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从产业融合视角认识乡村旅游的优化升级 被引量:65
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作者 杨阿莉 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第4期9-11,共3页
一、政府主导下的农业与旅游业的产业融合自20世纪90年代以来,在系统性思考观的引入、后工业经济的来临、农业改造的要求、城乡和谐发展的需要等背景要素的推进之下,我国政府对农业与旅游业的交叉融合发展日渐重视,并不断进行着战略性... 一、政府主导下的农业与旅游业的产业融合自20世纪90年代以来,在系统性思考观的引入、后工业经济的来临、农业改造的要求、城乡和谐发展的需要等背景要素的推进之下,我国政府对农业与旅游业的交叉融合发展日渐重视,并不断进行着战略性的规划和思考。 展开更多
关键词 产业融合 优化升级 乡村旅游 20世纪90年代以来 认识 农业改造 城乡和谐发展 政府主导
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文化自信的力量 被引量:28
2
作者 仲呈祥 《求是》 CSSCI 北大核心 2011年第7期48-49,共2页
当前,文化自觉、文化自信、文化自强成为中华民族伟大复兴时代文化建设的强音,因为这涉及以什么样的视角认识文化,以什么样的态度对待文化,以什么样的思路发展文化的重要课题。自觉、自信、自强三者构成彼此内在联系、相互作用的有机统... 当前,文化自觉、文化自信、文化自强成为中华民族伟大复兴时代文化建设的强音,因为这涉及以什么样的视角认识文化,以什么样的态度对待文化,以什么样的思路发展文化的重要课题。自觉、自信、自强三者构成彼此内在联系、相互作用的有机统一系统。 展开更多
关键词 文化自信 力量 文化自觉 文化建设 伟大复兴 中华民族 相互作用 认识
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出境旅游与国民素质——从回归旅游本质的视角认识出境旅游 被引量:8
3
作者 黄潇婷 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第7期9-10,共2页
1997年,由国务院批准、国家旅游局和公安部联合发布的《中国公民自费出国管理暂行办法》正式实施,中国公民自费出国旅游正式开始。2002年正式实施《中国公民出国旅游管理办法》,将出境旅游市场管理提高到了一个新水平。
关键词 出境旅游 《中国公民出国旅游管理办法》 旅游本质 国民素质 认识 回归 旅游市场管理 国家旅游局
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从类比推理的视角认识椭圆的几个性质 被引量:5
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作者 蔡欣 《中学数学月刊》 2014年第2期47-48,共2页
本文立足于圆的几个性质,将椭圆与之类比,得到椭圆几个类似的性质,让学生经历类比推理的过程,加深学生对所得椭圆性质的理解和感悟.
关键词 类比推理 性质 椭圆 认识 学生
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从文化视角认识和加强党建工作 被引量:4
5
作者 汪洋 《思想政治工作研究》 2011年第8期30-32,共3页
从文化视角认识和加强党建工作,有利于从文化本质认知马克思主义的科学性,从文化特征践行马克思主义政党的先进性,从文化内涵把握党建工作的时代性,从文化信仰增强党建工作的针对性。
关键词 党建工作 文化本质 认识 马克思主义 党的先进性 文化特征 文化内涵 文化信仰
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从人本管理视角认识和加强高校教师队伍建设 被引量:3
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作者 何祥林 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2008年第23期49-50,共2页
当今世界,随着社会经济的不断发展,人们日益对“人性”格外关注。更加重视社会心理对管理的效用,“以人为本”的现代人本管理思想业已成为管理的一种价值取向、一种思维方式。大学管理从工作类型来划分,有教学育人管理、科学研究管... 当今世界,随着社会经济的不断发展,人们日益对“人性”格外关注。更加重视社会心理对管理的效用,“以人为本”的现代人本管理思想业已成为管理的一种价值取向、一种思维方式。大学管理从工作类型来划分,有教学育人管理、科学研究管理、社会服务管理等;从管理对象来划分,有人事管理、财务管理、物资管理等。但无论是哪一方面的管理,最根本的对象都是“人”,学校的一切管理活动都应围绕如何识人、选人、用人、育人与留人而展开,人是大学最核心的资源和竞争力的源泉,而大学的其它资源,如资金、 展开更多
关键词 人本管理思想 教师队伍建设 认识 高校 大学管理 科学研究管理 社会经济 育人管理
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作文教学的多重对话
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作者 刘晓伟 《语文建设》 北大核心 2007年第7期6-9,共4页
近年来,教学即对话的理念更多地运用于阅读教学中,而在写作教学中的价值则较少被关注。探究写作教学中多重对话关系的生成及意义,可以从不同视角认识作文教学的规律,有助于作文教学改革的深入进行。
关键词 作文教学改革 多重对话 写作教学 阅读教学 对话关系 认识
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长征精神传承要有现代视角 被引量:3
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作者 陆士桢 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第19期44-48,共5页
革命传统教育的本质不是让孩子记住了当年的场景和事件,而是帮助孩子以现代化的视角认识、理解革命传统的精髓,并与自己现在所处的时代,所面临的发展问题,所表现出的现实生活有机联系起来,并由此获得精神上的启迪、道德上的提升、... 革命传统教育的本质不是让孩子记住了当年的场景和事件,而是帮助孩子以现代化的视角认识、理解革命传统的精髓,并与自己现在所处的时代,所面临的发展问题,所表现出的现实生活有机联系起来,并由此获得精神上的启迪、道德上的提升、生存能力的发展。 展开更多
关键词 精神传承 现代化 长征 革命传统 教育的本质 有机联系 现实生活 认识
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以地方工科院校的视角认识和推进转型发展 被引量:3
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作者 孙爱军 曲永印 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第6期46-48,共3页
教育部、国家发改委、财政部联合发布的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。标志着地方高校转型发展已经纳入国家高等教育宏观发展战略。在这场转型发展中.作为转型主体的地方本科院校.尤其是作为一个拥有六十... 教育部、国家发改委、财政部联合发布的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。标志着地方高校转型发展已经纳入国家高等教育宏观发展战略。在这场转型发展中.作为转型主体的地方本科院校.尤其是作为一个拥有六十年本科办学历史的地方工科院校,吉林化工学院到底该不该转?怎么转?转什么?这一系列的问题着实需要我们深刻认识和思考。 展开更多
关键词 地方工科院校 转型发展 认识 普通本科高校 国家发改委 宏观发展战略 地方本科院校 高等教育
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2010年文化类十大观点 被引量:1
10
《人民论坛》 北大核心 2011年第2期20-21,共2页
文化自觉,文化自信,文化自强 这三个问题,涉及以什么样的视角认识文化,以什么样的态度对待文化,以什么样的思路发展文化。我以为,解决好这三个问题,对确立文化发展目标、谋划文化发展战略、提出文化发展举措,推动中国特色社... 文化自觉,文化自信,文化自强 这三个问题,涉及以什么样的视角认识文化,以什么样的态度对待文化,以什么样的思路发展文化。我以为,解决好这三个问题,对确立文化发展目标、谋划文化发展战略、提出文化发展举措,推动中国特色社会主义文化长远发展,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 文化类 2010年 中国特色社会主义文化 文化发展战略 十大 文化自觉 文化自信 认识
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文化自信的力量 被引量:1
11
作者 仲呈祥 《人民周刊》 2016年第21期50-51,共2页
当前,文化自觉、文化自信、文化自强成为中华民族伟大复兴时代文化建设的强音,因为这涉及以什么样的视角认识文化,以什么样的态度对待文化,以什么样的思路发展文化的重要课题。
关键词 文化自信 力量 文化自觉 文化建设 伟大复兴 中华民族 认识
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从传播学视角认识政府软实力 被引量:1
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作者 胡敏 《人民论坛(中旬刊)》 2013年第6期12-14,共3页
传媒不再只是政府构筑形象、增进信任的不可或缺的重要工具,它已日益成为彰显政府软实力的基本构成要素。对于如何以提升媒体的传播力来助推政府软实力建设,笔者有如下建议:注重传媒战略规划;着力强化议程设置;不断丰富文化符号;充分运... 传媒不再只是政府构筑形象、增进信任的不可或缺的重要工具,它已日益成为彰显政府软实力的基本构成要素。对于如何以提升媒体的传播力来助推政府软实力建设,笔者有如下建议:注重传媒战略规划;着力强化议程设置;不断丰富文化符号;充分运用发布机制;培养职业新闻官员;善用民间意见领袖。 展开更多
关键词 软实力 政府 认识 传播学 传媒战略 构成要素 议程设置 文化符号
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多维视角认识应对建筑业营改增 被引量:1
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作者 王闯 王奇峰 《中国财政》 北大核心 2016年第18期28-29,共2页
自5月1日全面推开营改增试点以来,建筑业营改增话题热度超越了任何一个行业,其营改增政策也引起了较大的社会关切。这主要是基于建筑行业两大特点:一是行业规模大,建筑业每年完成产值达18万亿元,上缴税收近6000亿元。
关键词 建筑业 认识 行业规模 建筑行业 税收
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日语外来语学习障碍分析(上) 被引量:1
14
作者 庄凤英 吴丹红 《日语知识》 2011年第12期24-26,共3页
本文将主要对学习日语外来语所遇到的障碍进行系统分析,从日语教育者的角度找出对策并加以研究,以帮助日语学习者以全新的视角认识外来语,以更好的方法学习外来语。一、日语外来语学习障碍许多日语学习者都学习过英语,尤其是国内高校日... 本文将主要对学习日语外来语所遇到的障碍进行系统分析,从日语教育者的角度找出对策并加以研究,以帮助日语学习者以全新的视角认识外来语,以更好的方法学习外来语。一、日语外来语学习障碍许多日语学习者都学习过英语,尤其是国内高校日语专业的学生中有很多人从初中一年级甚至小学就开始接触英语。 展开更多
关键词 学习障碍分析 日语外来语 初中一年级 日语专业 学习者 教育者 认识 英语
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信息技术创新物理教学
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作者 于俊丰 《人民教育》 北大核心 2005年第13期52-53,共2页
关键词 物理教学 信息技术创新 课堂教学 物理课堂 物理世界 认识世界 认识 初中生
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要善于从文化视角认识和加强党建工作——90年党建工作的文化思考
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作者 汪洋 《当代贵州》 2011年第32期56-57,共2页
中国共产党90年的历程,是坚守马克思主义文化信仰、高举马克思主义文化旗帜、发展马克思主义思想文化的历程。从文化视角认识和加强党建工作,有利于从文化本质认知马克思主义的科学性,从文化特征践行马克思主义政党的先进性,从文化内涵... 中国共产党90年的历程,是坚守马克思主义文化信仰、高举马克思主义文化旗帜、发展马克思主义思想文化的历程。从文化视角认识和加强党建工作,有利于从文化本质认知马克思主义的科学性,从文化特征践行马克思主义政党的先进性,从文化内涵把握党建工作的时代性, 展开更多
关键词 党建工作 文化思考 认识 马克思主义文化 发展马克思主义 中国共产党 党的先进性 文化信仰
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从哲学视角认识及反思班组建设 我国企业班组建设之“形而上者谓之道”(六)
17
作者 周和平 《现代班组》 2013年第2期20-21,共2页
“哲学”对于中国普通工人来说,可能感觉是高深莫测、玄之又玄的东西,要么敬而远之,要么不屑一顾,好似与己无关。实质上我们每天都遇到哲学问题及在哲学思考,这是因为人是“理性的存在者”,由于有“死”的前提存在,所以每天都要... “哲学”对于中国普通工人来说,可能感觉是高深莫测、玄之又玄的东西,要么敬而远之,要么不屑一顾,好似与己无关。实质上我们每天都遇到哲学问题及在哲学思考,这是因为人是“理性的存在者”,由于有“死”的前提存在,所以每天都要考虑“生”的问题,如果无“死”何有“生”的考虑,只不过浑然不觉而已——关于“生命意义及道德实践”就是哲学的基本问题之一。 展开更多
关键词 哲学问题 班组建设 形而上 认识 企业 反思 道德实践 “死”
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从社会学视角认识和谐社会
18
作者 杨建华 《今日浙江》 2007年第5期48-49,共2页
和谐社会何以可能?这是千百年来人们苦苦思考、探索的一个普遍而永恒性的理论和实践问题。党的十六大提出了全面建设小康社会的目标,即经济更加发展、民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。党... 和谐社会何以可能?这是千百年来人们苦苦思考、探索的一个普遍而永恒性的理论和实践问题。党的十六大提出了全面建设小康社会的目标,即经济更加发展、民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。党的十六届六中全会又全面深入研究了和谐社会建设。那从社会学的视角来看,和谐社会应当包含哪些内容?这是我们要认识讨论的问题。 展开更多
关键词 和谐社会建设 社会学 认识 全面建设小康社会 六届六中全会 党的十六大 人民生活 永恒性
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从宏观视角认识加快转变经济发展方式
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作者 汪同三 《政策》 2010年第12期26-28,共3页
改革开放30多年来,我国社会主义经济建设取得了举世瞩目的伟大成就。进入21世纪,我国发展呈现一系列新的阶段性特征.面临新形势、新环境、新课题。在新形势下,抓住机遇,应对挑战,加快全面建设小康社会和社会主义现代化建设进程,... 改革开放30多年来,我国社会主义经济建设取得了举世瞩目的伟大成就。进入21世纪,我国发展呈现一系列新的阶段性特征.面临新形势、新环境、新课题。在新形势下,抓住机遇,应对挑战,加快全面建设小康社会和社会主义现代化建设进程,把我国发展推向一个新阶段,必须深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式。 展开更多
关键词 转变经济发展方式 认识 社会主义现代化建设 社会主义经济建设 全面建设小康社会 宏观 阶段性特征 科学发展观
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从世界大历史和文明全球化的视角认识小平同志的历史贡献与实现伟大中国梦的战略图景(上)
20
作者 贾环通 《四川社科界》 2014年第3期26-31,共6页
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想!邓小平同志开创的中国特色社会主义道路,是中国人民的强国之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。今年是邓小平同志诞辰110周年,也是他提出的建设中国特色社会主义进入第32... 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想!邓小平同志开创的中国特色社会主义道路,是中国人民的强国之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。今年是邓小平同志诞辰110周年,也是他提出的建设中国特色社会主义进入第32个年头。 展开更多
关键词 邓小平同志 历史贡献 中国特色社会主义道路 建设中国特色社会主义 中国梦 认识 全球化 诞辰110周年
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