-
题名优化校本作业设计落实轻负提效的实验研究
被引量：4
- 1
-
-
作者
黄丽兰
-
机构
厦门市滨北小学
-
出处
《创新创业理论研究与实践》
2019年第10期177-179,共3页
-
基金
思明区教育科学“十三五”规划2018年度微型课题“优化小学数学校本作业设计落实轻负提效的实验研究”(项目编号:W2018X0080)的研究成果
-
文摘
校本作业是指根据教学目标,以学校实际情况和班级学生情况为基础,由学校教师自己编制的一套适合自己学生的数学作业。针对目前教辅材料出现的诸多问题,该研究通过'设计过程性作业,凸显思维过程','设计分层性作业,落实个体差异','设计多元化作业,激发学习兴趣'等方面来设计校本作业,从而落实校本作业轻负提效的功能。
-
关键词
设计校本作业
校本作业
轻负提效
-
Keywords
Design school-based homework
School-based homework
Reduce the burden and improve the effect
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
