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文化价值观的不同对企业家决策的影响 被引量:1
1
作者 王文杰 汤兵勇 《东华大学学报(社会科学版)》 2003年第1期20-22,共3页
基于社会认知、信息处理和专家知识理论,建立了一个可操作的多文化企业家决策模型,分析不同的文化价值观对企业家决策的影响。详述了企业家的组织、意愿和能力认知特质对企业决策的影响,以及文化价值观对认知特质和企业决策的影响。
关键词 文化价值观 企业决策 决策模型 认知特质
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不同文化对企业创新决策的影响研究 被引量:1
2
作者 王文杰 刘原 米丘朗 《西安工程大学学报》 CAS 2001年第4期8-12,19,共6页
运用社会认知、信息处理和专家知识理论 ,建立了一个可操作的多文化企业创新模型 ,探讨了不同文化对企业创新决策的影响 .详述了组织、意愿和能力认知特质对企业创新决策的影响以及文化价值观对认知特质和企业创新决策的影响 .通过对太... 运用社会认知、信息处理和专家知识理论 ,建立了一个可操作的多文化企业创新模型 ,探讨了不同文化对企业创新决策的影响 .详述了组织、意愿和能力认知特质对企业创新决策的影响以及文化价值观对认知特质和企业创新决策的影响 .通过对太平洋地区 7个国家 677个被访者的调研以及分析调研数据 。 展开更多
关键词 企业创新决策 认知特质 文化
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创业失败对再创业风险感知行为的影响研究——基于创业者认知特质视角 被引量:1
3
作者 杨隽萍 廖亭亭 沈甜 《财会通讯(中)》 北大核心 2016年第10期54-57,共4页
创业失败给创业者的情绪和经济带来沉重的打击,使得创业者在再创业过程中对风险感知行为发生变化:一种是可能变得更谨慎小心;另一种可能由于经验经历的增加变得更为自信。本文通过对现有理论及文献的梳理,基于三元交互理论构建创业失败... 创业失败给创业者的情绪和经济带来沉重的打击,使得创业者在再创业过程中对风险感知行为发生变化:一种是可能变得更谨慎小心;另一种可能由于经验经历的增加变得更为自信。本文通过对现有理论及文献的梳理,基于三元交互理论构建创业失败、创业者认知特质和再创业风险感知行为的理论研究框架,逐一分析不同维度下创业失败对再创业风险感知行为的影响,并通过引入创业者认知特质作为中介影响要素分析其路径关系的作用,更好地解释创业者的再创业风险感知行为。 展开更多
关键词 创业失败 认知特质 风险感知行为 三元交互理论
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中国古代有无哲学之认识论辨析
4
作者 陈应琴 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第3期69-72,共4页
关于中国古代有无哲学的问题,同是西方学者观点也大相径庭。国内学者在反驳中国古代无哲学之说时,往往致力于寻找中国古代思想学说中与西方哲学相类似的那种思辨特征。其实,判断某一民族的思想领域中是否有哲学的理论思维,应以是否有关... 关于中国古代有无哲学的问题,同是西方学者观点也大相径庭。国内学者在反驳中国古代无哲学之说时,往往致力于寻找中国古代思想学说中与西方哲学相类似的那种思辨特征。其实,判断某一民族的思想领域中是否有哲学的理论思维,应以是否有关于思维与存在关系问题的理论回答为标准。中国古代思想家显然有着哲学思考的丰富阅历和解答哲学基本问题的独特方式。中国古代哲学具有认知对象的混成性、认知范畴的意境性、认知方式的直觉性等特质,这些都是中国古代哲学所独有的认知特质,中国古代哲学正是以这种独有的认知特质丰富了世界哲学文化的多样化存在。 展开更多
关键词 中国古代有无哲学 认知特质 混成性 意境性 直觉性
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西方语言学关于内在体验性认知特质的文化之思
5
作者 朱林 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2014年第1期96-100,共5页
西方认知语言学经历了从唯理认知观到非理性认知观又到生存认知观的历史嬗变,这表明内在体验性的认知虽然是西方语言学在各个发展阶段上的共同特质,但它的哲学基础不仅不稳固,而且比较脆弱,这期间曾发生了从理性的自省到非理性的体验,从... 西方认知语言学经历了从唯理认知观到非理性认知观又到生存认知观的历史嬗变,这表明内在体验性的认知虽然是西方语言学在各个发展阶段上的共同特质,但它的哲学基础不仅不稳固,而且比较脆弱,这期间曾发生了从理性的自省到非理性的体验,从"在"的召唤到后现代的解构等几次重大的意义断裂。因其只强调语言意义的自生性、体验性的内在特质,忽视了语言对外在世界、经验事实或社会实践的依赖性特质,以至于常常使现代语言学之社会语用价值处于遮蔽状态。 展开更多
关键词 西方语言学 内在体验性 认知特质 文化之思
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中国古代哲学家的认知特质
6
作者 陈应琴 《社会科学论坛(学术研究卷)》 2009年第7期15-18,共4页
东西方哲学家有着不同的认知方式,与西方哲学家相比,认知对象的混成性、认知范畴的意境性、认知方法的直觉性构成了中国古代哲学家的认知特质。兼论及中国古代哲学之研究方法问题。
关键词 认知特质 混成性 意境性 直觉性
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基于学生认知特质,优化数学教学方式
7
作者 孔维雪 《数学教学通讯》 2021年第19期19-20,共2页
基于学生认知特质,在了解学生具体学情基础上,才能有效地转变、优化教学方式,如学习导入方式、知识建构方式以及知识反思方式等。通过转变认知方式,提升学生的数学学习力,发展学生的数学“核心素养”!基于学生数学认知特点的数学教学,... 基于学生认知特质,在了解学生具体学情基础上,才能有效地转变、优化教学方式,如学习导入方式、知识建构方式以及知识反思方式等。通过转变认知方式,提升学生的数学学习力,发展学生的数学“核心素养”!基于学生数学认知特点的数学教学,应当让学生的数学学习“始于欢乐,终于智慧”。 展开更多
关键词 小学数学 认知特质 教学方式 优化教学
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运动认知特质焦虑量表在中国的标准化研究 被引量:39
8
作者 叶平 霍红 +3 位作者 许小冬 孙小敏 武旎 刘英 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第1期33-36,44,共5页
向2220名男女中国运动员实施了开发于日本运动员的运动认知特质焦虑量表。中国运动员平均年龄20.1岁,包括体育专业的学生和专业运动员。因素分析验明了6个运动认知特质焦虑因素,即社会评价、比赛准备、竞技水平发挥、失败、... 向2220名男女中国运动员实施了开发于日本运动员的运动认知特质焦虑量表。中国运动员平均年龄20.1岁,包括体育专业的学生和专业运动员。因素分析验明了6个运动认知特质焦虑因素,即社会评价、比赛准备、竞技水平发挥、失败、对方实力以及受伤。经过标准化程序,得到了用于中国运动员的运动认知特质焦虑量表。 展开更多
关键词 标准化 中国 运动员 运动认知特质焦虑量表 体育 心理学
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中国专业冰壶运动员认知特质焦虑的初步研究 被引量:13
9
作者 苏庆富 《首都体育学院学报》 2007年第4期47-49,共3页
以国家队、省队专业冰壶运动员为研究对象,利用叶平开发的CCTAI-C量表为工具,测试了28名冰壶运动员的运动认知特质焦虑。运用描述统计初步分析了专业冰壶队员在不同焦虑测度上的得分特点;以及性别、垒次,参赛经验,训练年限和运动认知特... 以国家队、省队专业冰壶运动员为研究对象,利用叶平开发的CCTAI-C量表为工具,测试了28名冰壶运动员的运动认知特质焦虑。运用描述统计初步分析了专业冰壶队员在不同焦虑测度上的得分特点;以及性别、垒次,参赛经验,训练年限和运动认知特质焦虑的关系;男队员认知特质焦虑水平低于女子;训练年限和参赛经验与认知特质焦虑之间有相关关系,四个垒次的队员的得分曲线呈“U”型分布。 展开更多
关键词 冰壶 运动认知特质焦虑 CCTAI-C 焦虑
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短道速滑运动员认知特质焦虑的特征 被引量:14
10
作者 朱宝峰 李双玲 李勇 《冰雪运动》 2009年第2期61-65,共5页
利用文献资料法、问卷调查法、心理测试法和数理统计法对我国专业短道速滑运动员的认知特质焦虑进行研究。通过对运动员性别、运动等级、训练年限以及认知特质焦虑各因子相互之间进行多维度、多视角的比较分析,寻找影响我国短道速滑运... 利用文献资料法、问卷调查法、心理测试法和数理统计法对我国专业短道速滑运动员的认知特质焦虑进行研究。通过对运动员性别、运动等级、训练年限以及认知特质焦虑各因子相互之间进行多维度、多视角的比较分析,寻找影响我国短道速滑运动员焦虑水平的关键因子,控制运动员的焦虑状况,最大限度地发挥其竞技水平并获得优异的成绩。研究结果表明我国专业短道速滑运动员的认知特质焦虑处于中等偏下水平,其中男子短道速滑运动员的认知特质焦虑水平低于女子运动员;训练年限与运动员的比赛准备焦虑、对手实力焦虑和受伤焦虑呈负相关,而与其他影响因子呈正相关;且社会评价焦虑、比赛准备焦虑、失败焦虑、受伤焦虑是影响短道速滑运动员认知特质焦虑整体水平的关键因子。 展开更多
关键词 短道速滑运动员 认知特质焦虑 多维度 比较
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优秀运动员目标定向、认知特质焦虑与自信关系的研究 被引量:9
11
作者 王茹 贾军 《山西师大体育学院学报》 2007年第3期123-126,共4页
在竞技运动中,自信是优秀运动员的重要标志,然而自信是一个多维度、多层次的系统,它与其他心理变量之间的关系错综复杂。通过对165名省级优秀运动员进行心理测试,采用数理统计法来分析优秀运动员目标定向、认知特质焦虑与自信的关系。... 在竞技运动中,自信是优秀运动员的重要标志,然而自信是一个多维度、多层次的系统,它与其他心理变量之间的关系错综复杂。通过对165名省级优秀运动员进行心理测试,采用数理统计法来分析优秀运动员目标定向、认知特质焦虑与自信的关系。研究表明:自信与目标定向成显著性正相关,与认知特质焦虑中的社会评价焦虑、竞技水平焦虑及失败焦虑成显著性负相关。表明任务定向、失败焦虑、竞技水平发挥焦虑是预测运动员自信的关键变量,而且任务定向具有可靠的部分中介作用。 展开更多
关键词 优秀运动员 目标定向 认知特质焦虑 自信
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重竞技运动员运动自我效能感、应对方式与认知特质焦虑的关系 被引量:10
12
作者 陈洪波 魏萍 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期917-919,共3页
目的:探讨重竞技运动员的运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑的特点及三者之间的关系。方法:采用运动自我效能感量表、中国运动员应对量表与运动认知特质焦虑量表对180名重竞技运动员进行测量。结果:运动自我效能感、应对方式和认... 目的:探讨重竞技运动员的运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑的特点及三者之间的关系。方法:采用运动自我效能感量表、中国运动员应对量表与运动认知特质焦虑量表对180名重竞技运动员进行测量。结果:运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑三者之间的相关关系显著。运动自我效能感不仅直接影响运动员的认知特质焦虑水平,也通过应对方式对其产生间接影响。结论:运动自我效能感对认知特质焦虑有直接预测作用,同时也通过解决问题、处理情绪、回避等应对方式起间接预测作用。 展开更多
关键词 重竞技运动员 运动自我效能感 应对方式 认知特质焦虑
原文传递
跆拳道运动员运动认知特质焦虑情况研究 被引量:9
13
作者 李艳 王菲菲 《鞍山师范学院学报》 2008年第4期80-83,共4页
运用心理测量法、数理统计法等方法,对沈阳体育学院竞技体校跆拳道队40名运动员的运动认知特质焦虑情况进行对比研究.研究表明:沈阳体育学院竞技体校跆拳道运动员的性别、文化程度、运动年限与运动员的赛前运动认知特质焦虑有着密切的关系.
关键词 跆拳道 运动认知特质焦虑 运动员
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举重运动员运动认知特质焦虑对心理疲劳的影响——心理坚韧性的中介作用 被引量:9
14
作者 尚尧 杨世勇 《山东体育学院学报》 北大核心 2021年第3期17-23,共7页
目的:考察举重运动员运动认知特质焦虑对心理疲劳的影响,以及心理坚韧性的中介作用。研究方法:采用认知特质焦虑问卷、运动员心理坚韧性问卷、运动心理疲劳问卷测量运动员心理状态,所有收集数据均在SPSS 19.0上处理。结果:(1)举重运动... 目的:考察举重运动员运动认知特质焦虑对心理疲劳的影响,以及心理坚韧性的中介作用。研究方法:采用认知特质焦虑问卷、运动员心理坚韧性问卷、运动心理疲劳问卷测量运动员心理状态,所有收集数据均在SPSS 19.0上处理。结果:(1)举重运动员认知特质焦虑与心理疲劳及其各维度均呈显著正相关(R=0.146~0.299);(2)举重运动员运动认知特质焦虑能正向预测心理疲劳(β=0.260,P<0.01);(3)举重运动员心理坚韧在运动认知特质焦虑与心理疲劳间起完全中介效应(占总效应62.69)。结论:举重运动员心理坚韧性在认知特质焦虑对心理疲劳的影响中具有中介作用,这也提示教练员可以加强运动员心理坚韧性的培养以防止认知特质焦虑带来的负面影响,减缓心理疲劳的产生。 展开更多
关键词 举重运动员 运动认知特质焦虑 心理坚韧性 心理疲劳
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黑龙江省队男子冰壶运动员认知特质焦虑测试分析 被引量:6
15
作者 苏庆富 许水生 《冰雪运动》 2006年第1期46-48,共3页
利用叶平开发的CCTAI-C量表[1]为工具测试了黑龙江省男子冰壶运动员运动认知特质焦虑,运用描述统计分析了垒次、参赛经验、年龄、训练年限和运动认知特质焦虑的关系;发现年龄和训练年限与认知特质焦虑之间没有明显相关关系,垒次和参赛... 利用叶平开发的CCTAI-C量表[1]为工具测试了黑龙江省男子冰壶运动员运动认知特质焦虑,运用描述统计分析了垒次、参赛经验、年龄、训练年限和运动认知特质焦虑的关系;发现年龄和训练年限与认知特质焦虑之间没有明显相关关系,垒次和参赛经验与认知特质焦虑有一定关系,但是由于样本数量较少,还需要进一步扩大研究对象来验证。分析了队员在不同焦虑维度上的得分特点,发现了量表中2个维度上得分偏低的特征,这与叶平在量表的中国化研究中发现的问题一致。 展开更多
关键词 冰壶 运动认知特质焦虑 CCTAI—C 焦虑
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黑龙江省队冰壶运动员认知特质焦虑的研究 被引量:8
16
作者 李涛 苏庆富 许水生 《冰雪运动》 2016年第2期25-30,34,共7页
采用心理测量法,运用运动认知特质焦虑量表对黑龙江省队16名冰壶运动员进行测试,探讨运动员性别、垒次、运动等级等变量与认知特质焦虑各维度之间的差异关系。结果显示,黑龙江省冰壶省队队员整体焦虑情况接近中等偏上;男队员对方实力焦... 采用心理测量法,运用运动认知特质焦虑量表对黑龙江省队16名冰壶运动员进行测试,探讨运动员性别、垒次、运动等级等变量与认知特质焦虑各维度之间的差异关系。结果显示,黑龙江省冰壶省队队员整体焦虑情况接近中等偏上;男队员对方实力焦虑得分高于女队员,存在显著性差异;一垒社会评价焦虑得分最高,二垒、三垒竞技水平发挥焦虑得分最高,四垒比赛准备焦虑得分最高;竞技水平发挥焦虑、对方实力焦虑及受伤焦虑是影响冰壶运动员的主要心理因素;文化水平、运动等级、参赛经验和训练年限对运动员的认知特质焦虑均存在一定联系。 展开更多
关键词 黑龙江省队 冰壶运动员 运动认知特质焦虑
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广东省青少年帆船帆板运动员认知特质焦虑的现状研究 被引量:6
17
作者 郑洁纯 《体育科技》 2017年第2期34-35,39,共3页
借助文献资料法、问卷调查法等科研方法,对广东省基层体校青少年帆船帆板运动员不同年龄、性别、训练年限的认知特质焦虑进行探讨。研究表明:不同性别、不同年龄、不同训练年限的运动员在失败焦虑上极有显著性差异;从均值上显示不同年... 借助文献资料法、问卷调查法等科研方法,对广东省基层体校青少年帆船帆板运动员不同年龄、性别、训练年限的认知特质焦虑进行探讨。研究表明:不同性别、不同年龄、不同训练年限的运动员在失败焦虑上极有显著性差异;从均值上显示不同年龄运动员存在年龄越大,社会评价焦虑越高,失败焦虑越低,不同训练年限显示,训练年限越高,社会评价焦虑、比赛准备焦虑、失败焦虑越低;基层体校教练与运动员之间存在不融洽关系,运动员对教练有恐惧心理;基层体校对心理技能训练不够重视。通过研究提出心理技能训练课程应该从基层体校开始,及早学习心理调控技能,让运动员身心健康得到及时发展。 展开更多
关键词 帆船帆板 认知特质焦虑 青少年 广东省
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马克思认识论对德国古典哲学的批判继承 被引量:3
18
作者 刘文杰 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2019年第6期13-18,共6页
'能动的反映论'作为学界对马克思认识论的主流评判,其实并不能涵盖其认识论的全部内涵,这就存在重新解读的空间和必要。在马克思那里,人类具有先天认知特质,这些先天特质是古猿在转变为人的过程中通过对象性活动自我生成的。因... '能动的反映论'作为学界对马克思认识论的主流评判,其实并不能涵盖其认识论的全部内涵,这就存在重新解读的空间和必要。在马克思那里,人类具有先天认知特质,这些先天特质是古猿在转变为人的过程中通过对象性活动自我生成的。因为对象性活动具有普遍性,才造就了精神意识的普遍性,这是人能从现象认知本质的保证。 展开更多
关键词 马克思 认识论 先天认知特质 本质直观
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我国雪上技巧性项目优秀运动员认知特质焦虑与心理技能的关系——一项典型相关分析 被引量:3
19
作者 王洪彪 姜富生 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2014年第5期103-111,共9页
认知特质焦虑与心理技能是运动心理学领域中研究的重要问题。本研究以109名雪上技巧性项目优秀运动员为参与者,考察了其认知特质焦虑与心理技能的特点,并利用典型相关分析,探讨了运动员认知特质焦虑与心理技能的关系。结果表明:(1)优秀... 认知特质焦虑与心理技能是运动心理学领域中研究的重要问题。本研究以109名雪上技巧性项目优秀运动员为参与者,考察了其认知特质焦虑与心理技能的特点,并利用典型相关分析,探讨了运动员认知特质焦虑与心理技能的关系。结果表明:(1)优秀运动员认知状态焦虑普遍高于常模;并且在目标设置、自信心和成就动机、接受指导能力等心理技能上应用较好。(2)女运动比男运动员更多的体会到认知特质焦虑;男运动员比女运动员心理技能应用的更好。国家一线队队运动员在竞技水平发挥焦虑、受伤焦虑体验更深;并且心理技能应用的也更好。非独生运动员在社会评价焦虑维度上体验更深;而城市运动员在社会评价焦虑和目标设置上更明显。(3)运动员认知特质焦虑与心理技能存在显著性相关。失败焦虑与比赛准备焦虑会削弱应对逆境能力和接受教练员指导能力以及降低运动员的自信心和成就动机;但会提高运动员承受压力能力。竞赛水平发挥焦虑会削弱运动员应对逆境、承受压力和集中注意能力,但是会提高接受教练员指导能力。而随着对对方实力焦虑的增加,会提高运动员应对逆境、承受压力和集中注意能力,但会削弱运动员接受教练指导能力。 展开更多
关键词 认知特质焦虑 心理技能 典型相关 雪上技巧性项目
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我国优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑研究 被引量:3
20
作者 孙庆平 高亮 《山东体育科技》 2010年第1期16-18,共3页
运用《运动认知特质焦虑量表》对我国现役优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑进行测试分析。结果:1)优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑优于一般男子武术散打运动员和"常模;"2)优秀男子武术散打运动员运动认知特质... 运用《运动认知特质焦虑量表》对我国现役优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑进行测试分析。结果:1)优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑优于一般男子武术散打运动员和"常模;"2)优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑均不受年龄、训练年限、参赛次数及其交互作用的影响,运动认知特质焦虑水平和结构相对较稳定;3)优秀男子武术散打运动员运动认知特质焦虑程度多处于中等焦虑水平。 展开更多
关键词 武术散打 优秀运动员 认知特质焦虑
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