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从学生作文看英语专业学生认知成熟度 被引量：2
1
作者 郑建凤 《大学英语教学与研究》 2019年第3期3-7,共5页
当前的外语教育改革倡导培养学生核心素养,普通高中英语课程标准(2017版)指出,高中英语学生的核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,文秋芳教授将外语教育的六个关键能力归结为2LS+4CS,即语言能力、学习能力、思辨能力... 当前的外语教育改革倡导培养学生核心素养,普通高中英语课程标准(2017版)指出,高中英语学生的核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,文秋芳教授将外语教育的六个关键能力归结为2LS+4CS,即语言能力、学习能力、思辨能力、创新能力、文化能力和合作能力,其中都提到了思辨能力,这说明我国的外语教育工作者已经开始意识到英语学习者思辨能力的培养的重要性了。本研究运用独立学院英语专业三年级学生的英语命题作文为研究工具,试图分析学生的思辨人格倾向中的认知成熟度及其与英语成绩之间的相关性。通过分析学生作文中的论点和主要论据,作者发现,学生的认知成熟度普遍较低,大多数选择读研的学生对研究生阶段的学习缺乏正确的认识,他们的读研动机呈现出了功利性的特点,即“为将来找到更好的工作”“独立院校学生不具备竞争力”“结交朋友”等,甚至出现了一些负动机,主要表现为“没有做好工作的准备”“避免进入社会”“家中不缺钱”等。本研究希望大学阶段英语专业的教学,尤其是阅读课与文学课的教学要注意选择一些热门话题供学生讨论,以培养学生的思辨能力。 展开更多
关键词 认知成熟度 思辨能力 作文
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高校英语教师批判性思维倾向研究 被引量：2
2
作者 牛刘伟 陈航 彭伟强 《广东开放大学学报》 2020年第1期93-97,101,共6页
研究运用加利福尼亚批判性思维倾向量表(CCTDI)对国内六个省市的30所高职院校的211名英语教师的批判性思维倾向进行抽样调查和分析。结果表明,被调查教师的批判性思维倾向整体偏弱;男教师在思想开放性和认知成熟度两个维度上强于女教师... 研究运用加利福尼亚批判性思维倾向量表(CCTDI)对国内六个省市的30所高职院校的211名英语教师的批判性思维倾向进行抽样调查和分析。结果表明,被调查教师的批判性思维倾向整体偏弱;男教师在思想开放性和认知成熟度两个维度上强于女教师;高级职称教师在自信程度维度上强于其他教师;全体教师在认知成熟度维度上的得分最低。 展开更多
关键词 批判性思维倾向 自信程度 思想开放性 认知成熟度
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父母心理控制对青少年网络谣言认同的影响:认知成熟度的中介效应 被引量：1
3
作者 周敏 陈彦垒 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2022年第2期305-310,共6页
目的:探讨疫情谣言认同度、批判性思维、父母心理控制之间的关系,降低网络谣言的社会和心理危害性。方法:采用父母心理控制量表、批判性思维量表、疫情谣言认同度量表施测1136位青少年,并采用SPSS 22.0和Amos 23.0进行关系分析与模型检... 目的:探讨疫情谣言认同度、批判性思维、父母心理控制之间的关系,降低网络谣言的社会和心理危害性。方法:采用父母心理控制量表、批判性思维量表、疫情谣言认同度量表施测1136位青少年,并采用SPSS 22.0和Amos 23.0进行关系分析与模型检验。结果:(1)父母心理控制对网络谣言认同度有正向预测作用(β=0.15,P<0.001);(2)批判性思维其中一个维度认知成熟度对网络谣言认同度有负向预测作用(β=-0.11,P<0.01);(3)认知成熟度在父母心理控制和网络谣言认同度之间起中介作用。结论:父母心理控制既可以直接影响谣言认同行为,也可以通过影响个体认知成熟度进而影响疫情谣言认同度。 展开更多
关键词 疫情谣言认同 父母心理控制 批判性思维 认知成熟度
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学龄前儿童运动表现与其认知成熟度和社会人口学方面的关系研究
4
作者 李康 邓方华 +1 位作者 周少林 李兴华 《福建体育科技》 2023年第4期43-46,62,共5页
目的:探讨学龄前儿童运动表现与其认知成熟度和社会人口学方面的关系,识别导致学龄前儿童低运动能力的基本因素并提出相应干预措施,进而增强运动表现,促进身心健康发展。方法:采用心理成熟度量表、儿童运动能力评估测试(MABC-2)和社会... 目的:探讨学龄前儿童运动表现与其认知成熟度和社会人口学方面的关系,识别导致学龄前儿童低运动能力的基本因素并提出相应干预措施,进而增强运动表现,促进身心健康发展。方法:采用心理成熟度量表、儿童运动能力评估测试(MABC-2)和社会人口学数据表对424名3到6岁的学龄前儿童进行调查。运用Kolmogorov-Smirnov单样本检验、Friedma(Wilcoxon)和二元Logistic回归对收集的数据进行统计分析。结果:高认知成熟度和低运动能力之间有显著的关联(OR=0.513,95%IC=[0.266–1.000]),表明高认知成熟度是低运动能力的一种保护因素;社会人口学因素没有显示出对儿童运动表现的干预作用。结论:学龄前儿童的高认知成熟度是低运动能力的保护因素,而家庭的社会人口学因素与学龄前儿童的运动表现和认知成熟度没有关系。 展开更多
关键词 学龄前儿童 运动表现 认知成熟度 社会人口学
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语境与认知能力成熟度关系及教学对策
5
作者 陆瑛 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2001年第4期285-288,共4页
阐释语境化教学和认知能力成熟度之间的相互关联，认为教学的语境化需要推理、假设和假设验证等认知活动的参与，认知能力成熟度才能得到提升。认知能力越趋成熟，对语境的理解就越为完善，教学中应根据教学对象、教学内容、个体认知方... 阐释语境化教学和认知能力成熟度之间的相互关联，认为教学的语境化需要推理、假设和假设验证等认知活动的参与，认知能力成熟度才能得到提升。认知能力越趋成熟，对语境的理解就越为完善，教学中应根据教学对象、教学内容、个体认知方式的差异创造、选择和利用语境，培养和提高学习者的认知水平。 展开更多
关键词 语境 认知能力成熟度 推理 假设
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大学生职业成熟度国内外研究分析 被引量：2
6
作者 邱硕 《科技与企业》 2016年第8期179-179,共1页
"大众创业,万众创新"成为2016年两会上的热词,国家出台越来越多的政策鼓励和支持大学生就业与创业。大学生对于就业与创业的人生选择对于自身未来的发展至关重要。大学生职业认知成熟度便成为大学生个体职业发展和实践的评测... "大众创业,万众创新"成为2016年两会上的热词,国家出台越来越多的政策鼓励和支持大学生就业与创业。大学生对于就业与创业的人生选择对于自身未来的发展至关重要。大学生职业认知成熟度便成为大学生个体职业发展和实践的评测指标,对于它的的研究对于提高我国大学生职业的规划与发展生涯具有重大的意义。文章主要从大学生的职业成熟度定义、基本理论的研究、评测方式三个贡献率比较大的三个方面对国内外大学生的职业成熟度的研究进行了对比分析与研究,帮助大学生认识自我,更好地根据自身情况选择就业或创业,探索职业发展之路。 展开更多
关键词 评测指标 职业认知成熟度 对比分析
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