量:9
4
作者 南锐 李艳 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第36期47-49,共3页
在"双一流"建设背景下,反思案例教学困境、重构案例教学路径具有重要意义。比格斯3P模型整合了学习主体与客体的关系,与案例教学的实质和内涵不谋而合,为研究案例教学的困境和路径重构提供了新的分析框架。现阶段基于3P模型... 在"双一流"建设背景下,反思案例教学困境、重构案例教学路径具有重要意义。比格斯3P模型整合了学习主体与客体的关系,与案例教学的实质和内涵不谋而合,为研究案例教学的困境和路径重构提供了新的分析框架。现阶段基于3P模型的案例教学主要存在前提条件不完备、过程实施不规范和结果评估不完善等困境。基于3P模型的案例教学路径应从完善前提条件、规范教学过程、加强评估反馈三方面重构。 展开更多
关键词 公共管理类专业 案例教学 比格斯3P模型 学生参与 前提条件 教学过程 评估反馈
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并购重组中证监会关于资产评估反馈意见的分析 被引量:8
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作者 李小荣 冉梦雅 《中国资产评估》 2016年第5期29-33,共5页
资产评估作为并购重组中的核心环节,在并购重组的价值发现中发挥着重要作用。规范的资产评估过程与信息披露,一方面有利于提供有效价值尺度,提升上市公司资产质量并维护资本市场的公开、公平和公正;另一方面也有利于提高合规性,推动并... 资产评估作为并购重组中的核心环节,在并购重组的价值发现中发挥着重要作用。规范的资产评估过程与信息披露,一方面有利于提供有效价值尺度,提升上市公司资产质量并维护资本市场的公开、公平和公正;另一方面也有利于提高合规性,推动并购重组过程的顺利实施。本文基于资产评估视角,分析了2013年至2015年并购重组中证监会关于资产评估的反馈意见,发现重大资产重组中定价的公允性、评估中价值类型、评估方法和参数的选用合理性以及条件变动对评估值的影响等方面是证监会审核并购重组关注的重点内容。 展开更多
关键词 价值类型 评估反馈 公司资产 公允性 资本市场 信息披露 标的资产 重组过程 评估 评估过程
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不同形式的评估反馈对大学生的学习动机和学习成绩的影响 被引量:7
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作者 杨春 路海东 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期237-241,共5页
选取大学生被试,采用实验组对照组前后测实验设计考察不同评估反馈类型(个体反馈,任务反馈,社会反馈,无反馈)对大学生的学习动机和学习成绩的影响。结果发现:(1)随着时间的推移,4组成绩均升高,任务反馈对学习成绩有积极的影响,其余三组... 选取大学生被试,采用实验组对照组前后测实验设计考察不同评估反馈类型(个体反馈,任务反馈,社会反馈,无反馈)对大学生的学习动机和学习成绩的影响。结果发现:(1)随着时间的推移,4组成绩均升高,任务反馈对学习成绩有积极的影响,其余三组无显著差别,评估反馈与动机水平的交互作用不显著;(2)任务反馈能够提高大学生的学习动机,其余三组降低学习动机。 展开更多
关键词 评估反馈 学习动机 学习成绩 干预
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物理治疗专业临床实践评估反馈问卷中文版作为学生康复胜任力评估工具的研究 被引量:1
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作者 赵玉洁 陈居涵 郑晓 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期878-881,共4页
国内物理治疗发展时间短暂,目前初步的物理治疗课程设计主要依据世界物理治疗师联盟(World Confederation for Physical Therapy,WCPT)临床参考指南,以期提高物理治疗的教学水平,使之能得到国际认可[1]。临床实习是学生将课堂知识运用... 国内物理治疗发展时间短暂,目前初步的物理治疗课程设计主要依据世界物理治疗师联盟(World Confederation for Physical Therapy,WCPT)临床参考指南,以期提高物理治疗的教学水平,使之能得到国际认可[1]。临床实习是学生将课堂知识运用到实际工作的重要阶段,是学生走向临床岗位的重要学习阶段。 展开更多
关键词 物理治疗师 国际认可 课堂知识 临床实习 临床实践 课程设计 评估反馈 胜任力评估
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反馈机制植入拔尖创新人才培养改革探索——基于社会效益与学术效益增量的双维检验
8
作者 单子丹 韩香钰 +1 位作者 王雅诗 曹颖 《教书育人(高教论坛)》 2024年第6期71-74,共4页
拔尖创新人才培养在新时代社会进步与经济发展中的重要价值日益凸显,然而我国高校现有的普适性人才培养模式难以为社会输送兼具创新意识与综合能力的多元拔尖人才。因此,应以高校双创课程为例探讨拔尖创新人才培养模式的不足,以完善拔... 拔尖创新人才培养在新时代社会进步与经济发展中的重要价值日益凸显,然而我国高校现有的普适性人才培养模式难以为社会输送兼具创新意识与综合能力的多元拔尖人才。因此,应以高校双创课程为例探讨拔尖创新人才培养模式的不足,以完善拔尖人才培养效果为教学改革途径,以课程教育服务于社会实践为根本目的,将反馈机制植入拔尖创新人才教学改革探索,对培养过程中实施效果评估与反馈机制进行探索,采用扎根理论与计量分析的实证方式对拔尖人才培养进行以社会效益与学术效益增量为总准则的反馈机制构建,搭建“院校-教师-人才-社会”四方反馈路径,对创新创业课程实施效果进行跟踪与完善,最大程度上为新时代社会高质量发展输送拔尖人才奠定基础。 展开更多
关键词 创新创业 反馈机制 评估反馈 拔尖人才
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资讯
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作者 黄诗谊 胡田田 姚琳尹 《广西城镇建设》 2024年第6期2-8,共7页
01.自治区住房城乡建设厅召开2024年第14次党组(扩大)会和第7次厅务会。2024年6月21日,自治区住房城乡建设厅召开2024年第14次党组(扩大)会和第7次厅务会,传达学习习近平总书记对防汛抗旱工作的重要指示精神,全区巩固拓展脱贫攻坚成果... 01.自治区住房城乡建设厅召开2024年第14次党组(扩大)会和第7次厅务会。2024年6月21日,自治区住房城乡建设厅召开2024年第14次党组(扩大)会和第7次厅务会,传达学习习近平总书记对防汛抗旱工作的重要指示精神,全区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作暨国家考核评估反馈问题整改动员部署会议精神,研究贯彻落实措施。自治区住房城乡建设厅党组书记、厅长杨绿峰主持会议并作工作部署。 展开更多
关键词 乡村振兴 脱贫攻坚 有效衔接 主持会议 评估反馈 防汛抗旱工作 住房城乡建设 问题整改
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构建金融知识普及教育长效机制的实践与思考 被引量:4
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作者 王军 《征信》 北大核心 2018年第7期89-92,共4页
接受良好教育的金融消费者是维护金融稳定的基石。金融知识普及教育关乎国家金融安全,是社会经济发展、深化金融改革和构建和谐社会的必然要求。针对传统金融知识普及教育体系存在的问题与不足,对山西省人民银行系统探索构建金融知识普... 接受良好教育的金融消费者是维护金融稳定的基石。金融知识普及教育关乎国家金融安全,是社会经济发展、深化金融改革和构建和谐社会的必然要求。针对传统金融知识普及教育体系存在的问题与不足,对山西省人民银行系统探索构建金融知识普及长效机制的实践进行分析和梳理,提出推进将金融知识纳入国民教育体系工作的具体建议。 展开更多
关键词 金融知识 教育 课程设置 师资保障 评估反馈
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情感教育理论在幼儿园师资培训中的运用研究
11
作者 俞萍 《新智慧》 2024年第16期68-70,共3页
情感教育理论对幼儿园教育的重要性日益凸显,本文强调情感教育理论在教师培训中的必要性,指出其在课程设置、教学方法和评估反馈等方面的应用。通过将情感教育理论纳入教师培训,教师能更好地支持幼儿的全面发展,为其未来成功打下坚实基础。
关键词 教师培训 情感教育理论 评估反馈 教学方法 课程设置 教育的重要性 幼儿园师资 必要性
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高校主题式体能训练模块内容的构建研究
12
作者 陈勇明 《拳击与格斗》 2024年第2期112-114,共3页
本文通过深度剖析及解读相关文献,明确了主题式体能训练在理论层面的内涵和特性,同时揭示了其在高校体育课程中的应用背景及重要性。依据主题式体能训练的理论框架及高校学生的实际需求,设计出了涵盖力量、耐力、速度、柔韧性和协调性... 本文通过深度剖析及解读相关文献,明确了主题式体能训练在理论层面的内涵和特性,同时揭示了其在高校体育课程中的应用背景及重要性。依据主题式体能训练的理论框架及高校学生的实际需求,设计出了涵盖力量、耐力、速度、柔韧性和协调性等多维度的体能训练模块,并对每个模块设定了精确的训练目标和要求,以适应高校体育教学的多元化和复杂性。通过实施、评估、反馈以及不断优化,最终形成了一个动态循环机制,以保障训练模块的稳定性和长效性。研究证明,高校主题式体能训练模块内容具备优良的实践性和有效性,能够满足高校体育教学的要求,并有助于提升学生的体能素质。 展开更多
关键词 主题式 体能训练 素质 机制 评估反馈
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人工智能在初中英语口语评估反馈中的应用
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作者 胡园园 《年轻人(C版)(学校天地)》 2024年第2期56-57,共2页
随着5G时代人工智能、大数据、云计算、云服务技术的全面应用,数字化和智能化的融合也对教育提出挑战。英语语言评估与反馈在英语教育中扮演着重要的角色,教师通过引入人工智能技术,可以对学生进行更准确、及时和个性化的口语评估与反馈... 随着5G时代人工智能、大数据、云计算、云服务技术的全面应用,数字化和智能化的融合也对教育提出挑战。英语语言评估与反馈在英语教育中扮演着重要的角色,教师通过引入人工智能技术,可以对学生进行更准确、及时和个性化的口语评估与反馈,不仅有助于提高学生的语言能力和表达水平,还能激发学生的学习动力并增强自信心。 展开更多
关键词 人工智能技术 大数据 云计算 初中英语口语 评估反馈 英语教育 云服务技术 数字化
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东胜街道:创新基层治理 夯实平安根基
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作者 谢良红 宓伊沛 周璧颖 《宁波通讯》 2024年第21期58-60,共3页
今年以来,鄞州区东胜街道将“平安东胜”建设融入“奋力打造‘魅力城区’”的整体布局中,通过全域排查整治、全面消除隐患、全程跟踪问效,扎实推进各类风险隐患的感知识别、研判预警、管控干预和评估反馈等工作,为“平安鄞州”建设贡献... 今年以来,鄞州区东胜街道将“平安东胜”建设融入“奋力打造‘魅力城区’”的整体布局中,通过全域排查整治、全面消除隐患、全程跟踪问效,扎实推进各类风险隐患的感知识别、研判预警、管控干预和评估反馈等工作,为“平安鄞州”建设贡献东胜力量。 展开更多
关键词 跟踪问效 基层治理 风险隐患 消除隐患 评估反馈 整体布局 鄞州区 街道
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人物外貌描述在初中英语教学中的策略与实践
15
作者 李小喜 《中学生英语》 2024年第28期9-10,共2页
引言在初中英语教学中,如何高效地设计和实施“人物外貌描述”这一教学单元,对于学生英语学习的全面性和实用性至关重要。本文深入探讨了这一主题,提出了一系列创新的教学策略和方法。从词汇建设到语法结构,再到课堂互动和评估反馈,文... 引言在初中英语教学中,如何高效地设计和实施“人物外貌描述”这一教学单元,对于学生英语学习的全面性和实用性至关重要。本文深入探讨了这一主题,提出了一系列创新的教学策略和方法。从词汇建设到语法结构,再到课堂互动和评估反馈,文章细致地分析了如何在课堂上激发学生的兴趣,提高他们描述人物外貌的能力,并在实际交流中有效运用英语。 展开更多
关键词 初中英语教学 课堂互动 人物外貌 教学单元 评估反馈 策略与实践 学生英语学习 语法结构
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创建优秀班集体的策略 被引量:4
16
作者 李作为 《班主任》 北大核心 2002年第5期9-10,共2页
班集体是学生成长的重要园地.搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新... 班集体是学生成长的重要园地.搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才.那么,在日常的班级管理工作中如何创建优秀班集体呢?笔者进行了一些尝试,积累了一些经验,取得了可喜的成绩. 展开更多
关键词 班集体建设 民主性原则 自主性原则 评估反馈
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教师对评估反馈的不同理解与实践——对教师评估素养的启示 被引量:1
17
作者 吴瑞萍 陈兴杰 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2023年第2期253-269,327,共18页
评估反馈是教师评估素养的一个重要方面,可以从三个相互关联的维度理解此概念:教师对评估反馈的理解,评估反馈的课堂实践,以及教师如何处理学生参与评估过程中所产生的各种情绪(Pastore&Andrade,2019)。本研究运用现象学研究方法,... 评估反馈是教师评估素养的一个重要方面,可以从三个相互关联的维度理解此概念:教师对评估反馈的理解,评估反馈的课堂实践,以及教师如何处理学生参与评估过程中所产生的各种情绪(Pastore&Andrade,2019)。本研究运用现象学研究方法,探讨了15名新加坡教师对评估反馈的理解与实践。借鉴变异理论的观点,本研究从访谈数据的分析得出了教师对于评估反馈的五种诠释,揭示了教学中的评估反馈并非专属教师的输出,而是师生之间探讨评估反馈的过程。教师对于评估反馈的理解能够从他们提供的不同性质的反馈中体现出来。本文建议将教师提供的评估反馈分成五类,最基础的为强调学生错误的反馈,最理想的为促进学生进行反思的反馈。调查结果显示,教师可以根据教学环境和学生的不同需求,调整评估反馈的性质与作用。本文也讨论了研究结果对于发展教师评估素养的意义,以帮助教师审查他们对评估反馈概念的理解,并希望能帮助教师加强评估反馈的实践,使评估反馈的使用不局限于提高学术表现这一层次,而是使评估反馈成为提升学生自我调节能力的途径。 展开更多
关键词 评估反馈 教师评估素养 促进学习评估 反馈伙伴关系
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我国第一轮本科教学评估中师资建设反馈调研报告 被引量:3
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作者 张慧洁 张云霞 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第9期86-90,共5页
我国第一轮本科教学评估中师资建设反馈状况显示,评估以静态反馈为主,忽视了可持续发展的问题;反馈意见缺少区分度,整改意见不明确。在评估工作中要进一步重视非量化指标的反馈,进一步增加反馈意见的区分度,不断提高评估的有效性。
关键词 师资建设 评估反馈 量化指标 非量化指标
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乡村振兴视域下数字乡村建设政策的创新与扩散逻辑 被引量:1
19
作者 吴合庆 《社会科学动态》 2023年第6期40-46,共7页
数字乡村建设构成数字中国建设的重要内容,是乡村振兴战略与共同富裕社会在实践层面上的行动体现。基于政策扩散理论,对浙江省德清县数字乡村“一张图”治理模式进行考察分析,可厘清数字乡村政策扩散创新的基本逻辑。德清数字化转型实... 数字乡村建设构成数字中国建设的重要内容,是乡村振兴战略与共同富裕社会在实践层面上的行动体现。基于政策扩散理论,对浙江省德清县数字乡村“一张图”治理模式进行考察分析,可厘清数字乡村政策扩散创新的基本逻辑。德清数字化转型实践成为全国数字乡村建设的典型案例,亦是浙江省内数字乡村建设示范基地,数字化治理取得一定成效。但从整体上看,当前数字乡村政策的扩散与创新存在着数字化资源的整合能力匮乏、缺乏地方性特色的内生动力、政策评估与反馈机制不足等制约性因素。因此,可从夯实乡村数字化基础设施建设、激活乡村数字创新的动能、建构数字化应用的政策评估平台等方面完善数字乡村政策的推行,从而助益乡村数字化改革的长效发展,全面助推乡村振兴,实现共同富裕,增进乡村社会民众的福祉。 展开更多
关键词 乡村振兴 数字乡村 政策扩散 内生动力 评估反馈
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基于粗糙集理论的大学课堂教学评估存在的问题探析 被引量:1
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作者 张丽莉 《信息系统工程》 2022年第6期169-172,共4页
粗糙集理论是一种对数据信息进行约简,提取决策规则的有效方法。基于粗糙集理论,进行课堂教学评估的数据挖掘,从评估主体、评估过程、评估指标和评估结果反馈四个方面来探析大学课堂教学评估中存在的问题和改进建议,提升大学教师的专业... 粗糙集理论是一种对数据信息进行约简,提取决策规则的有效方法。基于粗糙集理论,进行课堂教学评估的数据挖掘,从评估主体、评估过程、评估指标和评估结果反馈四个方面来探析大学课堂教学评估中存在的问题和改进建议,提升大学教师的专业素养和教学能力,提高大学生自主学习能力和创新能力。 展开更多
关键词 粗糙集 数据挖掘 评估主体 评估指标 评估反馈
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