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西南联大的训导处工作及其启示
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作者 王硕 周举坤 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2014年第11期36-37,共2页
笔者从浅析西南联大三个主要职能处室之一的训导处入手,追溯、了解西南联大训导处的相关工作,以求获得其历史研究价值,并对当下高校学生工作提供积极借鉴。
关键词 西南联大 训导处
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“自治”与“训导”:20世纪40年代浙大校园中的《生活壁报》与壁报风潮
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作者 何方昱 《抗日战争研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期52-66,共15页
《生活壁报》由浙江大学学生自治会创办于1939年,在浙大第二任训导长费巩的支持下,成为"左倾"学生表达诉求的喉舌,由此引发校内纷争,更进一步引起教育部的不满。双重迫力之下,校长竺可桢要求训导处着力整顿壁报,并最终于1945... 《生活壁报》由浙江大学学生自治会创办于1939年,在浙大第二任训导长费巩的支持下,成为"左倾"学生表达诉求的喉舌,由此引发校内纷争,更进一步引起教育部的不满。双重迫力之下,校长竺可桢要求训导处着力整顿壁报,并最终于1945年6月制定了壁报管理办法。但在国共内战的时局之下,浙大的壁报管理制度终成一纸空文,对于战后学潮毫无约束力。《生活壁报》及其引发的数次风潮,凸显浙大学生自治会权力的日渐扩张,学生自治会成为与校务委员会对峙的另一隐形权力机构,对训导处的威信与合法性构成挑战。20世纪40年代末,学生自治会与训导处的抗衡,不仅是浙大校方无力控制学潮与学生的重要表征,还彰显中央执政当局对于国立大学管理的无序与失控。一定程度上,自治与训导双方权势的转移也预示了中国政治格局的走向。 展开更多
关键词 《生活壁报》 学生自治会 训导处 竺可桢 浙江大学
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