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题名运用高中重点语法句式提升英语读后续写水平的尝试
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作者
康水生
王永跃
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机构
福建省永春第一中学
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出处
《基础教育外语教学研究》
2022年第2期42-46,共5页
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文摘
读后续写题型是新高考英语试卷的重要组成部分,但是由于学生对高中重点语法句式的运用掌握不到位,写作水平一直无法提高。本文拟从梳理高考英语重点语法句式入手,运用非谓语动词、虚拟语气、复合句式和强调倒装句式等重点句式进行读后续写训练,通过归纳讲解示范,学生模仿创作,学生互改和教师点评等方法使学生尝试将高中重点语法句式运用到读后续写中,使学生的写作水平有了较大的提升。
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关键词
读后续写
语法句式
训练和运用
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Keywords
key grammatical sentence patterns
continuation writing
practising and applying
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名演唱中“力”的协调运用
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作者
张佳伟
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机构
内蒙古师范大学
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出处
《音乐时空》
2014年第18期141-141,共1页
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文摘
声乐理论是一门极其深奥、复杂的学问,它含有音乐学、音响学、心理学、语音学、力学,及多门边缘学科的知识。掌握好对"力"的运用,能够更灵活的控制气息,使整个发声的"管道"更加通畅,演唱更加自然。本文主要论述如何协调运用演唱中所要用到的力,其中分别阐述演唱时具体要用到哪些力,还有演唱者在演唱中如何进行力的运用和训练。
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关键词
演唱中所用的力
力的训练和运用
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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