基于GIS的农业观光园生态适宜性评价与规划——以安徽省庐江农业观光园为例 被引量：5

1

作者 严军 侯源远 张仲昊 《江苏农业科学》 北大核心 2015年第12期520-524,共5页

以安徽省合肥市庐江县庐江农业观光园为研究对象,依据主导性、独立性、代表性等原则选择农业观光园土地生态适宜性评价的影响因子,采用特尔菲法建立单因子生态适宜性评价,采用层次分析法确定各个因子权重,利用地理信息系统(GIS)对各影... 以安徽省合肥市庐江县庐江农业观光园为研究对象,依据主导性、独立性、代表性等原则选择农业观光园土地生态适宜性评价的影响因子,采用特尔菲法建立单因子生态适宜性评价,采用层次分析法确定各个因子权重,利用地理信息系统(GIS)对各影响因子进行加权叠加,得出庐江农业观光园生态适宜性评价,并以此确定农业观光园规划方案。结果表明,利用GIS对农业观光园进行生态适宜性评价,可为其提供合理有效、实用性强的规划方法。 展开更多

关键词 农业观光园 生态适宜性 评价规划 多因子叠加分析 GIS

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幼儿园课程评价常见问题释疑

2

作者 张斌 《福建教育》 2023年第34期18-19,共2页

目前,幼儿园课程评价存在着规划的系统性不足,评价价值取向将“过程”与“结果”对立,对“评价主体多元化”有误解等问题。幼儿园开展课程评价前有必要进行通盘规划,制订计划;理解“过程”与“结果”在教育中连续、统一的关系;以相对性... 目前,幼儿园课程评价存在着规划的系统性不足,评价价值取向将“过程”与“结果”对立,对“评价主体多元化”有误解等问题。幼儿园开展课程评价前有必要进行通盘规划,制订计划;理解“过程”与“结果”在教育中连续、统一的关系;以相对性、适配性的理念落实多元主体评价。 展开更多

关键词 幼儿园课程评价 评价规划 评价价值取向 评价主体

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智能电网规划评价指标体系的构建及分析 被引量：1

3

作者 宫云鹏 李宏艳 于会凤 《电力设备管理》 2020年第3期42-43,58,共3页

以智能化基础建设指标和绩效指标作为评价指标,通过层次分析法确定指标权重,构建一套智能电网规划评价指标体系;通过对智能电网规划评价指标体系的实践应用,分析得到该体系对智能电网建设具有较高的合理性和实用性。

关键词 智能电网 评价规划 指标 层次分析法

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基于可靠性评估的电网综合评价规划方法研究 被引量：8

4

作者 唐勇俊 曹哲 袁智强 《电力与能源》 2017年第1期87-90,共4页

针对目前电网规划缺乏对供电可靠性定量分析的不足,将可靠性评估的方法引入电网规划流程,并提出了考虑可靠性、安全性和经济性的指标体系以及综合评价规划方法。通过案例研究表明,该方法具备实际可操作性,对在未来电网规划中强化可靠性... 针对目前电网规划缺乏对供电可靠性定量分析的不足,将可靠性评估的方法引入电网规划流程,并提出了考虑可靠性、安全性和经济性的指标体系以及综合评价规划方法。通过案例研究表明,该方法具备实际可操作性,对在未来电网规划中强化可靠性评估作用、提高规划精细化水平有一定的支撑作用。 展开更多

关键词 电网规划 供电可靠性 指标体系 综合评价规划方法

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中小学学习评价规划探讨 被引量：3

5

作者 丁念金 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期9-13,共5页

学习评价规划即就学习评价所作的全面、系统而长远的计划。学习评价规划具有如下价值:有利于把握学习评价的方向;有利于提高学习评价的效率;有利于提高教学决策的连续性和有效性;有利于加强各方面人员的协同作用。制定学习评价规划在基... 学习评价规划即就学习评价所作的全面、系统而长远的计划。学习评价规划具有如下价值:有利于把握学习评价的方向;有利于提高学习评价的效率;有利于提高教学决策的连续性和有效性;有利于加强各方面人员的协同作用。制定学习评价规划在基本思路上要考虑:纳入当代学习评价理念;与整个教学进程相协同;整合各种教育资料中已有的学习评价设计;做到全面性、全程性和动态性。制定学习评价规划在基本操作上要考虑:学习评价规划制定的主体;学习评价规划形成的基本过程;学习评价规划的构成。在学习评价规划的齐一化与个人化问题上,学习评价规划应倾向于个人化。 展开更多

关键词 中小学 学习评价 学习评价规划

原文传递

基于能力导向的环境评价与规划课程设计教学改革与探索 被引量：7

6

作者 李如忠 胡淑恒 +1 位作者 刘晓薇 彭书传 《教育教学论坛》 2019年第29期145-147,共3页

在对课程设计教学工作的重要性和课程设计教学改革的必要性分析基础上,以合肥工业大学为例,简要归纳了能力导向一体化教学体系下环境评价与规划课程设计的教学改革实践情况,并从教学内容、教学模式和考核办法等方面,探索了课程设计教学... 在对课程设计教学工作的重要性和课程设计教学改革的必要性分析基础上,以合肥工业大学为例,简要归纳了能力导向一体化教学体系下环境评价与规划课程设计的教学改革实践情况,并从教学内容、教学模式和考核办法等方面,探索了课程设计教学改革方向。 展开更多

关键词 能力导向 环境评价与规划 课程设计 教学改革

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实证数学规划模型在农业政策分析中的应用——兼与计量经济学模型的比较 被引量：7

7

作者 王裕雄 肖海峰 《农业技术经济》 CSSCI 北大核心 2012年第7期15-21,共7页

数学规划模型往往用来进行农业生产计划制定,本文介绍了该模型用途的新拓展即实证数学规划模型。后者通过对农户行为的观察,根据其目标和约束构建数学规划模型,然后根据经验数据对该模型进行标定和合理化处理,从而得到政策效果评价模型... 数学规划模型往往用来进行农业生产计划制定,本文介绍了该模型用途的新拓展即实证数学规划模型。后者通过对农户行为的观察,根据其目标和约束构建数学规划模型,然后根据经验数据对该模型进行标定和合理化处理,从而得到政策效果评价模型,此方法已经被广泛用在美国和欧盟的农业政策评价中。本文介绍了实证数学规划模型的原理,给出了一个应用案例。同时本文将实证数学规划模型与最常使用的计量经济学模型进行了比较,前者对样本的数量要求相对较少,能反映经济主体的决策机制和过程,更适合结构性变化时的农业政策效果评价;其缺点则体现在使用范围小、无法把不可量化的变量放入模型、无法进行效用分析等。 展开更多

关键词 农业政策政策评价数学规划模型 实证数学规划模型 计量经济学模型

原文传递

南极旅游开发与设想 被引量：2

8

作者 朱诚 陈传康 +1 位作者 郑平建 赵宁曦 《人文地理》 CSSCI 1995年第4期3-9,共7页

本文提出，随着我国南极长城站和中山站的建立、以及＂极地号＂和＂雪龙号＂破冰船的购置，更由于人民生活水平的逐步提高，我国开发南极旅游的时机已经到来。本文认为与低层次的物质享受相比，南极旅游更有助于促进国民素质提高和全国... 本文提出，随着我国南极长城站和中山站的建立、以及＂极地号＂和＂雪龙号＂破冰船的购置，更由于人民生活水平的逐步提高，我国开发南极旅游的时机已经到来。本文认为与低层次的物质享受相比，南极旅游更有助于促进国民素质提高和全国主义、国际主义精神的培养。本文对南极旅游资源作了评价．划分出南极半岛等４个旅游区。本文构思了我国未来南极旅游组织实施的规划和设想，提出可先开辟南极半岛旅游区和环南极旅行两条旅游线路，沿途可开展海外观光、远洋考察和远洋捕捞业，以促进我国旅游业、南大洋考察和远洋捕捞运输业的全面发展。 展开更多

关键词 南极旅游 旅游资源评价与规划 旅游开发与设想

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专家系统在黄土区大型露天煤矿土地复垦中的应用 被引量：1

9

作者 申广荣 白中科 郭青霞 《山西农业大学学报》 CAS 1998年第3期219-221,共3页

黄土区大型露天煤矿土地复垦是一项复杂的系统工程。本文重点讨论了所研制的黄土区大型露天煤矿土地复垦专家系统在露天煤矿土地适宜性评价中因子的筛选、土地适宜性评价与规划中的应用以及其工作流程。在山西安太堡露天煤矿试运行表明 ... 黄土区大型露天煤矿土地复垦是一项复杂的系统工程。本文重点讨论了所研制的黄土区大型露天煤矿土地复垦专家系统在露天煤矿土地适宜性评价中因子的筛选、土地适宜性评价与规划中的应用以及其工作流程。在山西安太堡露天煤矿试运行表明 :专家系统是解决此类问题的最佳选择 ,进一步的修正。 展开更多

关键词 大型露天煤矿 土地复垦 专家系统 土地评价与规划

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呼伦贝尔市生态旅游气候资源评价及其发展战略

10

作者 包领武 《中文科技期刊数据库（全文版）自然科学》 2022年第6期36-38,共3页

呼伦贝尔市地域辽阔,地形复杂,东西、南北跨度大,气候类型复杂多样,旅游资源丰富独特、特征明显,就全市而言,旅游资源类型、旅游资源特征、发展旅游业的条件差异很大。利用气候相似的原理,详细分析了呼伦贝尔市生态旅游气候资源的潜势,... 呼伦贝尔市地域辽阔,地形复杂,东西、南北跨度大,气候类型复杂多样,旅游资源丰富独特、特征明显,就全市而言,旅游资源类型、旅游资源特征、发展旅游业的条件差异很大。利用气候相似的原理,详细分析了呼伦贝尔市生态旅游气候资源的潜势,规划了三个旅游气候区,并提出了发展生态旅游的战略,为保护生态环境和开发利用气候资源提供决策参考。 展开更多

关键词 生态旅游 气候资源 评价与规划 发展战略

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环境评价与规划课程双语教学实践

11

作者 赵建海 李文朴 +1 位作者 焦秀梅 刘月敏 《中国现代教育装备》 2017年第21期37-39,共3页

为适应国际化背景下的环境教育对环境工程专业人才培养提出的新要求,根据天津城建大学环境评价与规划课程双语教学实践,从教学内容、教学方法、教学效果反馈等方面进行实践探索,以提高教学质量,培养复合型工程应用人才。

关键词 环境评价与规划 双语教学 人才培养

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伴随共和国成长的重庆民进

12

作者 许大福 《重庆社会主义学院学报》 1999年第4期38-39,共2页

伴随着共和国的成立,重庆民进于1957年开始筹建,1958年11月召开第一次会员大会,正式成立民进重庆市一届委员会。当时有会员53人。在民进中央、中共重庆市委领导下。

关键词 重庆市 万盛区 共和国 邓小平理论 旅游资源评价与规划 多党合作和政治协商制度 旅游资源类型 社会效益 贫困学生 精神文明建设

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高校《土地利用评价与规划》课程的教学改革探讨

13

作者 安娟 刘前进 吴元芝 《高教学刊》 2018年第18期86-88,共3页

《土地利用评价与规划》是一门实践性和综合性较强的学科,涉及土地专业知识与规划管理学知识。文章在明确课程讲授目标的基础上,基于培养具有扎实的理论基础和实践能力的高素质土地规划人才的目的,提出了教学内容设置的新举措和四种教... 《土地利用评价与规划》是一门实践性和综合性较强的学科,涉及土地专业知识与规划管理学知识。文章在明确课程讲授目标的基础上,基于培养具有扎实的理论基础和实践能力的高素质土地规划人才的目的,提出了教学内容设置的新举措和四种教学方法具体应用手段;在分析当前就业形势和规划性人才需求的基础上,制定课程建设的规划;以期提高学生实践技能和创新能力,并为相关教学改革提供参考。 展开更多

关键词 土地利用评价与规划 教学改革 教学方法 教学内容

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国家地质公园建设及相关问题研究

14

作者 李建春 《区域治理》 2018年第19期23-23,共1页

本文是通过地质公园申报与建设的实践,围绕实现地质公园保护、教育、旅游三大功能,略述地质公园科学研究,对比评价、规划建设等问题的体会与思考,并提出地质公园内推行生态旅游与地质旅游的意义、特性与方法.

关键词 地质公园 科学研究与评价、规划建设 生态旅游与地质旅游

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