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题名计算机类专业课程思政教学设计方法的探索与研究
被引量：2
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作者
杜小杰
杨斌
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机构
河南城建学院
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出处
《电脑知识与技术》
2022年第9期176-177,180,共3页
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基金
2020年度河南省课程思政样板课《数据库原理及应用》研究成果。
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文摘
为加强高校课程思政建设,实现各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,该文首先分析专业课教师对课程思政认识的误区,然后介绍专业课程思政的含义,重点探索专业课程思政教学设计的方法。最后,以计算机类专业为例,从“教学平台”“学生体验”“教师引导”“评价”“融合”五个环节探索专业课程思政的教学设计方法,实现思想政治育人元素与专业课程有机的结合。
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关键词
计算机专业类
专业课程思政
教学设计探索及研究
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分类号
G416
[文化科学—教育学]
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题名高职计算机专业类课程分段式教学模式研究
被引量：2
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作者
熊浪
申健
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机构
湖南高速铁路职业技术学院
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出处
《中国信息技术教育》
2015年第17期123-124,共2页
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文摘
分段式教学模式是对传统教学模式的改革,其实施可以将原有课程教学计划、教学内容、教学方法等进行全面地调整和组合,可以很好地提高学生的实际动手能力.文中对目前高职计算机专业课程教学存在的问题进行了分析,并对分段式教学模式的优势、实施计划进行了阐述.
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关键词
计算机专业类课程
分段式
教学模式
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TP3-4
[文化科学—教育学]
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题名关于高职计算机类课程改革中考核方式的研究
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作者
李娅
马章勤
古波
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机构
山东外国语职业学院信息工程学院
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2010年第13期164-164,共1页
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文摘
本文针对目前高职院校计算机语言类课程的教学特点和现状，结合我院实际，在课程考核方式上提出了一些可行的办法，此方案已经被我院计算机专业采用。
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关键词
计算机专业语言类课程
考核方式
考核标准
职业素质
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Keywords
Computer Major language courses
Assessment way
Assessment standard
Professional quality
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分类号
TP312
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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