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高职教育“以就业为导向”内涵之辨析——兼谈其社会背景及本质特征 被引量:17
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作者 章颖 张斯为 吕建林 《闽西职业技术学院学报》 2009年第1期29-38,共10页
"以就业为导向"是高职教育办学的根本宗旨和指导方针,教育界对这一方针理论层面的思索较少。从宏观、中观、微观三个角度可以看到它在内涵上涉及三层关系,从宏观层面上看,它体现了高职教育的办学思想与办学理念;从中观层面上... "以就业为导向"是高职教育办学的根本宗旨和指导方针,教育界对这一方针理论层面的思索较少。从宏观、中观、微观三个角度可以看到它在内涵上涉及三层关系,从宏观层面上看,它体现了高职教育的办学思想与办学理念;从中观层面上看,它代表了高职教育面向市场的办学方向与办学模式;在微观层面上,它展示了高职教育的具体途径与方法,指向于认证教育和认岗培训完美结合的教学模式。"以就业为导向"充分体现了高职教育的"一般职业"导向性与"技术教育"的类型化;表现出高职办学层次的灵活性与多元化;它既是高职教育的指导原则,又是职业教育办学成果的衡量标准,具有二重性。对其自身进行深入细致的内涵、特征剖析,有助于在高职教育实践中正确处理好与不同教育类型之间的关系,促进高职教育的健康、持续发展。 展开更多
关键词 高职教育 “以就业为导向” 办学宗旨 办学模式 认证教育 认岗教育
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当前开展医疗卫生信息化教育应当考虑的几个问题 被引量:2
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作者 邹赛德 马彦茹 +1 位作者 刘燕 邓晶 《中国数字医学》 2008年第6期58-59,共2页
通过医疗卫生信息化建设、医疗卫生行业信息化教育工作的开展,分析了医疗卫生业务环境发生的重大变化及医学信息系统的特点,指出医疗卫生从业人员的医学信息职业能力的新需求及实验环境的建设等问题。
关键词 医学信息系统 认证教育 医疗卫生 信息化教育
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基于工程认证教育的“食品工厂设计”课程建设思考 被引量:15
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作者 王周利 岳田利 +4 位作者 袁亚宏 高振鹏 段旭昌 王云阳 蔡瑞 《农产品加工》 2017年第5期86-88,共3页
工程教育认证的核心理念是以学生为中心、以产出为导向,通过持续改进提高学生培养质量。构建我国工程教育的质量监控体系,推进工程教育改革方法,对于促进我国工程教育的国际互认、提升工程技术人才的国际竞争力具有重要意义。因此,结合... 工程教育认证的核心理念是以学生为中心、以产出为导向,通过持续改进提高学生培养质量。构建我国工程教育的质量监控体系,推进工程教育改革方法,对于促进我国工程教育的国际互认、提升工程技术人才的国际竞争力具有重要意义。因此,结合工程教育认证的要求与新时代下食品科学与工程专业的培养方案,分析总结教学过程中的突出问题,对"食品工厂设计"课程的教学目标、教学内容及教学方法进行改革与探索,在教学过程中充分发挥学生的主观能动性、创造性和实践性,提出了面向工程教育的"食品工厂设计"课程建设基本思路,以期提高教学质量与效果,为高水平专业型人才培养和我国工程教育的国际互认提供思路及方法。 展开更多
关键词 工程认证教育 食品工厂设计 课程建设
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基于达成度评价的课程考核和混合式教学改革探索——以南昌大学“食品微生物学”为例 被引量:3
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作者 巫小丹 崔宪 +2 位作者 张林雪 付桂明 陶雪莹 《食品工业》 CAS 2023年第7期248-252,共5页
在工程教育认证背景下,如何与时俱进地利用现代教育技术,开展高效混合式教学广受关注。以南昌大学“食品微生物学”课程为例,教学团队通过设计符合工程教育认证要求的混合式教学考核内容、方式及考核计算方法,评价和分析课程目标达成情... 在工程教育认证背景下,如何与时俱进地利用现代教育技术,开展高效混合式教学广受关注。以南昌大学“食品微生物学”课程为例,教学团队通过设计符合工程教育认证要求的混合式教学考核内容、方式及考核计算方法,评价和分析课程目标达成情况,并提出课程的持续改进方向,以期建设高质量专业课程,致力于培养学生创新精神、批判性思维和终身学习能力,助力培养创新型一流食品学科工程技术人才。 展开更多
关键词 食品微生物学 混合式教学 工程认证教育 达成度评价
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工程认证教育背景下食品质量与安全专业人才培养模式改革研究
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作者 许琳 杨庆 宫智勇 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第1期0105-0108,共4页
工程教育认证是我国提升高等教育人才培养质量的良好契机与重要途径。本文以武汉轻工大学食品质量与安全专业为例,分析了现阶段人才培养存在的问题,探索了人才培养模式改革思路。从培养目标定位、课程体系设置、教学质量监控、师资队伍... 工程教育认证是我国提升高等教育人才培养质量的良好契机与重要途径。本文以武汉轻工大学食品质量与安全专业为例,分析了现阶段人才培养存在的问题,探索了人才培养模式改革思路。从培养目标定位、课程体系设置、教学质量监控、师资队伍建设等四个方面探索了人才培养模式的改革举措,实现工程教育认证背景下食品质量与安全专业创新型应用人才的培养,对完善本专业人才培养模式和推动双一流建设具有重要意义。 展开更多
关键词 工程认证教育 食品质量与安全 人才培养
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新工科背景下基于产教融合的实习课程教学改革——以应用型环境专业为例
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作者 王科 罗颖 《萍乡学院学报》 2023年第6期90-93,共4页
课题组以萍乡学院环境科学与工程专业为例,从产教融合和工程教育认证两个维度出发,分析了地方应用型高校环境专业实践教学的现状,指出了实践教学中存在与地方产业融合度不高、评价体系不科学的突出问题;结合地方应用型高校的办学特点对... 课题组以萍乡学院环境科学与工程专业为例,从产教融合和工程教育认证两个维度出发,分析了地方应用型高校环境专业实践教学的现状,指出了实践教学中存在与地方产业融合度不高、评价体系不科学的突出问题;结合地方应用型高校的办学特点对环境专业实践教学课程进行了教学过程和评价机制的构建,提出了针对地方应用型高校环境专业实践教学的一系列改革方案和措施。 展开更多
关键词 新工科 产教融合 工程认证教育 实践教学
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基于OBE理念的教学大纲设计——以治沙原理与技术课程为例
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作者 闫敏 左合君 +1 位作者 高永 李钢铁 《科教导刊》 2023年第5期146-149,共4页
文章基于OBE(Outcome-Based Education)理念提出了治沙原理与技术课程的教学大纲设计方案,阐明了教学大纲各个模块之间的逻辑关系,明确了课程目标,确定了课程内容与教学设计方案,制订了评价标准模式。旨在提高课程目标达成度,为开展工... 文章基于OBE(Outcome-Based Education)理念提出了治沙原理与技术课程的教学大纲设计方案,阐明了教学大纲各个模块之间的逻辑关系,明确了课程目标,确定了课程内容与教学设计方案,制订了评价标准模式。旨在提高课程目标达成度,为开展工程认证的相关专业提供可借鉴的教学大纲设计范例。 展开更多
关键词 OBE 工程认证教育 教学大纲 治沙原理与技术
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基于OBE理念的生物安全与法规课程教学改革
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作者 王风青 毕长富 +5 位作者 田要美 李仲玄 刘根桥 罗蕙波 周丽洪 李丽 《农业工程》 2023年第11期108-110,共3页
在全国推进工程专业教育认证的大背景下,融合专业认证OBE理念、认证标准,以及生物工程专业培养目标和毕业要求,就课程教学方法、课程目标、考核方式与课程目标达成分析等方面对生物工程专业的生物安全与法规课程进行了教学改革。实践证... 在全国推进工程专业教育认证的大背景下,融合专业认证OBE理念、认证标准,以及生物工程专业培养目标和毕业要求,就课程教学方法、课程目标、考核方式与课程目标达成分析等方面对生物工程专业的生物安全与法规课程进行了教学改革。实践证明,教学改革达成了课程目标,为培养工程型人才作出贡献。 展开更多
关键词 生物安全与法规 工程认证教育 OBE理念 教学改革
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工程认证教育背景下机械专业人才培养新模式探究
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作者 宋晓波 《新潮电子》 2023年第6期184-186,共3页
机械专业人才培养的传统模式存在一系列弊端,难以契合当前社会对人才的需求。文章结合工程认证教育背景,提出了机械专业人才培养新模式的设计要求与总体框架,论证了改革思路、方法与措施。具体措施包括:丰富培养计划内容、及时修订培养... 机械专业人才培养的传统模式存在一系列弊端,难以契合当前社会对人才的需求。文章结合工程认证教育背景,提出了机械专业人才培养新模式的设计要求与总体框架,论证了改革思路、方法与措施。具体措施包括:丰富培养计划内容、及时修订培养计划、改革课程体系,强化教师培训,发挥学业导师制度优势,加强实践教学改革,以赛促教、教赛融合,持续改进人才培养模式等。 展开更多
关键词 工程认证教育 机械专业 人才培养新模式
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“一带一路”背景下中俄高校在线教育国际合作模式研究 被引量:1
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作者 秦凡郦 赵霞 《企业科技与发展》 2018年第12期96-98,100,共4页
随着信息技术的发展,在线教育以迅雷不及掩耳之势迅速成为当下高等教育的关注焦点。文章针对目前在线教育的发展现状,分析了国际在线教育的发展问题,并对"一带一路"下中俄两国高校之间的在线国际教育合作模式的构建设想展开... 随着信息技术的发展,在线教育以迅雷不及掩耳之势迅速成为当下高等教育的关注焦点。文章针对目前在线教育的发展现状,分析了国际在线教育的发展问题,并对"一带一路"下中俄两国高校之间的在线国际教育合作模式的构建设想展开了探讨。 展开更多
关键词 在线认证教育 在线教师培训 在线学分互认
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基于工程教育认证的电路理论课程混合式教学初探 被引量:1
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作者 王宏伟 谢丽蓉 《国际公关》 2019年第8期34-35,共2页
工程教育认证是最近几年高等教育界为提高教育质量内涵和标准而发展起来高质量的评估体系。通过它可以提高学生的解决工程实践能力、复杂工程能力和卓越创新能力。在工程教育认证活动中,混合式教学是其中的热点话题。本文结合近年来在... 工程教育认证是最近几年高等教育界为提高教育质量内涵和标准而发展起来高质量的评估体系。通过它可以提高学生的解决工程实践能力、复杂工程能力和卓越创新能力。在工程教育认证活动中,混合式教学是其中的热点话题。本文结合近年来在电路理论课程教学的工作实践中经验,对多种混合教学方法进行初探,总结几种教学关系,实践证明了这些方案和举措能够有效地提高工程实践能力。 展开更多
关键词 工程认证教育 电路理论 混合式教学 实践能力
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ACA认证教育嵌入高等财经院校的现状与路径优化——以A高校为例
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作者 张春强 张雅晨 田园 《商讯(商业经济文荟)》 2018年第15期101-102,共2页
ACA(英国皇家特许会计师)在世界范围内享有较高的认可度和广泛的知名度。中国于2006年开始引入并在高等财经院校的会计学科体系中推广ACA资格认证教育,现已取得丰硕的教育成果。但是随着时代发展,ACA国际认证教育嵌入会计学科体系凸显... ACA(英国皇家特许会计师)在世界范围内享有较高的认可度和广泛的知名度。中国于2006年开始引入并在高等财经院校的会计学科体系中推广ACA资格认证教育,现已取得丰硕的教育成果。但是随着时代发展,ACA国际认证教育嵌入会计学科体系凸显了多种亟待解决的问题,文章基于A高校引入ACA教育的实践背景,聚焦于现存问题并依据先进的教育理念,思考和探讨了ACA国际认证教育引入我国高等院校的改革路径,以期更好地为新时代经济管理领域培养更优质的高层次国际化人才。 展开更多
关键词 ACA国际认证教育 路径优化 改革创新
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提升中职计算机基础教育教学效果的探讨
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作者 张万钧 《求知导刊》 2018年第31期100-100,共1页
当下社会在互联网高速发展中对计算机高素质人才的需求也在日渐增大。因此在这样的时代趋势中,中职院校便要重点关注教育质量,旨在让教学效果得以不断提升。但在现实情况下,中职院校在计算机教学上仍有很多需要改进的地方。所以文章主... 当下社会在互联网高速发展中对计算机高素质人才的需求也在日渐增大。因此在这样的时代趋势中,中职院校便要重点关注教育质量,旨在让教学效果得以不断提升。但在现实情况下,中职院校在计算机教学上仍有很多需要改进的地方。所以文章主要是分析中职计算机教育所存在的缺陷,并对其现状提出相应解决措施。 展开更多
关键词 中职院校 计算机教学 认证教育
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积极稳妥地开展教育认证系统的建设与应用 被引量:1
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作者 咸立亭 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2009年第5期16-20,共5页
本文从身份认证、认证系统的重要性出发,依据现有条件,阐述了部署教育认证系统的总体指导思想,以及部署教育认证系统的总体思路。最后,介绍了教育电子身份认证的某些重要应用。
关键词 教育认证系统教育信息化教育电子身份认证
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大力推进金融行业职业认证教育的发展
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作者 姜艳霞 王振 《中小企业管理与科技》 2014年第27期280-280,共1页
金融职业认证教育经历多年的发展,为金融行业培养了许多专业人才。但是,由于缺乏统一的监管服务机构,该市场也存在着无序、培训机构良莠不齐等问题。本文建设性地提出了推进金融职业认证教育所需要采取具体措施。
关键词 金融职业认证教育 行业标准 MOOC 考培分离
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