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高校教师的历史使命——浅论知识经济时代高校教师角色转换的思路与策略 被引量：3
1
作者 曹国英 《延安大学学报（社会科学版）》 2006年第4期111-114,共4页
以知识为基础的经济社会对人才的需求继续呈现多样化的特征,也对高等教育的传授者——高校教师提出了更高的要求。面对知识经济,高校教师必须进行角色转换。因为在知识经济时代,现代教育技术改变了高等教育的目标、观念和课程,也改变了... 以知识为基础的经济社会对人才的需求继续呈现多样化的特征,也对高等教育的传授者——高校教师提出了更高的要求。面对知识经济,高校教师必须进行角色转换。因为在知识经济时代,现代教育技术改变了高等教育的目标、观念和课程,也改变了知识的传播方式以及它对高校师生关系的影响,而硬件技术、软件技术的不断发展和完善又为高校教师角色的转换提供了可能性,只要我们用心思考,专心去做,就能适应时代要求。 展开更多
关键词 知识经济 高校教师 现代教育技术 角色转换思路
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县级融媒体新闻编辑角色转换思路探析
2
作者 苑承雪 《卫星电视与宽带多媒体》 2023年第13期112-114,共3页
随着我国科学技术与社会经济的高速发展,人们生活水平有了明显的提升,在物质生活得到满足的同时,人们对新闻的需求与日俱增。在新时代背景下,各式各样的新兴媒体应运而生,给传统媒体带来巨大冲击。基于此,本文分析县级融媒体新闻编辑角... 随着我国科学技术与社会经济的高速发展,人们生活水平有了明显的提升,在物质生活得到满足的同时,人们对新闻的需求与日俱增。在新时代背景下,各式各样的新兴媒体应运而生,给传统媒体带来巨大冲击。基于此,本文分析县级融媒体新闻编辑角色转变要点,并且提出与之相应的角色转变措施,供广大相关从业人员参考。 展开更多
关键词 融媒体时代 县级融媒体 新闻编辑工作 角色转换思路
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