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近三年Y省C校计算机等级一级C考试情况分析
1
作者 罗仁芝 赵勇超 《电脑知识与技术》 2018年第7Z期168-169,共2页
通过对近三年Y省C校计算机等级一级C考试参加人数、通过人数和通过率进行汇总分析,得出全校2015-2017年平均通过率为74.67％,近三年通过率均有增长,但是增长速度缓慢;对满足一定条件的26个本科专业通过率比较分析,分段统计出2015-2017... 通过对近三年Y省C校计算机等级一级C考试参加人数、通过人数和通过率进行汇总分析,得出全校2015-2017年平均通过率为74.67％,近三年通过率均有增长,但是增长速度缓慢;对满足一定条件的26个本科专业通过率比较分析,分段统计出2015-2017年平均通过率,进行排序后,找出存在的问题,并提出提高通过率的改进建议. 展开更多
关键词 本科 计算机等级一级c考试 通过率
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浅谈计算机等级考试对高职高专非计算机专业《计算机应用基础》课程的影响 被引量：2
2
作者 王志强 《商业文化》 2011年第9X期241-242,共2页
本文先绍了全国计算机等级一级考试和目前高职高专院校非计算机专业《计算机应用基础》的教学现状,接着分析了全国计算机等级一级考试对《计算机应用基础》课程教学的积极影响和消极影响,最后针对如何使全国计算机等级一级考试与《计算... 本文先绍了全国计算机等级一级考试和目前高职高专院校非计算机专业《计算机应用基础》的教学现状,接着分析了全国计算机等级一级考试对《计算机应用基础》课程教学的积极影响和消极影响,最后针对如何使全国计算机等级一级考试与《计算机应用基础》课程教学协调发展提出了自己的对策。 展开更多
关键词 全国计算机等级一级考试 计算机应用基础
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浅谈计算机等级考试在高职教学中的运用
3
作者 张婷婷 《科技风》 2013年第3期105-105,共1页
主要介绍全国计算机等级一级考试重要性和目前我院《计算机应用基础》的教学现状和等级考试对该课程的影响。
关键词 全国计算机等级一级考试 计算机应用基础 教学模式
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结合全国计算机等级一级考试促进《计算机应用基础》课程教学
4
作者 黄英敏 《广东教育（职教）》 2014年第7期125-125,共1页
本文结合笔者多年的全国计算机等级一级考试辅导经验和计算机应用基础教学实践，提出结合考试促进《计算机应用基础》课程教学的原因、优势及方法。
关键词 全国计算机等级一级考试 计算机应用基础
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