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台湾树德科技大学教师评价系统的解构与分析 被引量:1
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作者 曹如军 《煤炭高等教育》 2013年第1期77-80,92,共5页
对台湾树德科技大学教师评价系统的解构和分析表明:其评价系统注重评价制度的调适修订,注重普通教师的参与评价,注重教师评价中自评与他评的结合,注重从校内与校外两个维度评价教师的服务行为,为减缓教师的心理压力设立了绩效评价的最... 对台湾树德科技大学教师评价系统的解构和分析表明:其评价系统注重评价制度的调适修订,注重普通教师的参与评价,注重教师评价中自评与他评的结合,注重从校内与校外两个维度评价教师的服务行为,为减缓教师的心理压力设立了绩效评价的最低标准。而这些做法可以为大陆地区教学研究型大学的教师评价系统改革提供一些有价值的理念指向和具体操作经验。 展开更多
关键词 树德科技大学 教师评价系统 解构分析
原文传递
浅析医院新员工入职仪式
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作者 魏兴玲 《办公室业务》 2013年第9S期249-250,共2页
对于医院新员工来说,入职仪式具有特殊的意义。本文从工作实际出发,对新员工入职仪式的定义和特点进行了分析,并结合医院情况,就如何更好地建构医院新员工入职仪式进行了探讨。
关键词 新员工 入职仪式 解构分析
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