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上級日本語文学作品指導法をめぐって——「走れメロス」を中心に
1
作者
于鹏
《日语教育与日本学研究》
2011年第1期118-121,共4页
1.指導目標走れメロス(太宰治)はギリシアの独裁王と英雄的な青年たちに関する伝説をもとにした小説である。この作品は、日本では中学校の国語教科書に載っているが、わが国では、普通大学の日本語科の文学授業で取り扱っている場合も...
1.指導目標走れメロス(太宰治)はギリシアの独裁王と英雄的な青年たちに関する伝説をもとにした小説である。この作品は、日本では中学校の国語教科書に載っているが、わが国では、普通大学の日本語科の文学授業で取り扱っている場合もある跇I中いかに今までの指導方法を改善し。
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关键词
教
科
語
科
場合
学校
日本
文学作品
指導
原文传递
题名
上級日本語文学作品指導法をめぐって——「走れメロス」を中心に
1
作者
于鹏
机构
天津师范大学外国语学院
出处
《日语教育与日本学研究》
2011年第1期118-121,共4页
文摘
1.指導目標走れメロス(太宰治)はギリシアの独裁王と英雄的な青年たちに関する伝説をもとにした小説である。この作品は、日本では中学校の国語教科書に載っているが、わが国では、普通大学の日本語科の文学授業で取り扱っている場合もある跇I中いかに今までの指導方法を改善し。
关键词
教
科
語
科
場合
学校
日本
文学作品
指導
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
上級日本語文学作品指導法をめぐって——「走れメロス」を中心に
于鹏
《日语教育与日本学研究》
2011
0
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